釣魚(yú)小學(xué)生作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的釣魚(yú)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
釣魚(yú)小學(xué)生作文1
暑假的一天，我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚(yú)。
記得那天一大早，天空突然陰暗了起來(lái)，下起了暴雨。沒(méi)到晌午，雨過(guò)天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁：今天我可怎么過(guò)呀!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚(yú)。我爽快地答應(yīng)了。
吃過(guò)午飯，我?guī)е~(yú)竿，拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先，王浩帶我來(lái)到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問(wèn)：“小王同志，我們?nèi)メ烎~(yú)，你把我?guī)н@兒來(lái)干嘛?”王浩耐心地說(shuō)道：“這你就不知道了吧，在我們鄉(xiāng)下釣魚(yú)可都是全靠蚯蚓啊!我們來(lái)這兒是為了找蚯蚓的�！蔽一腥淮笪颍矊W(xué)著王浩的樣子，弓著腰，低著頭，在陰溝里翻來(lái)覆去地尋找著。經(jīng)過(guò)一番努力，我們找到了許多又肥又大的'蚯蚓。
我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來(lái)到小河邊，我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓，然后將它牢牢地固定在魚(yú)鉤上，接著放長(zhǎng)魚(yú)線，最后將魚(yú)竿一甩，將帶著魚(yú)餌的魚(yú)鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚(yú)鉤甩入河中。過(guò)了好久，魚(yú)兒也沒(méi)有上鉤。我開(kāi)始等得有些不耐煩了，自言自語(yǔ)道：“好無(wú)聊啊，一點(diǎn)也不好玩。”話音剛落，旁邊的王浩猛地站了起來(lái)，興奮地說(shuō)道：“魚(yú)兒快上鉤了�！蔽页~(yú)鉤的方向看去，只見(jiàn)魚(yú)線晃動(dòng)著�！翱焓站�了!快點(diǎn)，魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了�！蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡�(shì)，猛地將魚(yú)竿往后一甩。一條肥美的草魚(yú)出現(xiàn)我們面前�？吹酵鹾漆灥搅唆~(yú)，我也不甘示弱，我回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，耐心等待魚(yú)兒上鉤。經(jīng)過(guò)一番努力，我也釣到了五條草魚(yú)和一條鯉魚(yú)。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí)，我吃著自己掉來(lái)的魚(yú)，心里別提有多高興了。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做任何事情都要有耐心。
釣魚(yú)小學(xué)生作文2
今天，天清氣朗，萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)的在天上飛著，鮮艷美麗的花兒都在高興的比美。真是個(gè)釣魚(yú)的好時(shí)候!
我和幾個(gè)小朋友一起高興的到小河邊。小河的水不深，但里面的魚(yú)可不少，小河的一邊是菜地，一邊是樹(shù)林。樹(shù)林里從早到晚蟬都一直在不停的叫著，有的時(shí)候還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們個(gè)個(gè)都拿出自己的釣魚(yú)工具。我先把身子綁在從樹(shù)上弄下來(lái)的樹(shù)枝上，在把魚(yú)鉤綁在繩子上，然后抓一只蚯蚓放在魚(yú)鉤上。準(zhǔn)備好了釣魚(yú)的`東西后我小心的把魚(yú)鉤拋了出去，然后坐在地上等待魚(yú)兒們上鉤。不一會(huì)兒，線開(kāi)始有點(diǎn)兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚(yú)，結(jié)果近了一瞧，哎，真是出師不利，連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，我沒(méi)有因此放棄，繼續(xù)拋出魚(yú)鉤坐在岸邊等待，過(guò)了四五分鐘，魚(yú)竿又開(kāi)始晃動(dòng)了，心想：剛才沒(méi)有釣到是不是魚(yú)竿拉得太猛了，或者是拉的太早，魚(yú)兒沒(méi)有吃牢，這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在試探危不危險(xiǎn)，我想�。哼@小小的魚(yú)兒還蠻聰明的嘛!過(guò)不了三四秒魚(yú)竿猛地往下一沉，我趕緊回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線，嘿!嘿!嘿!我釣到魚(yú)了。旁邊的小朋友聽(tīng)我說(shuō)釣到魚(yú)了就連忙跑過(guò)來(lái)看，果然，我就到了一條大魚(yú)，他們都一個(gè)這個(gè)夸我真能干，掉了一條大魚(yú)。我從魚(yú)的嘴里取出魚(yú)鉤，換了一個(gè)魚(yú)食，又把魚(yú)鉤拋了下去，繼續(xù)像剛才那樣掉，我一連又掉了好幾條。到了下午，我滿載而歸。
這時(shí)，晚霞染紅的天空，樹(shù)林里還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為我們祝賀。
釣魚(yú)小學(xué)生作文3
