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關(guān)于高二作文500字集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高二作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
高二作文500字 篇1
上個月,我報了一門英語口語網(wǎng)絡(luò)課程。
英語老師居然是我們的老鄉(xiāng),不過她現(xiàn)在在首都創(chuàng)業(yè)。她是一名二孩媽媽,她教英語的方式別樹一幟,講話很是風趣。
在分趣了相關(guān)的英語基礎(chǔ)知識之后,她讓我們每個人都找一個可以閑聊的語伴。
就是那種可以用英語聊語音的伙伴。
她鼓勵我們要多說,找一個語伴,盡可能地多聊,說自己想說的,能說的.,就算詞匯量不多,但也要像初學說話的嬰孩一樣會蹦詞,關(guān)鍵是要膽子大,敢說,敢練。
經(jīng)過大半個月的時間,我終于找到了一位語伴,她居然也是一位二孩媽媽,而且讓我驚訝的是,她也是一位老師。
雖然我沒有問她教的科目和年級,但是她的英文發(fā)音真的很好聽。
她告訴我,那是她經(jīng)過了兩個月自己訓練的成果。也許是做為老師的原因,她的普通話也非常的標準,而且語氣很柔和。
我們是用的語音聊天,可以聽到對方的聲音,也能回聽自己講過的話,所以就有了明顯地對比。
我回聽了自己的聲音,覺得自己應(yīng)該向她好好學習,因為我很喜歡她的語速和發(fā)音,那樣讓人聽著也很舒服,而我自己的則有點偏急促了。
因為詞匯量不算多,而且平時只是閱讀,很少說口語,所以我們的聊天總是圍繞著生活中簡單用語,一些瑣事。但有時候想發(fā)達一些自己還不會用英語說的詞匯,我就會去查詞,無形中也提升了一些英語量。
這樣的練習還是很有效果的。
高二作文500字 篇2
去年寒假,媽媽帶我去了印度尼西亞的巴厘島。印度尼西亞位于亞洲的南部,臨近赤道,被稱作“千島之國”。巴厘島是千島之國最大的島嶼。能去那里,是我夢寐以求的事情。
巴厘島的景色像一幅幅美麗的畫。那里有藍藍的天,藍藍的海,潔白的云朵,熾熱的陽光。那里不分春夏秋冬,一年四季都是夏天;那里只分雨季和旱季,雨季從11月到第二年的3月。我們?nèi)サ臅r候?qū)儆谟昙尽P疫\的是,沒下一滴雨。
巴厘島好玩的地方太多啦。沖浪、香蕉船、浮潛……都讓我興奮不已。其中,我最喜歡的是浮潛。我們先坐了一艘大船,到了離岸邊很遠的地方。然后,十幾個人帶著浮潛面具,趴在一個很大的網(wǎng)上,把臉埋進海里,看奇妙的海底世界。海水清澈見底,深不可測。我看見了高大的佛像,銹跡斑斑;我看見了歡快的小魚,自由自在地游來游去;我還看見了五顏六色的`珊瑚……趴在網(wǎng)子上,暖暖的陽光照耀著我,風輕輕地吹過,就像媽媽的手撫摸著我。那感覺簡直妙不可言!
香蕉船也很好玩。其實就是一條船,因為外形特別像香蕉,所以叫香蕉船。八個人坐在一艘香蕉船里,在大海里飛快地前行。我緊緊地抓住把手,生怕自己會掉進海里。風呼嘯著從耳旁掠過,浪花不時地親吻著臉頰,真是又害怕又刺激。開船的司機說:“不用害怕,松開手,別抓把手了!蔽覀兒苈犜挼乃砷_手。就在這時,司機使勁把方向盤一打,身子一斜!船翻了!我們在水里掙扎著,游呀游,終于游上了岸。每個人都像落湯雞一樣,但是大家都大喊:“太爽啦!太刺激啦!”
這就是令人心曠神怡又難以忘懷的巴厘島之行。浩瀚的大海、翻滾的浪花、壯美的夕陽、筆直的椰樹、潔白的沙灘、我們的嬉戲聲……都永遠銘刻在我的腦海中。
高二作文500字 篇3
冬天的雨,是讓人討厭的吧!一場冬雨,伴隨著刺骨的寒風,那一點一滴的拍打在你的臉上,帶來的恐怕是無盡的顫抖與心寒吧!
