【熱】小學生作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　一個晴朗的一天，大家期待已久的田徑遠動會終于開幕了，甭提那興奮、激動的勁兒。

　　上午9：00比賽終于開始了。這兒，200米比賽正在決賽期間。邊上的拉拉隊好像一堵墻，使魔幻隊的隊員怎么看也看不見運動員們比賽的神情。終于運動員們到了彎道，大家只見他們咬著牙，每個運動員的心里好像都有拿冠軍的念頭。

　　那兒，操場的另一個角落也人山人海。櫻明月心想：那兒在舉行什么比賽呢？櫻明月走過去一看，原來是跳遠比賽呀！現(xiàn)在是五（2）班的蘇冰純在比賽。櫻明月在邊上給她加油。哦！糟糕，蘇冰純的腳沒有落到板上，犯規(guī)了，使她與金牌失之交臂。最后，她以自己最高的成績2米多獲得了一枚銅牌。

　　下午一點半，是60米的決賽。快兩點是五年級女子60米決賽。櫻明月走上跑道，趙老師向她講述方法：“跑的`時候要有沖勁和拼勁�！睓衙髟曼c了點頭，再在跑道上做出了起跑的作。在發(fā)令槍的槍聲中她們跑出了起點，向終點沖去。在中間，櫻明月的腳痛來了，可她還是要堅持，因為她一定要拿到這枚金牌。最后，她以9。64秒贏得了冠軍，站上了最高領獎臺。

　　下午四點時，田徑運動會結束了，五（2）班得到了6枚金牌，3枚枚銀牌，3枚銅牌。這一天，他她們既開心又激動。作文

小學生作文 篇2

　　小草奇遇記我是一棵小草。我生活在大地媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的大家庭很溫馨，我每天也很快樂。

　　清晨，一聲雞鳴把我從睡夢中驚醒，伸伸懶腰接受露水的洗禮。小蜜蜂辛勤的勞動著，小蝴蝶在向我招手，太陽公公正用它的光芒普照著大地。我的哥哥姐姐們也醒了，我們一起談笑好開心……

　　一件突如其來的`事改變了我的命運。一天清晨，我正在睡覺被一陣“哈哈”的笑聲吵醒了。我睜開眼一看，原來是一個拿著彈弓的小男孩正向這邊走來。一邊走一邊注視著地面。我猜想他是在找石子吧。突然他的目光轉移到我的身上，臉上還露出了不懷善意的惡笑。我的心里怦怦直跳：他該不會……我立刻把身子縮了 又縮�？墒俏疫�是沒有逃過被他“相中”的命運。他把我從地上連泥拔起，然后用手把我的根連同泥搓成了球。放在彈弓上，使出全身的力氣，把我射出了很遠。我只覺得風在耳邊呼嘯，我害怕極了，趕緊閉上眼睛，接著是一陣劇烈的疼痛……

　　當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊石頭上。想起剛才的遭遇直冒冷汗，同時又為哥哥姐姐們擔心：它們會不會也有和我一樣的遭遇。我不禁哭了起來。這時耳邊響起姐姐的話：“無論何時何地，無論遇到什么困難，我們都要堅強的活下去……”這句話使我充滿了力量，我也會活下去的。我拼命地向土里扎根，不知過了多長時間一股清涼的水流進我的身體里，我感到一股力量正在把我往高處拔，我使勁地長。是的，無論遇到什么，我們都要堅強地活下去。

　　不久之后，我再次睜開眼睛眺望遠方：又是一片蔥綠…

小學生作文 篇3

前線的醫(yī)生:

　　您好!

　　由于可惡的新型冠狀病毒暴發(fā)，導致許多人民染上了病毒，受到死神的威脅，而你們卻義無反顧地趕往前線，想盡辦法，去救治這些感染者。你們一天投入十幾個小時的工作時間，一刻也不停歇，因為你們清楚地知道，只要多耽誤一分一秒，死神就會奪走這些患者的生命。

　　以前，我對醫(yī)生這個職業(yè)不是非常理解，現(xiàn)在，我開始慢慢懂得，醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè)，更是一份重大的責任!你們之中，曾有人說過：“我多么想把所有的被感染病人都治好，只有大家都好了，一個個小家才會好，才會安全。我多治好一個病人，就少一份被傳染的風險。”當我看到這句話時，心里不由得酸酸的，說不出話來。難道醫(yī)生不關心自己的.家人嗎?“舍小家，保大家”，我在這里再次感謝你們這些白衣天使為我們付出了這么多，你們所做的一切，我們都記在心里。感謝你們?yōu)槊恳粋�病人著想，感謝你們這種無私無畏的崇高精神!

　　你們是溫暖的春光，是夜幕中的星星，是善良的天使，護佑著我們，讓我們?yōu)槟銈兤矶\，能平安無事的度過這一段時光!

　　此致

敬禮!

小學生作文 篇4

　　風雨瀟瀟，密集的雨簾仿佛飄落到我的心頭，蒙上了一層無名的惆悵：“如此烈的風雨，真不知該如何回去!”

　　看看表，已經(jīng)5：20了，校門口除了我之外，空無一人。我的同學們已經(jīng)被早在門口等待多時的父母或披上雨衣，或拉進轎車，都紛紛離去了。獨剩下我，只身靠在校門的柱子旁，孤獨的等待著。心中不住的埋怨父母，如此的風雨，怎也不給我送一把傘來?

　　從街的轉角出現(xiàn)了一個人影，我定睛一看，是父親。撐著一把銀白的傘，緩緩地向我走來。

　　慢慢的，近了。我發(fā)現(xiàn)在他的手中還拿著一把傘——這一把是他經(jīng)常打的，傘面上千瘡百孔。

　　他走到了我的面前，我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥，膝蓋部位有一個破洞，走路一瘸一拐，明顯是曾摔了一跤。

　　“你……摔了一跤?”我遲疑地問道。

　　“嗯?哦，沒事，不小心而已，不過傘摔壞了一把，我們只好共用一把傘了�！�

　　“那好吧。”我走下了臺階，走進父親的傘中。

　　不知多久以來我沒有與父親的距離如此的近過。往日父親為我送傘。我們多是一言不發(fā)地各自撐著傘慢慢走著，彼此間保持著10米左右的距離。就仿佛我們只是毫不相干的路人一般。

　　上下打量父親，不知何時，他的'臉上留下了歲月的滄桑，不知何時，他滿頭的青絲中夾雜著耀眼的銀白……

　　這把雨傘明顯是有點太小了，父親的大半個肩膀都露在外頭，土黃色的夾克被雨打濕，顯得顏色加深了不少。

　　印象中的父親是一個始終充滿著活力的中年人，1米8幾的大個子在人群中是格外的顯眼。而在我身邊的父親，顯得是那么的蒼老。

　　我望著父親，不覺中，淚已成行。

　　那一個下雨的傍晚，我真正的明白，父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有感悟到這刻骨銘心的愛的方式。

　　生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。

　　從此，每當窗外風雨瀟瀟，我便在心中默想：父親又送傘來了嗎?在風中，在雨中。

小學生作文 篇5

　　老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”

　　是啊，要走了，我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。我還清楚地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

　　再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的'一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

　　再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們讀書寫字。在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠大的理想……再看一眼座落在操場的西邊，那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

　　如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

　　再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！

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