讀書(shū)為話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)為話題作文,歡迎大家分享。
讀書(shū)為話題作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)是從書(shū)分不開(kāi)的。
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里,一種美妙的`感覺(jué)充滿了我的心,我仿佛聽(tīng)到了他心里發(fā)出的感嘆: 讀書(shū)真好!
我年輕時(shí)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)。這是一個(gè)彩色圖片和拼音的世界。在書(shū)中世界我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩!我認(rèn)為讀書(shū)使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造長(zhǎng)城的人,直到我慈愛(ài)地合上書(shū),各種各樣的照片出現(xiàn)在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺(jué):讀書(shū)真好!
我要感謝這本書(shū),這種無(wú)形的老師,我學(xué)到了很多知識(shí),五顏六色的書(shū),不僅是我,數(shù)以億計(jì)的聲音在呼喚:讀書(shū)好。圖書(shū)滋養(yǎng)才能的學(xué)生的幾代人。這本書(shū)是全人類的步驟進(jìn)步,我愛(ài)書(shū),書(shū),我會(huì)陪伴你!
讀書(shū)為話題作文 篇2
以前,我看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,可慢慢地,我卻對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我看著那些優(yōu)美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對(duì)書(shū)著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書(shū)中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽闖進(jìn)我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你…你…怎么還不睡!”我見(jiàn)大事不妙,馬上合上書(shū),一頭鉆進(jìn)被窩,以免挨打?晌夷X海中還是回蕩剛才看過(guò)的內(nèi)容,一邊還想象下一個(gè)故事會(huì)是怎么樣的…過(guò)了很久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)在我的`成長(zhǎng)到路上灑下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會(huì)更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更明理……我愛(ài)看書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)是我朋友。
讀書(shū)為話題作文 篇3
我家里有一個(gè)很大的書(shū)架,上面放著我的好多書(shū)。書(shū)上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看,連時(shí)間都忘了,有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書(shū)。我看過(guò)了好多好多書(shū),有《動(dòng)物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》,從書(shū)上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤(pán)羊可以做好朋友。猴子和盤(pán)羊可以在一起,我們也要在一起保護(hù)動(dòng)物。
我讀不懂的書(shū)就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書(shū),比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因?yàn)槲铱床欢,所以我不喜歡看,可能我再長(zhǎng)大一些就喜歡了。
我的'書(shū)有好多種,有關(guān)于學(xué)習(xí)的、還有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的和寫(xiě)字的。我的書(shū)快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話題作文 篇4
起床了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,穿上笨重的衣服,走向了我放書(shū)包的柜子前,抄起了我桌上的幾本書(shū),塞進(jìn)了我的書(shū)包,今天是星期二,只要帶作業(yè)本和語(yǔ)數(shù)英的書(shū)就可以了,所以今天的書(shū)包不是特別重。
到了學(xué)校我放下書(shū)包,掏出自己的書(shū),津津有味地看了起來(lái),這本是在說(shuō)生活中的同學(xué)們的故事,叫《同桌冤家》,這本書(shū)里有搞笑的情節(jié),我不免笑出了聲來(lái),又發(fā)現(xiàn)自己在教室里,才收起了笑聲。吃完午飯后,我利用休息的時(shí)間看完了第一本書(shū),讀得時(shí)候,因?yàn)槎亲佑性S多笑話,所以看書(shū)的時(shí)候是笑嘻嘻的',別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了,我乘上公交車,在車上我繼續(xù)拿著書(shū)在看,差點(diǎn)連下車的時(shí)間都忘了,這本書(shū)由于太長(zhǎng)了,我回家做好作業(yè),又回到了我的書(shū)中,直到在床上睡著了,連衣服也是媽媽幫忙的。
讀書(shū)為話題作文 篇5
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會(huì)背一首詩(shī),就會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張美麗的.笑臉。從那時(shí)起,我就感到了讀書(shū)的快樂(lè),并發(fā)誓以后一定要讀更多的書(shū)。
多讀書(shū)還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎(jiǎng)。還先后在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《處州晚報(bào)》上發(fā)表過(guò)文章,我高興極了,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉(zhuǎn)危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書(shū)中我找到了前所未有的快樂(lè)。
從此以后,我更愛(ài)看書(shū)了。我的床頭上放著書(shū),桌子上擺著書(shū),書(shū)柜里塞滿了書(shū),只要一有空,就拿來(lái)閱讀。因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣而感到慶幸。
讀書(shū)為話題作文 篇6
星期四,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。早晨,我來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,開(kāi)始讀書(shū)。薛老師走進(jìn)來(lái)了,她親切地指導(dǎo)我們朗讀的方法:讀書(shū)時(shí),要響亮的讀。大家聽(tīng)了老師的.話,自由的朗讀起來(lái)。有的同學(xué)在背誦古詩(shī),有的同學(xué)在朗讀課文,還有的同學(xué)再讀自己喜歡的課外書(shū)。同學(xué)們的讀書(shū)聲鏗鏘有力,仿佛是戰(zhàn)士們的沖鋒號(hào)一樣。聽(tīng)著這響亮的讀書(shū)聲,我渾身充滿的力量。
這時(shí)候,王校長(zhǎng)走進(jìn)我們教室,他直夸我們二四班是全校讀書(shū)最棒的班級(jí),聽(tīng)了校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的話,同學(xué)們都樂(lè)的合不攏嘴了。
讀書(shū)時(shí)我很快樂(lè),我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)為話題作文 篇7
