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小學(xué)生的作文300字匯編（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春節(jié)快到了，鞭炮成了新年的“開(kāi)門(mén)賀語(yǔ)”。
為什么要放鞭炮呢？因?yàn)閭髡f(shuō)每年到農(nóng)歷除夕時(shí)，有一個(gè)名叫“年”的怪獸出來(lái)吃人，威脅人的生命安全，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，人們發(fā)現(xiàn)他有“三怕”，怕生、怕光、怕紅色，于是人們發(fā)明了爆竹。
我最喜歡放鞭炮了，要說(shuō)我喜歡的鞭炮，那可就說(shuō)不完了，有竄天鼠，一點(diǎn)著，“嗖——嗖——”有三百發(fā)竄天鼠一起沖上了天。我更喜歡放降落傘了，點(diǎn)燃后，只聽(tīng)一聲巨吼，降落傘被送上天，又是一聲巨響，降落傘打開(kāi)，慢慢地下降，下降時(shí)還發(fā)出聲音。我還喜歡放“旋花”，點(diǎn)燃以后，她便跳起了美麗的芭蕾舞，還不停地歌唱，是一個(gè)又唱又跳的鞭炮。
春節(jié)放鞭炮，是我國(guó)人民歡度春節(jié)的`習(xí)俗，歷史悠久，這種活動(dòng)，雖然可以給節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛，但放鞭炮釋放的煙塵，濺出的火星，容易造成環(huán)境污染，引起火災(zāi)，所以現(xiàn)在很多城市對(duì)放鞭炮都是有限制的。
爆竹聲中一歲除，祝愿大家在爆竹聲中一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
還記得那天晚上，我上完了英文課，天空突然下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的作響，媽媽帶了一把傘來(lái)接我，傘很小，只能夠一個(gè)人撐，正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“我們快回家吧！”。
在雨中，我緊緊的挨著媽媽?zhuān)瑡寢尨罅Φ沫h(huán)抱著我，我本來(lái)以為自己會(huì)變成“落湯雞”，但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方，我把雨傘 往媽媽那邊推去，媽媽說(shuō)：“怎么了？”，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)陚阃崃耍陚銘?yīng)該放在中間，怎么會(huì)在我的頭頂正上方呢？這樣您會(huì)淋到雨的”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系， 我的身體很好，但你如果因?yàn)橹鴽龆�，那我還要帶你去看醫(yī)生�。 蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得心里好暖和，感覺(jué)一股暖流在心里流淌。
抵達(dá)家門(mén)，媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲子有些濕，我告訴媽媽快去換衣服，但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時(shí)，媽媽感冒了，也許是因?yàn)閯倓偦貋?lái)時(shí)媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像脖子上的`圍巾，時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我，讓我感覺(jué)好溫暖，讓我的心里好踏實(shí)，希望以后我能隨身攜帶一把傘，學(xué)會(huì)照顧自己。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友，它就是柳樹(shù)，它是我從小就開(kāi)始玩的好朋友，因此我們形影不離。
那是在我4歲時(shí)候發(fā)生的事，我的爸爸那時(shí)是做木匠的，他為了做木工，想把門(mén)前的一顆小柳樹(shù)砍掉，那我可不同意了，我一天到晚跟著爸爸，就怕他砍了小柳樹(shù)，爸爸終于答應(yīng)我不砍了，我高興的一蹦三尺高，從此以后，我就和小柳樹(shù)發(fā)生一件件有趣的事。
在我8歲時(shí)，那顆小柳樹(shù)也長(zhǎng)大了，變得非常壯了，我常常是不是的爬上柳樹(shù)上，在上面玩。有一天，我和往常一樣爬到柳樹(shù)上面，可我剛爬上去，我腳下的'柳樹(shù)枝斷了，我“啊”的一下掉入旁邊的小河中，變成了一只“落湯雞”上來(lái)后，我說(shuō)：“哼！你這個(gè)破柳樹(shù)，虧我以前不讓爸爸砍掉你，不然你早沒(méi)了，現(xiàn)在你竟然恩將仇報(bào)！我和你拼了！”說(shuō)著，我就對(duì)著柳樹(shù)拳打腳踢，打了好一會(huì)，我手都打紅了，可是柳樹(shù)毫無(wú)損傷，我生氣的跑回屋里去了，進(jìn)屋后，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后，反而罵起我來(lái)，我氣得我，真想把柳樹(shù)給砍斷！哼……
我和柳樹(shù)之間的酸甜苦辣，說(shuō)也說(shuō)不完，但至少我現(xiàn)在不和柳樹(shù)吵架了，但是我還是懷念我童年時(shí)的柳樹(shù)和那童年的我……
小學(xué)生的作文300字 篇4
我很喜歡秋天，它不像春天那么歡快、活潑，也不像夏天那么炎熱，更不像冬天那么嚴(yán)寒，我很喜歡秋天。
秋天無(wú)處不在，我們?cè)谔镆袄镎业搅饲锾�，金色的田野里沉甸甸的谷粒把稻穗壓彎了腰，正等著人們�?lái)收割呢！我們?cè)诠麍@！我們?cè)诠麍@里找到了秋天，果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子 》。又香又甜的氣味彌漫在空氣中。
我們?cè)谛^(qū)里找到了秋天，一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇米粒般大小的桂花，那桂花獨(dú)有的香氣，充滿我們整個(gè)小區(qū)。色彩斑讕、爭(zhēng)奇斗艷的菊花也盛開(kāi)了。
在風(fēng)里找到了秋天，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹到臉上感覺(jué)有一絲絲的`涼意，預(yù)計(jì)著冬天快要來(lái)到。在雨中也找到了秋天，那輕柔的雨絲夾雜著層層涼氣，更顯出秋雨別具特色的韻味。
秋天是一個(gè)豐收的大舞臺(tái)，黃菊吐艷、丹桂飄香，這才是秋天的面貌。秋天，帶給我們是一幅美麗的圖面，帶給我們的是一幅快樂(lè)、豐收的圖畫(huà)。
我很喜歡秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇5
她，一位年輕貌美的青年女子；她，一位平易近人的姐姐；她，一位令人尊敬的教師；她，就是我們的班主任--夏老師。我的班主任老師也是我們的語(yǔ)文老師，她非常地和藹可親，非常地關(guān)心她的學(xué)生。
