四年級(jí)日記6篇[精品]
很快一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
膽小如鼠的我最怕狗了,可今天我不但和狗一起玩耍,還和它成為了很要好的朋友。
傍晚,吃過(guò)晚飯,我和爸爸一起在小區(qū)里散步。這時(shí),沈爺爺也牽著他心愛(ài)的“小李子”散步來(lái)了。我見(jiàn)了,連忙躲到爸爸身后,爸爸笑著說(shuō):“不用怕,‘小李子’不會(huì)咬人的�!鄙驙敔斝χf(shuō):“要不要牽一牽呀!”我很害怕,可又想,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,這是個(gè)機(jī)會(huì),何不讓自己嘗試一下呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)沈爺爺手中的繩子,隨然我給自己暗暗鼓勁,可心里還是“砰砰”直跳。這時(shí),“小李子”回頭看了我一眼,這一下可把我嚇得六神無(wú)主了,我心一慌,手一抖,繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“別怕,再去試一次�!庇谑�,我又小心翼翼地來(lái)到它身邊,拾起繩子。
此時(shí),我的'腦海里徘徊著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)會(huì)不會(huì)?然而,事情并沒(méi)有我想得那么糟,“小李子”很友善地在前面跑著,我?guī)е谛^(qū)里散步,它跑我也跑,它走我也走�!靶±钭印卑槲叶冗^(guò)了一個(gè)美好的傍晚。
四年級(jí)日記 篇2
恩之述
愛(ài)的恩澤
不是天使溫暖的翅膀
它或許來(lái)得更為平凡……
媽媽,你好嗎?
十三個(gè)春夏秋冬,您用還散發(fā)著油墨清香的愛(ài)伴我走過(guò)這不平靜的十三年;十三年的動(dòng)蕩,十三年的風(fēng)雨,整整十三年��!您始終沒(méi)有改變過(guò)愛(ài)的航向!
十三年,在這十三年---我們彼此分享過(guò);我們彼此快樂(lè)過(guò);我們彼此依賴過(guò);我們彼此爭(zhēng)打過(guò);我們彼此傷害過(guò);我們彼此恨過(guò)對(duì)方……即便如此,仍不能割斷我們母子連心的依賴;我們骨肉不離的親情;我們血濃于水的大愛(ài)!
十三年,我們離不開(kāi)彼此。或許我從未付出過(guò),但是我曾讓您驕傲過(guò);您!您!您!您的付出讓我感動(dòng)與慚愧;您的教育讓我優(yōu)秀與驕傲;您的指引讓我在人生的道路上不會(huì)迷失與慌亂;您的'愛(ài)讓我不敢想象沒(méi)有您的日子;您的期待讓我樹(shù)立起了自信與尊嚴(yán);您忙碌的身影,歲月的斑白……更讓我心頭壓上了一塊重石,讓我不忍讓您失望!
十三歲我平添了一份成熟與理解,我懷著感恩寫下這篇文章,我心頭滿是愛(ài)和感激;眼角溢出的淚水分明在閃動(dòng)著,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:“您辛苦了!”
因?yàn)槎髦鲋粚儆谀缸有纳掀椒残跽Z(yǔ)……
四年級(jí)日記 篇3
今天,十分暖跟,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。
路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥(niǎo)嘴;像小手;像是一雙雙充滿對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的.隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。
在我眼中,春是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師啊!”
路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的t恤呢!”
回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。
辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”
我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在跟我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!
我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。
四年級(jí)日記 篇4
走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間又回想起了我的故鄉(xiāng),是那樣的祥和……
踏著泥濘的小路,在微風(fēng)吹拂下,一切都那么楚楚動(dòng)人。
天邊那稀薄的云時(shí)散時(shí)聚,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中飄忽不定,令人琢磨不透。
小路兩旁竹林偶爾停幾只美麗的鳥(niǎo),唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給鄉(xiāng)村增添了美麗的顏色。
順著小路向遠(yuǎn)望去,一顆老樹(shù)屹立在此,即使距離遠(yuǎn),但他的古老和滄桑著實(shí)給人以震撼。他的枝葉向四周伸展,猶如一把綠色的'巨傘,展示出它的蓬勃生機(jī)。
在古樹(shù)對(duì)面,還栽了幾棵柳樹(shù),可能剛長(zhǎng)出新綠,枝條是那么嫩,隨著風(fēng)翩翩起舞,這就是年輕的生命!
