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體育教案－籃球：運球急停跳起單手肩上投籃
體育與健康實踐課教案
周次7課次5日期10月14日 班級高一（15、16）人數(shù)55 任課教師 孫秋霞 顧德開
教學內(nèi)容
籃球：運球急停跳起單手肩上投籃,
教
學
目
標
1、通過本課學習激發(fā)學生對籃球的興趣,培養(yǎng)學生的自主學習能力
2、學生學習運球急停跳起單手肩上投籃并使70%以上學生掌握該動作
3、培養(yǎng)學生在學習過程中團結(jié)協(xié)調(diào),積極參與和遵守規(guī)則的誠信意識.
課序
教學內(nèi)容
教師活動
學生活動
組織與要求
運動
負荷
課
堂
常
規(guī)
1上課整隊
2師生問好
1接受報告,指揮學生持好球
2向?qū)W生問好
3播放音樂<相信自已>,提問探討,并導入本課
4宣布本課的內(nèi)容和目標
1體育委員整隊,檢查人數(shù)，報告老師
2向老師問好
3積極參與老師的提問
4了解本課的內(nèi)容和任務(wù)
組織四列橫隊
要求整隊快,注意力集中明確課的內(nèi)容,目標.
小
準
備
活
動
熟悉球性練習
1教師把學生分組,選定小組長,指定各小組練習場地
2教師示范介紹幾種熟悉球性的練習方法
3指揮學生到各自場地練習
1學生按老師安排了解分組情況
2仔細觀察教師示范
3小組長帶領(lǐng)同學到指定場地進行練習
組織:學生分6—8組進行練習
要求:學生盡量運用各種熟悉球性練習,也可自創(chuàng)動作
中
自主投籃練習
1教師用哨音集合小組長,介紹自主投籃練習方法
2命令小組長歸隊指揮
3教師巡回指導
4提示注意安全
1聽哨音后小組長集合,了解練習方式
2小組長歸隊,組織本組進行練習
3嘗試各種不同的投籃方式
組織:小組長組織學生進行練習
要求：學生運用
所掌握的各種投籃方法練習，注意安全
中
基本部分
運球急停跳起單手肩上投籃
1兩人一球,互投練習,
1集合隊伍
2教師與學生一起總結(jié)自主投籃方法,導入主題
1學生聽哨音集合
2積極參與討論
3觀察教師示
組織:學生在籃球場
中
基
本
部
分
2跨步急停跳投
3跳步急停跳投
4運球急停跳投
轉(zhuǎn)身一原地單手肩上投籃
1兩人一球,互投練習
2原地投籃
3轉(zhuǎn)身投籃
4接球轉(zhuǎn)身投籃
3教師講解,示范四種可供選擇的練習內(nèi)容,引導學生模仿體會
4組織學生分散到各練習場地進行投籃練習
5指揮學生根據(jù)自已的實際情況選擇投籃位置
6教師用掛圖糾正動作
范,了解練習方法,簡單模仿,熟知動作要領(lǐng)
4各小組長組織本組學生進行自主投籃練習
5學生按自已實際能力選擇位置
6根據(jù)圖示糾正錯誤
三分線外弧形集合聽講
要求:通過反復(fù)感悟動作技術(shù)并進行交流
中
三點運球急停跳投和轉(zhuǎn)身投籃比賽
1召集小組長宣布比賽組織形式和規(guī)劃
2提示注意安全
3適時巡回指導
1小組長組織本組比賽
2在比賽中相互交流并體會技術(shù)動作
3在比賽間隙徒手體驗動作
組織:按序定點投籃,依次進行,自投自搶,比規(guī)定時間內(nèi)投籃入網(wǎng)總數(shù)
要求:積極參與,遵守規(guī)則注意安全,數(shù)數(shù)大聲
中大
結(jié)
束
部
分
集合放松
1吹哨集合
2教師引導學生放松
1學生集合
2積極進行放松
組織:音樂伴奏
隊形散點
要求集合迅速,認真參與自然放松
小
結(jié)束常規(guī)
1教師采用鼓勵性語言激發(fā)學生自我評價,并主動示范
2布置課后練習
3安排人員回收器材
4師生道別
1積極參與自評
2敢于展示自我
3認真聽講
4積極回收器材
5師生道別
組織:師生互動,相互配合隊形散點
要求:積極參與
小
場
地
器
材
籃球場4片,籃球40只,錄音機一臺,圖解
課
后
小
結(jié)
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