今天是周末，小貓一個(gè)人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過(guò)生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時(shí)，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛(ài)吃魚(yú)，要不我就送給它幾條魚(yú)吧！’’于是，它拿著魚(yú)具準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。
它來(lái)到小河邊，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們?cè)谙蛐∝堻c(diǎn)頭微笑；河面上大大的荷葉上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的'露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠(yuǎn)處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。小魚(yú)挑選了一個(gè)平坦的地方，把魚(yú)具放下，準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。它先把準(zhǔn)備好的魚(yú)食掐下一點(diǎn)，放在手里揉一揉，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后，一手拿著魚(yú)線一手握著魚(yú)桿，拿魚(yú)線的手用力一甩，魚(yú)線落到了水中央，它坐在石頭上，一動(dòng)也不動(dòng)，怕驚動(dòng)了正在吃食的小魚(yú)，眼睛緊緊的盯著魚(yú)漂，看見(jiàn)魚(yú)漂上下浮動(dòng)的時(shí)候，用力一拉，一條小魚(yú)上鉤了。把魚(yú)取下來(lái)放到了桶里，就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚的時(shí)候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚(yú)。于是，它收拾魚(yú)具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚(yú)桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚(yú)準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開(kāi)心。
老師點(diǎn)評(píng)：能夠通過(guò)觀察和想象將一副簡(jiǎn)單的圖畫(huà)創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚(yú)的主要?jiǎng)幼靼错樞蛎鑼懗鰜?lái)，有主有次，很棒！
釣魚(yú)小學(xué)生作文4
在我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)第一次就像天上的一顆顆星星，在天空中發(fā)出耀眼的光芒。但令我印象最深刻的還是第一次釣魚(yú)的.經(jīng)歷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我無(wú)聊的在村中閑逛。當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人拿著魚(yú)竿在池塘邊釣魚(yú)。我的興趣一下子被提了起來(lái)，我立馬跑回家跟媽媽說(shuō)我要釣魚(yú)�？上寢屧谙匆路�，她說(shuō)：“寶貝，等媽媽洗完衣服再陪你去釣魚(yú)好不好?你先去把釣魚(yú)要用的東西準(zhǔn)備好等媽媽。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便迫不及待地去找東西去了。我先到大舅舅的床底把魚(yú)竿拿出來(lái)，然后到地下室去拿一個(gè)玻璃和一個(gè)桶。之后拿一把小鋤頭到田里挖蚯蚓，等蚯蚓足夠時(shí)我又拿著水桶接了一桶清澈的水，一切俱全，就只差媽媽這個(gè)東西了，媽媽把衣服洗好了，便帶我來(lái)到了池塘邊。
媽媽說(shuō)：“釣魚(yú)，最重要的是要選好地方，你看，現(xiàn)在是夏天，魚(yú)兒都喜歡躲在樹(shù)蔭下乘涼。所以，我們到那棵大樹(shù)下釣魚(yú)�！钡搅舜髽�(shù)下后，我學(xué)著媽媽的樣子把蚯蚓放在魚(yú)鉤上，之后便把魚(yú)鉤往池塘里一扔，接下來(lái)的時(shí)間我便在靜靜的等待著魚(yú)上鉤。大約半小時(shí)后，我看見(jiàn)浮漂動(dòng)了一下，我便飛快地把魚(yú)線收回來(lái)，只看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的魚(yú)鉤，我失落極了，原本以為我能釣到魚(yú)的。這是，媽媽說(shuō)：“孩子，釣魚(yú)講的就是你的耐心，如果你沒(méi)有耐心，就永遠(yuǎn)都釣不到魚(yú)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。不過(guò)這次我學(xué)聰明了，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我又發(fā)現(xiàn)浮漂動(dòng)了一下，這回我沒(méi)有立即把魚(yú)線拉回來(lái)，而是在等十分鐘再把魚(yú)線慢慢地拉回來(lái)。哈，我釣到了一條大魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事我明白了做任何事都要有耐心，貴在堅(jiān)持，這樣才能成功。
釣魚(yú)小學(xué)生作文5
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，媽媽說(shuō)我屁股上長(zhǎng)了一個(gè)尖，任何一個(gè)時(shí)刻都坐不住。即使我這么好動(dòng)，我卻喜歡釣魚(yú)，非常奇怪吧，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我釣魚(yú)的故事吧。
我奶奶家的村子附近有一個(gè)大水庫(kù)，在陽(yáng)光的照耀下，水波粼粼，像顆顆寶石折射著晶瑩的光彩。走在岸邊，總會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)有魚(yú)兒冒出頭，我像一只小貓一樣常常蹲在岸邊發(fā)愣。爸爸發(fā)現(xiàn)我的喜愛(ài)，就買來(lái)了釣魚(yú)工具，和我相約一起釣魚(yú)。
