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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我叫張一博，，長(zhǎng)的高高瘦瘦，有一雙明亮的大眼睛，是一個(gè)八歲的小男生。我家住在遂平縣，今年已經(jīng)上三年級(jí)了。我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有不少的缺點(diǎn)，小朋友們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。每天放學(xué)后，我都會(huì)先做完作業(yè)再去玩。我已經(jīng)得了五個(gè)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀，老師都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢！我還是一個(gè)喜歡讀書(shū)、愛(ài)聽(tīng)故事的孩子，今年我已經(jīng)讀了一整套的《哈利波特》，有整整七本呢！我還喜歡鎧甲勇士，每天我都會(huì)帶著小伙伴們玩鎧甲勇士捉怪獸的游戲。在家里我還比較聽(tīng)話，爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂事的`好孩子。
當(dāng)然，我也有不少的缺點(diǎn)。我很膽小，怕黑，晚上不敢一個(gè)人出去玩，現(xiàn)在還賴在爸爸媽媽的房間里住。有時(shí)我很粗心，會(huì)把一些簡(jiǎn)單的算術(shù)題算錯(cuò)。
我今后會(huì)努力把自己變得勇敢一些，和粗心說(shuō)拜拜，小朋友們，你們?cè)敢夂臀医粋�(gè)朋友嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇2
從我開(kāi)始記事情開(kāi)始，我喜歡奶奶家門(mén)前的那條小河。那里的河水清凌凌的，河水在陽(yáng)光的'照射下閃著金光，緩緩地向前流淌著。這種按了祥和的氣氛經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
然而，前幾天我去奶奶家，我迫不及待的跑到我向往的小河，可是眼前的情景卻讓我嚇了一跳，河水渾濁不堪，夾雜著很多骯臟的東西，還不時(shí)發(fā)出陣陣臭氣。河水死一般的沉寂，偶爾有走過(guò)的行人都是急匆匆的捂著鼻子快速跑開(kāi)。
小河怎么變成這樣了哪？我沿著河岸向前走去，我想去探個(gè)究竟。往前走去，只見(jiàn)幾家工廠的煙囪里正在呼呼地往外冒著黑煙，排污管里面還源源不斷的向河里排放著廢水。原來(lái)是他們把河水污染了啊。
回到奶奶家，我和奶奶談?wù)撈鹆碎T(mén)前的小河，我們也說(shuō)起了現(xiàn)在的污染問(wèn)題。奶奶告訴我，不僅河水被污染，現(xiàn)在連地下水也被污染了，人們得到幾里外的地方去挑水吃，村子里的各種怪病也是越來(lái)越多…
聽(tīng)到這些，我陷入了沉沉的深思。
小學(xué)生的作文300字 篇3
打完網(wǎng)球，坐在石臺(tái)上低頭懶懶地往地上看，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有個(gè)螞蟻的巢穴，我所在的這片地方就是螞蟻的天地。
螞蟻們是勇敢的，它們面對(duì)著我移動(dòng)的腳，這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么巨大的怪物，我的腳重重地落在地上。我本以為，它們那些被我不小心壓在腳下的螞蟻會(huì)被嚇住，呆呆地趴在里面，可是等我抬起腳時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，腳下哪還有什么螞蟻！全都聰明的從腳底縫"溜"走了，我不禁佩服它們的智商和臨危不懼。
螞蟻也是講感情的：在一群螞蟻中，總有幾個(gè)難于幸免，被我踩死了，不，還有一絲氣息，有一只還會(huì)動(dòng)，一只正在趕路的.螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)去，非常自然地用頭頂?shù)捻毟蚴軅奈浵伌蛘泻�，可�?jiàn)到受重傷的同伴并不回自己一個(gè)招呼，剛邁出來(lái)的一步又收了回來(lái)，在同伴身邊呆了兩三秒，可能是在為它祈禱吧，然后，受傷的螞蟻不再掙扎，安心的躺在了地上，我仿佛看見(jiàn)了它是帶著使命離開(kāi)的。