這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的。
這本書(shū)可以用一句話來(lái)概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的`時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。
在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對(duì)你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì)被吸引住。
讀書(shū)為話題作文 篇8
我讀了很多的書(shū),從書(shū)里我能發(fā)現(xiàn)到,書(shū)能跟我交上朋友、能給我?guī)?lái)快樂(lè)、本領(lǐng)、書(shū)還能給我一些我不知道的東西還有道理、讓我猜謎語(yǔ)、一些童話故事我很喜歡,有的講了誰(shuí)很善良、誰(shuí)很勇敢。在我第一次讀《安徒生童話》時(shí)我感到很神奇,里面的鳥(niǎo)兒會(huì)說(shuō)話、小溪會(huì)唱歌,當(dāng)時(shí)我就在想,我要是有這么好的這么神奇的`東西我就會(huì)好好保護(hù)他,雖然我知道這些是幻想的。但我還是很喜歡這本書(shū)。
一開(kāi)始,我覺(jué)得曹文軒的書(shū)特別無(wú)聊,我越看越喜歡越入迷。有一些書(shū)也很喜歡,比如:《淘氣包馬小跳》系列……這些書(shū)我都很想要,所以我讓我媽買。
我想天天在書(shū)的海洋里遨游,得到我不知道的、想知道的東西。
讀書(shū)為話題作文 篇9
今天我讀了一個(gè)“金魚(yú)和漁夫”童話,故事中的情節(jié)深深地打動(dòng)了我。
這篇閱讀童話教學(xué)故事主要講的是:老漁夫捕到一條會(huì)說(shuō)話地小金魚(yú)后。他覺(jué)得它可憐,就放了它。老漁夫的妻子可以要求他去找小金魚(yú),要他能夠滿足他的要求,從一個(gè)新木盆到一座城市豪華的.宮殿……小金魚(yú)都滿足了他的要求。最后,老漁夫的妻子要當(dāng)女王,還要小金魚(yú)一樣伺候她。結(jié)果,小金魚(yú)一聲沒(méi)吭就消失了,一切都又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
這個(gè)故事教會(huì)了我:人要講究誠(chéng)信,不能貪得無(wú)厭..
讀書(shū)為話題作文 篇10
我喜歡讀書(shū),喜歡漫游在書(shū)的海洋里,讀書(shū)已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新學(xué)期開(kāi)始,新班主任鄭老師的到來(lái),更是激起了我讀書(shū)的熱情。在鄭老師的提倡下,我們班掀起了讀書(shū)的熱潮。
開(kāi)學(xué)以來(lái),媽媽又給我買了許多本各種內(nèi)容的課外讀物。一到寫(xiě)完作業(yè)后,我就迫不及待的去看書(shū),這些書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)多姿多彩的世界里。遇到精彩的`片段和優(yōu)美的詞語(yǔ)時(shí),我就嘗試著摘抄積累,及時(shí)的在我的本子上摘抄下來(lái) ,媽媽給我這個(gè)本子起了個(gè)好聽(tīng)的名字《采蜜本》。意思是說(shuō),希望我能像蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng)積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。
同學(xué)們,讓我們珍惜大好時(shí)光,多多讀書(shū)吧,讓我們的寫(xiě)作都能得到提高。
讀書(shū)為話題作文 篇11
書(shū)可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話里。
小時(shí)候,一提起書(shū),就讓我頭疼,總覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么意思,還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。
慢慢地,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,認(rèn)字了,對(duì)書(shū)的'態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,最基本的教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū),我都能看懂了,F(xiàn)在一般的書(shū)籍我大都能自已看得懂了。
讀書(shū)給人帶來(lái)知識(shí),也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期,我不再?zèng)]事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼氖隆x書(shū)。
慢慢地,讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,書(shū)成了我最好的朋友。它教會(huì)了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)為話題作文 篇12
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書(shū)是那么的有趣。你的目光,沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書(shū)中。
“吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書(shū)”的`樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書(shū),是一種享受,可我覺(jué)得:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。好書(shū)不厭百回讀,多讀書(shū),在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。
初讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我只知道這是一本描寫(xiě)愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見(jiàn)》,知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我知道了這本書(shū)所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀《傲慢與偏見(jiàn)》這件事,我懂得了:享受讀書(shū),不僅僅是享受讀書(shū)時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書(shū)給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
讀書(shū)為話題作文 篇13
她肩膀虛弱,拿起五色石,飛向斜柱,她用偉大的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界,她是神話故事中——女主角女?huà)z。
我在她的欣賞廣闊的胸懷,她看到男人遭受這樣的災(zāi)難,她很對(duì)自己的'心疼又難過(guò),而她,他學(xué)會(huì)了五色石,它將填補(bǔ)天空有一個(gè)洞,結(jié)束了這場(chǎng)災(zāi)難,她的無(wú)私奉獻(xiàn),讓世界和平。
當(dāng)她肩負(fù)著五色石的重任時(shí),她肩負(fù)著在暴風(fēng)雨中為生活創(chuàng)造一片晴空的責(zé)任。每天當(dāng)天空中有彩虹時(shí),我停下來(lái)看,我總是猜測(cè)彩虹是女?huà)z來(lái)填補(bǔ)天空的石頭顏色。
我在這個(gè)中國(guó)故事中知道了責(zé)任與愛(ài)心,所以需要我們學(xué)生遇到一些事情不應(yīng)該逃避,應(yīng)該積極主動(dòng)進(jìn)行承擔(dān)企業(yè)自己的責(zé)任,幫助學(xué)習(xí)他人,用愛(ài)心溫暖人間,讓世界經(jīng)濟(jì)變得更加具有美好,我也明白了奉獻(xiàn)的快樂(lè),我相信奉獻(xiàn)精神可以通過(guò)讓我們真正實(shí)現(xiàn)提高自己的生命的價(jià)值,用行動(dòng)鑄就有意義的人生,用大愛(ài)去奉獻(xiàn)主義社會(huì),用大愛(ài)去收獲人世間的真善美,去體味別具一格的精彩的人生。
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