我興高采烈地邊走邊唱，路邊的小花微笑著向我招手，按照爸爸的.提示，我把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上，使勁往水里一拋，靜悄悄的等待魚(yú)兒上鉤。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒怎么還不上鉤呢？要不拉上來(lái)看看，說(shuō)干就干，將魚(yú)竿慢慢往上提，咦，果然什么都沒(méi)有，一股失望涌上心頭。爸爸看到了我，笑嘻嘻地摸著我的頭說(shuō)：“兒子，釣魚(yú)可不能圖快，你如果不能靜下來(lái)，魚(yú)兒可不會(huì)到你身邊�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又慢慢地坐了下來(lái)，重新裝上餌料，把釣竿拋入水中，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。周圍靜極了，我感到就快中午了，可是還是一條魚(yú)兒都沒(méi)有上鉤，可是爸爸那邊好像已經(jīng)收獲了好幾條。我在心里不禁默念：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快來(lái)吧，我這邊的好吃�！边^(guò)了一會(huì)，魚(yú)竿動(dòng)了，慢慢下沉，我情不自禁地大喊起來(lái)：“爸爸，有一條大魚(yú)上鉤啦，快來(lái)看呀！”爸爸聽(tīng)了，迅速地跑過(guò)來(lái)看熱鬧。我猛地把魚(yú)竿一提，一條魚(yú)兒隨之呼出水面，“哈哈，兒子，好大的魚(yú)��！”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我不好意思地?fù)蠐项^，這條魚(yú)兒只有15厘米左右，果然是條“大”魚(yú)。
雖然第一次釣魚(yú)只釣上了一條小魚(yú)，可是我卻從此迷上了釣魚(yú)，我有了安靜的一面，親愛(ài)的朋友，你們喜歡釣魚(yú)嗎？
釣魚(yú)小學(xué)生作文6
去年寒假，媽媽帶我和小舅舅去公園釣金魚(yú)。我很喜歡這兒的金魚(yú)，一條條顏色各異，造型優(yōu)美。有的嘴角兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)須子，身子拖著一條袍子似的尾巴，像個(gè)小道士；有的頭很大，頭上像戴了一朵花似的，一對(duì)眼睛鼓鼓的，甚是可愛(ài)。
我跟小舅舅比賽看誰(shuí)釣的多。過(guò)不多久，小舅舅就釣到了一條穿著紅裙子的“小公主”，他很是得意。一會(huì)兒功夫，他又釣到了一條長(zhǎng)胡須的“小道士”。這可把我急壞了，我可一條都沒(méi)有釣到啊。我眉頭緊鎖，眼睛瞪得溜圓，生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。終于，有一條磷光閃閃的金魚(yú)要過(guò)來(lái)吃誘餌了。我既緊張又驚喜，猛地一提魚(yú)竿，“哈哈哈”，上鉤了。這時(shí)，我抬頭一看，旁邊的小舅舅不知不覺(jué)中已經(jīng)釣到四條了，而我卻只有一條。真沒(méi)面子，我打起了找媽媽幫忙的念頭。
我來(lái)到媽媽身邊，撒嬌著問(wèn)：“媽媽，能不能幫幫我？小舅舅已經(jīng)有四條了，而我還只有一條……”
話未說(shuō)完，就被媽媽堅(jiān)決否定了：“不行！”
“為什么��？”我氣急敗壞。
“這是你自己的`事情，要自己獨(dú)立去完成，媽媽相信你能行的。”媽媽毫不留情地拒絕了我�！翱烊グ�，只有8分鐘了，加油！”
我有些失望，但也無(wú)可奈何，只好硬著頭皮繼續(xù)釣了。這時(shí)，魚(yú)兒們似乎都猜透了我的心事，紛紛向我這邊的魚(yú)竿游來(lái)。好一條白綠身子，靈動(dòng)又敏捷的魚(yú)，又來(lái)一條全身金色的，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們都釣上了。最驚喜的是，我最后還釣到了一條斗魚(yú)，斗魚(yú)行動(dòng)迅速，有很強(qiáng)的攻擊性。
二十分鐘到了，我共釣到四條，小舅舅釣了六條。盡管我輸了比賽，但我明白了一個(gè)道理“自己的事情要自己獨(dú)立做”。此后，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立做事的習(xí)慣。這次釣魚(yú)真是讓我受益匪淺。
釣魚(yú)小學(xué)生作文7
我最喜歡釣魚(yú)了，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和意想不到的收獲。
去年的暑假，爸爸帶我去我家附近的一個(gè)小池塘釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備好魚(yú)桿、魚(yú)線、小魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)餌和小水桶就興致勃勃地出發(fā)了。一到小池塘，我就迫不及待地在自己的小魚(yú)桿上掛上小蝦，匆忙地甩下魚(yú)桿就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。再看看爸爸，他不慌不忙地拿出魚(yú)桿，小心翼翼地把魚(yú)餌掛到細(xì)小的`魚(yú)鉤上，然后甩下魚(yú)桿坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學(xué)著爸爸的樣子目不轉(zhuǎn)睛地望著水面，心里想：魚(yú)兒，魚(yú)兒，快點(diǎn)上鉤吧！可我的眼睛都看酸了，水面還是很平靜。我不耐煩地一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒望望那，覺(jué)得釣魚(yú)無(wú)聊極了！