螞蟻的小天地里也有著感人的、令人敬佩的感情。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在山清水秀、舉世聞名的都江堰，這里有我們的水果之王——獼猴桃。
細(xì)雨如絲，一根根獼猴桃藤往水泥柱上爬，他們伸展著青蔥翠綠的枝葉，貪婪的吮吸著春天的甘露。它那扇子似的圓葉子，就像給大地媽媽鋪上了一床毛茸茸的綠地毯。
初夏來(lái)臨，獼猴桃藤上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，就像小精靈似的躲藏在枝葉下面。過(guò)了一段時(shí)間，花骨朵開(kāi)花了，變成了乳白色，不久變成了黃色，這時(shí)也引來(lái)了一群群辛勤的.小蜜蜂在上面快樂(lè)地采著蜜。
金秋時(shí)節(jié)，獼猴桃成熟了。它們就像一盞盞小燈籠掛在枝頭上。不久，獼猴桃慢慢長(zhǎng)成了“大青棗”的樣子，遍身長(zhǎng)滿了小毛，用手去撫摸它，舒服極了。之后獼猴桃變成了黃色，就可以采摘了。
獼猴桃摘下來(lái)后要放上五天左右就可以吃了，吃的時(shí)候先把皮削了，然后輕輕咬一口，你的嘴里就會(huì)有許多獼猴桃的汁，甜津津的，果肉里還有很多像這么大小的米粒。真是讓人回味無(wú)窮呀！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的獼猴桃。
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期五在學(xué)校，老師讓我們看了別的班小朋友用樹(shù)葉做的貼畫(huà)，都非常漂亮，我也想自己做一張。于是，吃完飯我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，在草地上撿了一些各種各樣的樹(shù)葉，有扇形的，有橢圓形的，還有豎條形的······回到家，我先把樹(shù)葉都擦的.干干凈凈，然后準(zhǔn)備好一張藍(lán)色的卡紙，固體膠和剪刀。我想做一條小魚(yú)，媽媽先選了一個(gè)較大的樹(shù)葉做小魚(yú)的身體，又找了一片小梧桐葉剪了小魚(yú)的尾巴，我小心翼翼的在剪好的樹(shù)葉上涂了點(diǎn)固體膠，粘在了卡紙上，我又給小魚(yú)畫(huà)了兩只黑黑的眼睛。
不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)就做好了。接著我又在媽媽的幫助下做了貓頭鷹和烏龜 。一副貼畫(huà)終于完成了，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——?jiǎng)游锸澜纾瑳](méi)想到小小的樹(shù)葉竟能做出這么漂亮的圖畫(huà)，我高興極了，以后我還要做，因?yàn)檫@真是一件有趣的事情。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我常常以真誠(chéng)的感情感謝一位我最難忘的啟蒙老師，她就是現(xiàn)在教我的`語(yǔ)文老師也是班主任——毋慧君老師。
毋老師很嚴(yán)厲，這是為了我們的未來(lái)，而且她對(duì)人也很公平，不僅是這，她對(duì)我也非常好。
公平，是在我們上次辯論會(huì)，讓我體會(huì)到的，她沒(méi)有因?yàn)槿硕嗷蛉松俣鴥A向哪一邊，也不會(huì)因?yàn)橄矚g哪些同學(xué)就傾向哪一邊，在辯論會(huì)上，毋老師也參加了，而且和我們大家一起辯論。她讓我學(xué)會(huì)了公平，用公平的態(tài)度對(duì)待任何一個(gè)人，在辯論會(huì)上，老師站在講臺(tái)，讓我們辯論，而她在我們說(shuō)完以后再發(fā)表，也讓我們學(xué)到了一些——尊重他人。
毋老師也很嚴(yán)厲，當(dāng)然這是上課。每次上課毋老師在臺(tái)上講課，我們都聽(tīng)得津津有味，在最重要的地方只要有人不聽(tīng)，都會(huì)讓毋老師很生氣，于是嚴(yán)厲的眼神就會(huì)從她的臉上流露出來(lái)。那些人理解了老師，就會(huì)懂得上課是不能說(shuō)小話的。毋老師上課很嚴(yán)厲，但下課會(huì)和我們一起跳繩……
毋老師是我最難忘的老師，也是我最敬佩的老師。
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