老師講課很有技巧，上她的課同學(xué)們都很熱情，她讓我們?cè)诩蚁茸稣n前預(yù)習(xí)，不會(huì)的自己查找資料，上課時(shí)，就提問(wèn)題，讓我們自由發(fā)表對(duì)問(wèn)題的看法，遇到比較難懂的，她就舉一些日常生活中比較滑稽易懂的事例。
老師還很關(guān)心我們，有一次考試后，大多同學(xué)的成績(jī)都不是很好，而且許多同學(xué)都不及格，老師怕他們氣餒，所以，除了貼出幾位及格同學(xué)的排名榜外，還貼出了五十分層同學(xué)的前十名排名榜和四十分層同學(xué)前三名的`加油榜，以示鼓勵(lì)。
我的班主任老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)和藹可親的人，一個(gè)令人尊敬的人!
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨，一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡作。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的'，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……
我不禁張開(kāi)雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上，我的夢(mèng)里全是它的花香，它的美麗……
小學(xué)生的作文300字 篇7
在小學(xué)階段，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了一次分別，然而，現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了。
在我二年級(jí)時(shí)，我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)。如今，馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天，我在走出教室的一剎那，仿佛一切都凝結(jié)了；同學(xué)們不動(dòng)了，老師也不動(dòng)力。大家紛紛向我投來(lái)依依惜別的目光。透過(guò)窗戶(hù)可以看到那我曾經(jīng)走過(guò)成千上萬(wàn)次的操場(chǎng)，雖然已經(jīng)是冬天，但操場(chǎng)的邊緣依然挺立著。我左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，走到盡頭就是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，從未這里望去，就好像是一幅相框。學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來(lái)嘈雜的喇叭聲，我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的`快樂(lè)時(shí)光，不禁有些悲傷。此時(shí)，夕陽(yáng)的陽(yáng)光從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，映得地上的磁磚變成了金色的，窗戶(hù)變成了金色的，白色的門(mén)變成了金色的，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經(jīng)四年過(guò)去了，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新。天下沒(méi)有不聚（此處不是錄入錯(cuò)誤哦，原文就是這么寫(xiě)的，呵呵）的宴席，但有緣終會(huì)再相見(jiàn)！
小學(xué)生的作文300字 篇8
在人生之中，倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng)，也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”，就可能大敗。例如：
三國(guó)時(shí)，曹操下江南，統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍，竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容，險(xiǎn)些被擒！不是孫劉聯(lián)軍用兵如神，而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵！曹操確實(shí)是為一代“梟雄”，但只因一時(shí)大意，忽略了一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)，便敗給了孫劉聯(lián)軍！
同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期，這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景�；叵氪饲�，蜀國(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的`陰平，把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗！
有些事情忽略了并無(wú)大礙，但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。
忽略的，有時(shí)才是最重要的！
小學(xué)生的作文300字 篇9
生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里， 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的天氣也格外照顧我們，露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂(lè)曲聲中，小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小朋友們不怕苦，不怕累，堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩！
之后就是各項(xiàng)緊張的比賽，單人項(xiàng)目：運(yùn)西瓜、拍球，兩人項(xiàng)目：抱球跑、背夾球，集體項(xiàng)目：快樂(lè)向前沖、傳球比賽，最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力， 奮勇?tīng)?zhēng)先，展示著更快、更高、更強(qiáng)的'體育精神；而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油，吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂(lè)中！
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