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚(yú)桿拿起我的小魚(yú)網(wǎng)就去捉蝌蚪。機(jī)靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地游走了，我只好失望地往回走。當(dāng)我回到爸爸邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的桶里已經(jīng)裝了好幾條小魚(yú)了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣干凈。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，咱們明天再來(lái)這釣魚(yú)，好不好？”“好啊，好��！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸再次來(lái)到這個(gè)小池塘。這次我可不敢分心了，我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地在魚(yú)釣上掛好魚(yú)餌，輕輕地把它甩進(jìn)池塘，坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤……
“功夫不負(fù)有心人”，只一上午的功夫，我的小桶和爸爸的大桶里都裝了不少的魚(yú)兒，有大的，也有小的，我看著“戰(zhàn)利品”開(kāi)心地笑了。不用說(shuō)了，這次，我可是滿載而歸哦！
這次，我不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還懂得了一個(gè)道理：做事要一心一意、有始有終，可千萬(wàn)不能三心二�？磥�(lái)，釣魚(yú)的收獲還真不小��！
釣魚(yú)小學(xué)生作文8
釣魚(yú)開(kāi)始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚(yú)竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“沒(méi)意思嘛�！卑职终f(shuō)：“不能急，釣魚(yú)的'樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中�！痹捯魟偮洌镯懫鹆藝W嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú)，鯉魚(yú)在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚(yú)被吊到半空中，啊！魚(yú)好像想逃跑，使勁抖動(dòng)著身子，像在叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我……”“撲通”一聲，魚(yú)成功了，回到了水里，還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō)：“您白辛苦了。”劉伯伯說(shuō)：“不，釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中�！�
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚(yú)。大家高興了，我也跳了起來(lái)，為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚(yú)；一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮，我手癢癢的，真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚(yú)竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚(yú)了，就想拉，爸爸說(shuō)：“別急，這是小魚(yú)在吃魚(yú)食。”又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說(shuō)：“再等一下�！边@時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說(shuō)：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚(yú)釣上來(lái)了，我太高興了！過(guò)了一會(huì)兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽(yáng)了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長(zhǎng)，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚(yú)，將它們放人水中，說(shuō)：“找媽媽去吧，再見(jiàn)！”
我兩手空空地回家了，雖然沒(méi)釣回魚(yú)，可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
釣魚(yú)小學(xué)生作文9
我原先總以為小貓釣魚(yú)只是一個(gè)童話，可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚(yú)的過(guò)程。這可是真事，不是童話。
暮春的一個(gè)夜晚，正是電視連續(xù)劇《神雕俠侶》熱播時(shí)間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒(méi)出去，不過(guò)他也無(wú)心欣賞這打打殺殺的場(chǎng)面，一個(gè)勁兒地用爪子使勁撓門，“喵喵”地不停地叫著。我覺(jué)得它今天的脾氣有點(diǎn)怪，便開(kāi)了門，悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么。
小貓一出門，便徑直往門前的'池塘邊跑去，我以為它是渴了想喝水。誰(shuí)知，它卻繞著池塘走了大半圈，才在池塘邊停下來(lái)，蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子？我不禁這樣想。
一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了。小貓開(kāi)始用右前爪輕輕拍打著水面，然后又坐著等了一會(huì)兒。這樣反復(fù)兩三次后，它開(kāi)始側(cè)著身子，用它的尾巴尖不停地?fù)軇?dòng)著水面，發(fā)出“嘩嘩”地水聲，兩只眼睛緊緊盯著水面。突然，它一只爪子閃電般地向水里一抓，抓出一條白花花的小魚(yú)，并迅速叼起小魚(yú)往家門口跑。小貓跑到門前一個(gè)它認(rèn)為安全的地方，嘴里一邊“嗚嗚”地叫著，一邊津津有味地享用那條小魚(yú)。我正準(zhǔn)備走上前去看看是一條什么樣的魚(yú)，小貓一看見(jiàn)我，也許是怕我搶了它的勞動(dòng)成果，又立即叼著魚(yú)向另一個(gè)方向跑去。