然而,有人卻喜歡這雨,也許用“喜歡”不太準確,,我想“感謝”應(yīng)該是最恰到好處的吧!一片黑暗之中,一盞小小的汽車模型臺燈在發(fā)出微弱的光,恐怕是外面呼呼的風聲讓它怯了,再加上那伴隨陣陣狂風的雨兒使黑夜陷入一片冰冷之中,那寒氣悄悄地從門縫中溜了進來,更是讓它乏了吧,臺燈下的人兒呆呆的坐著。猛地她站立起來,打開被風吹的發(fā)出“嘎咋”的.門,霎時,那股寒氣從外入內(nèi),似一條水蛇接近你,慢慢纏繞上你,越來越緊直至不能呼吸。身子不禁抖了抖,那點點雨滴無情的拍打著她的臉頰,抬起頭,看那被片片烏云包裹著的天空,她似乎迷茫了,不知什么時候,自己變得那么傷感,總是不停地問自己,為什么我活的這么累,有時無法面對這樣的自己,每天重復(fù)這同樣的生活。不禁低下了頭,皺起了眉。雨還在拍打著搖滾的節(jié)拍,風依舊在狂舞,雙重作用下把她拉回了現(xiàn)實,準備關(guān)門時抬頭一瞥,無意中發(fā)現(xiàn)那天并不是全黑的,它有一種微弱的光藏在云后,似躲迷藏,但只要留心,那還是很明了的。
若有所思的關(guān)上門,重新回到那個座位,抬起頭看看那盞臺燈,周圍的光似乎更明亮了些,雖然不是那種極大的改變,但那也足夠照遍房內(nèi)的每一個角落。當然,也包括某個生物的內(nèi)部。
生活就是如此,即使再黑暗再惡劣的環(huán)境中,也會有光明的存在。即使表現(xiàn)得不那么明顯,但是用心可以體會到一直以為自己很堅強,卻忘了自己原來也是一個怕黑的小孩,只是個孩子,何必那么多愁善感呢?不如樂觀看待一切,敞開心扉去體會每一個感動,每一份喜悅。
真是一“雨”驚醒夢中人。
高二作文500字 篇4
文字,是我為數(shù)不多的愛好,從小到大,文章被老師認可稱贊已成為我習以為常的驕傲,可是,為什么在進入高三之后,我的文章卻一再的被否定推翻呢?無論有心還是無心,作文再也沒有出過彩,反而一再的被歸類于“跑題”。原來的信心一點點土崩瓦解,原先的耐心也開始消磨殆盡,我開始懷疑自己,推翻自己否定自己先前所以的行文方式與思想。寫文章一度陷入低迷的狀態(tài),我想:是不是我對寫作沒有愛的感覺了,所以寫不出想要的東西了呢?那么,愛去哪兒了呢?
碰上喜歡的句子,把它臨摹一遍又一遍自至爛熟于心是我一貫的習慣,可自從寫不出滿意的文章后我再也沒有動過筆,甚至連偶爾記下自己心路歷程的隨筆也中斷很久,直至有一天無意識地在草稿紙上寫下:荒草叢生的青春,倒也過的安穩(wěn)。驀然驚醒:難道別人的不認可就可以否定自己的努力嗎?當然不,當一段段帶有青春氣息的'文字在紙上鋪展開來,當一種又一種發(fā)自內(nèi)心的感觸被自己用合適的語言記下,那種滿足而充實的感受是無關(guān)乎他人認可與否的,我做我自己,愉悅自己,愛自己,愛文字,不就夠了嗎?愛,其實從未離開。
哦,原來愛一直在這里!
當我寫下這篇文章時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多很多的愛,發(fā)現(xiàn)自己要的是什么,這就夠了,無關(guān)乎利益,無關(guān)乎權(quán)勢,我所尋找的只是那些細小而又溫馨的瞬間,星星之火卻足以燎原,這場尋愛記就暫時告一段落吧,就讓這些被我發(fā)現(xiàn)的愛陪著我走過接下來那一輪又一輪的春夏秋冬,去接受命運的洗禮。
哦,愛真的在這里!
高二作文500字 篇5
有沒有一首歌,只需要聽前奏就讓你想起一個人?有沒有一首歌,讓你感覺歌詞就是在寫你和那個誰的故事?有沒有一首歌,聽到眼睛泛黃還舍不得關(guān)閉?有沒有一首歌,歌里藏著一個不敢說出來的名字?
“很久不見,你現(xiàn)在都還好嗎?你曾說過你寧愿一個人。我們都活在這個城市里面,卻為何沒有再見面,卻只和陌生人檫肩……”漫無目的的時候最容易投入,心不在焉的時候最容易深思。當我在大街上聽到周華健的歌,先是心猛烈的顫動,然后大街上都變成了你的影子——Z先生。
我們相逢于一個陽光明媚的`日子,穿著肥大的軍訓服,都被太陽曬成了小黑人,我們身高之間的距離,可能比最萌身高差還遠,可在你身邊我沒有壓迫感。其實第一天我們并沒有說話,第二天早上快結(jié)束的時候,你問我“同學,幾點了?”我說:“還有半個小時!蹦汩L長的乎了口氣,我轉(zhuǎn)過去看著你笑了,可能你發(fā)現(xiàn)了我的目光,低下頭對我笑,于是,我們的故事就在一個風和日麗的日子開始了。下午,我們大概都是懷著對新同學的好奇吧,無論什么方面都在聊?墒蔷臀覀兊纳砀卟睿K究是不合適站一塊的,就行萬惡的偶像劇,總會先被拆散。教官讓你走的時候,我感覺的了恐慌,在一個新環(huán)境中的無措,身邊都是不認識的人,似乎回到了軍訓第一天。你站在我旁邊,很久都沒有動,我看著你若有所思的臉,故作鎮(zhèn)定的說“拜拜”,然后眼睜睜看著你去教官指定的位置,其實你不知道,你停頓的時間,夠我自己滿足了,也許不是因為我你才停留的,可我還是愿意覺得你是因為我這就足夠了!
后來的我們,很少交流,可是每一次的聊天,我都有無盡的開心。情不知何起,一往而情深。我不知道你心里我如何,我知道,這個故事里你很重要!
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