小學生作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
我是誰?你肯定不知道的。那還是我自己來說說吧,讓你們來評價我,否則你們會說:“黃婆賣瓜,自賣自夸。”好,那你們請看下文,等你們來分析了。
我是一個時尚愛美的女孩,喜歡各種從紅飛翠舞的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個完美主義,不僅要做一個有素質(zhì)有文化的女孩還要做一個打扮大方得體能應付各種場合的女孩,讓父母在外面有顏面,自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣,上課時候該認真就認真該玩我不會還抱著一本書看,那等于臨時抱佛腳學習根本不會進步。打好同學之間的關(guān)系不僅自己心情舒爽,對未來發(fā)展有著不可估計的前途。現(xiàn)在社會都是人與人之間的.相處,打好人際關(guān)系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學會在學校里面友好和同學相處,不要輕易的記恨一個人,因為恨最容易讓一個人迷失方向,讓你變得孤單。沒有人欠你什么,對他人多一份包容就是對自己多一份理解。
哈哈,我還是一個愛哭的女孩呢,每次和家里人發(fā)生小矛盾我都會自己一個人偷偷的哭。小的時候覺得家里人是不是不愛自己才會我那么兇呢,長大后慢慢懂得了父母是愛之深才責之切的,每一個父母都希自己子女成龍成鳳凰,如果父母不在乎的話連罵都懶得罵,在乎才會罵呀?蓱z天下父母心啊,沒有不愛子女的父母,只有不懂表達他們方式罷了,我們?yōu)槿俗优畬Ω改敢喾莅莺蛽攀遣灰獙Ω改赣腥魏蔚脑购蕖?/p>
我是誰,你們知道了嗎?
小學生作文 篇2
到湘潭賞菊去咯!我開心地哼著歌兒,高興的心情溢于言表,我太喜歡參加小記者這樣的活動了!
終于盼到了星期六,今天天氣真好!風和日麗,陽光暖暖地照在我們身上,我和媽媽踏上了去湘潭的行程。一小時后,我們到達了湘潭日報社,隨著報社工作人員的帶領(lǐng),我們來到了湘潭市菊花展覽點。一到那,我就被那里美麗的景色驚呆了,好美呀!簡直就是花的海洋,無以計數(shù)的菊花以各種形態(tài)、各種顏色呈現(xiàn)在我的眼前,我是第一次看到這盛況空前的菊花展。
老師安排我們進行第一個活動——拔河比賽。我被分到了第一輪,開始了,我使出了渾身的力氣拉繩,可怎么也拔不過對面的那一組,連連敗退,最后以失敗告終。接著我的同班同學分到了第二輪,他們比我爭氣得多,一下子就比贏了,他們歡呼雀躍,像一只只開心的小麻雀,我失落得很,我怎么就不力氣大點呢?但懊惱的心情一閃而過,老師要帶著我們賞菊去!老師一邊帶我們觀看,一邊給我們講解菊展的概況:菊展是以“綠色家園、幸福湘潭”為主題,有100多家參展單位,有39組造型,有約40萬盆菊花,有18個大型造型,寓意深,創(chuàng)意新。我細細地觀賞著菊花,她們是那樣的嬌嫩艷麗,是那樣的婀娜多姿,有的是黃色的,像一個個小絨球;有的是白色的,就像是皚皚白雪壓在翠綠的嫩枝叢上,使人頓覺清爽;還有紫色的,她們互相簇擁著,在微風下吹動,就像美麗的孔雀在開屏;還有成片的一大朵一大朵的'菊花,形成了花的海洋,蝴蝶在花上飛舞,蜜蜂在忙著采蜜,晶瑩的小水珠點點滴滴附在盛開的花瓣上,陽光一照,就像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮!最讓我感觸最深的是奇特的龍鳳造型,老師說這寓意著人們龍鳳呈祥的幸福生活和人們奮臂揚帆、勇敢向上的決心,我讓媽媽拿起相機,讓這美麗的景色成為永恒!
不經(jīng)意間,半天的時間就過了,老師宣布活動結(jié)束了。但我還我深深地陶醉在這如詩如畫的美景中,我是多么的喜歡這些傲立初冬的菊花!
小學生作文 篇3
雖然六一節(jié)已經(jīng)過去了,但那天的發(fā)生的所有事情,我依舊歷歷在目……
在那天早上,我們學校舉行了“歡慶六一,擁抱童話”的慶;顒印R还灿10個節(jié)目,五花八門,讓人開懷大笑,讓人身臨其境。其中,令我印象最深的節(jié)目,莫過于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個女兒嘲笑、捉弄、欺負,但最后因為一場宮廷舞會灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入,絲毫沒有受到烈日的影響。他們穿著不同的服裝,說著不同的臺詞,有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘,既因為她的打扮最漂亮,又因為成為灰姑娘是每個女孩共同的愿望,不僅是王后,而且有如此美麗的'衣服,真是令人無比向往。
《小雞小雞》是一個歌舞表演,十分搞笑。小演員們先給我們獻上一曲,然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個又紅又大的雞冠,兩只大大的、圓圓的眼睛,全身都是白花花的。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開了鍋,有的捂著胸口說:“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了,嚇了我一跳!”,有的邊笑邊說:”這只雞太搞笑了!”,有的拍著大腿說:”笑死我了!哈哈哈哈……”總之,這個節(jié)目給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
我們年級還舉行了“冷菜美食會”。大家?guī)砹嗽S多美食,我們吃得有滋有味,樂在其中。
這個”六一”我們過得很快樂,節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過得很充實。我愛“六一”,我愛學校!
小學生作文 篇4
小時候,我對“謊言”這個詞語的認識是膚淺的,只是總聽間父母從小教育我:“要做個好孩子,不能撒謊”。而童話小說中的一個個故事的背后也同樣飽含著對謊言的厭惡。不知不覺中,我仿佛也默認了自己對謊言的看法。但是有一件事,徹底改變了我對謊言的認識和理解。
我上小學三年級的時候,有一次放學后,我獨自一人匆匆忙忙的趕往車站準備回家,等了許久,車終于來了。上了車,才發(fā)現(xiàn)車是如此的擁擠,好不容易在車門邊找了一個位置站定,車終于緩緩開動了。站了許久,路也才走了一半,我的腳也漸漸地變得酸了、麻了,肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的`東西一樣,越來越沉,頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然,一個低沉的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,來我這邊坐吧”!我轉(zhuǎn)過頭去,看見了一位叔叔年紀約摸四十來歲,他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的,老舊的襯衣松松的套在身上,一張蒼白的瘦削的臉上微帶笑容。看見了他,我忙擺了擺手!拔铱斓郊伊耍阕,你坐”。說著,便起身讓開了座位?吹绞迨迥瞧届o而又慈祥的面容后,我的心頭一熱,說了聲“謝謝”后就坐了下來。可是,一戰(zhàn),兩站……那位叔叔始終沒有下車。
終于,廣播中傳出站名,我到家了。我急忙下車。可卻瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤,多好的叔叔啊,為了能讓我心安理得坐著,就謊稱自己快到家了。
這次,我真正地認識了“謊言”一詞。原來,它代表的可能并不只是邪惡,還可能是善良、是美麗的品質(zhì),還是幫助和關(guān)心。
到現(xiàn)在,叔叔那瘦削的身影,仿佛依然在我眼前浮沉……
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