一群天真的孩童,穿著沾滿塵土的衣服,看來(lái)是在做各種各樣的游戲,當(dāng)然也免不了磕磕碰碰,但即使被撞倒了,也只是皺皺眉,撇撇小嘴,繼續(xù)和伙伴們玩耍。
農(nóng)田里、老屋里,都有著青年或者婦女在勞作,顯得一派其樂(lè)融融、生機(jī)勃勃的景象。
如果累了,便可以喝一口山里的泉水,或泡一杯茶,看著村中的風(fēng)景,那確實(shí)是一種享受啊!
一切都這樣寧?kù)o,我真想去看看。
四年級(jí)日記 篇5
前幾天,天氣不好忽冷忽熱,很多人都感冒了,就連三年沒(méi)生病的媽媽也支撐不住,被病魔纏住了。
那天晚上,媽媽下班回家,沒(méi)有一點(diǎn)精神,臉紅彤彤的,像兩個(gè)大蘋果。我走上前去問(wèn):“媽媽,你怎么了,無(wú)精打采的?”媽媽盡量微笑著,說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)感冒,過(guò)兩天就好。你餓了吧,我去給你做飯�!蔽也恍�,摸了摸媽媽的頭,真是不摸不知道,一摸嚇一跳,差點(diǎn)沒(méi)把我的手燙成“豬蹄兒”,我趕緊讓媽媽躺在床上,說(shuō):“飯您就別管了,我來(lái)做,您好好歇著就行了,等飯好了,我叫您,行不行?”媽媽有點(diǎn)不放心,但可能是自己實(shí)在太難受了,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。
我走進(jìn)廚房,心里有些后悔:“自己為什么攬這個(gè)活兒呀,但想想平時(shí)媽媽每天都要做飯,肯定也很累,今天她生病了,就由我來(lái)做飯吧!
做什么菜呢?我想來(lái)想去,看到桌上有幾個(gè)土豆,就做土豆絲吧。以前聽(tīng)媽媽說(shuō):“切的絲比擦的絲更脆,更好吃�!蹦俏揖陀玫肚邪�。說(shuō)著我拿起菜刀,先把土豆洗好,去皮,再切成片,再切成絲。唉,土豆可真難切呀,要不太粗,也要不太細(xì)。還差點(diǎn)切著我的.手�?偹阍摮戳耍曳帕艘稽c(diǎn)點(diǎn)油,接著把土豆絲放進(jìn)去,只的“刺啦”一聲,土豆絲就進(jìn)了鍋,炒了一會(huì)兒,我放了一點(diǎn)鹽,又放了一點(diǎn)醋,看到土豆絲變黃了,就盛了出來(lái)。我把媽媽叫出來(lái),讓她看看我的勞動(dòng)果實(shí),媽媽看到我炒的菜好像病好了一大半,精神多了,臉上露出了笑容,高興地說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,會(huì)照顧別人了。”
怎么樣,我這個(gè)“保姆”還稱職吧!
四年級(jí)日記 篇6
今天,我來(lái)到了石家莊市第十八中學(xué),為了更好的了解此校,在十八中老師的帶領(lǐng)下,我順利的參觀了整個(gè)校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓,那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識(shí)的香氣,看吧,這香氣是從教室里飄出來(lái)的,走進(jìn)去一望,在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí),豈不是隨時(shí)都能學(xué)到更多的知識(shí)?再看教室后方的黑板報(bào),寫著每位同學(xué)的.學(xué)習(xí)技巧,這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習(xí)方法,不就可以使自己更上一層樓了嗎?
參觀完教學(xué)樓我們又來(lái)到了此校的知識(shí)海洋—文化長(zhǎng)廊,踏進(jìn)文化長(zhǎng)廊的第一步,就感覺(jué)到了知識(shí)的魅力,此校的學(xué)生一定被這魅力觸動(dòng)了學(xué)習(xí)的意念,因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去!
��!這么好的校園環(huán)境,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么多知識(shí)的文化長(zhǎng)廊……��!如果我能一會(huì)兒在考試中考進(jìn)這所中學(xué)該多好��!我可以坐在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字,還可以。
這些愿望都掌握在考試成績(jī)中,所以我預(yù)祝我一會(huì)兒在考試中發(fā)揮到極致,以便我能早一點(diǎn)到這所中學(xué)!
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