我快步回家，向家人講述剛才看到的精彩一幕。爸爸說(shuō)：“這有什么稀罕？春天水暖，小魚(yú)喜歡夜間覓食。聽(tīng)見(jiàn)池塘邊水聲響，以為是蟲(chóng)子或是同伴爭(zhēng)搶食物，所以，趕緊往這兒游，它哪里知道這是小貓?jiān)O(shè)的圈套呀！”
小貓真的會(huì)“釣”魚(yú)，這是我親眼見(jiàn)到的！
釣魚(yú)小學(xué)生作文10
“耶！今天終于可以去好好的玩了！”早晨，這聲音從我的房間里傳來(lái)。什么？你要問(wèn)我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚(yú)了。
在我的期盼中，時(shí)間爺爺帶著我慢悠悠的來(lái)到了下午，我拉著媽媽就往農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行了“百米沖刺”。一到魚(yú)塘邊，我無(wú)暇顧及鄉(xiāng)村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚(yú)餌，丟出了釣鉤。一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，那漂在水面上的.浮漂就是動(dòng)也不動(dòng)一下，急得我抓耳撓腮。就在這時(shí)，魚(yú)漂突然微微的動(dòng)了一下，我馬上興奮得死盯著魚(yú)漂，眼睛連轉(zhuǎn)也不敢轉(zhuǎn)，就像一句歇后語(yǔ)說(shuō)的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚(yú)漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標(biāo)還小的魚(yú)鉆出了水面。我一看到這魚(yú)，心情馬上烏云轉(zhuǎn)晴，說(shuō)：“哈哈，釣到一條魚(yú)了”，可在我走神之際，魚(yú)兒就輕松的掙脫魚(yú)鉤，尾一擺便沒(méi)入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說(shuō)：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來(lái)一定要把你做成紅燒魚(yú)�！�
兩分鐘后，只見(jiàn)魚(yú)漂猛地一沉，全都沒(méi)入了水中，我急忙收線�！把剑@次真是一條大魚(yú)��！”媽媽在旁邊喊道。我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了氣力，使勁的拉著，跟魚(yú)來(lái)了一場(chǎng)“拔河比賽”，魚(yú)也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見(jiàn)魚(yú)太重，又非常機(jī)靈，便給他來(lái)一個(gè)“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會(huì)，待它游累了，再把魚(yú)竿往猛地入往背后一甩。哈哈，魚(yú)上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時(shí)幫我將魚(yú)取下，放入了水桶中……又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我陸續(xù)釣了十幾條魚(yú)，我與媽媽滿載而歸。
今天我感覺(jué)特別充實(shí)，知道了原來(lái)釣魚(yú)也是一種學(xué)問(wèn)，就像學(xué)習(xí)一樣，不下苦工夫，是不會(huì)有收獲的，只有刻苦專研的人，日后才會(huì)獲得成功。
釣魚(yú)小學(xué)生作文11
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚(yú)，他和父親得意地欣賞著它；后來(lái)，父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，讓作者把魚(yú)放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒(méi)有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚(yú)放回湖里。三十四年過(guò)去了，作者從這件事悟出了一個(gè)道理：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚(yú)，但為了孩子，還是嚴(yán)厲的讓他去把魚(yú)放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“***，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問(wèn)地向脖子一摸，啊，確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見(jiàn)范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會(huì)沒(méi)有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧，為了班級(jí)，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學(xué)了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái)，我和媽媽說(shuō)了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來(lái)到學(xué)校，***挺還沒(méi)來(lái)，我非常緊張，怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說(shuō)：“這是你的紅領(lǐng)巾。”他也沒(méi)有多問(wèn)，所以我就走了。
穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格。”我覺(jué)得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚(yú)小學(xué)生作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去九溪垂釣園釣魚(yú)。
我們到得還挺早，不過(guò)已經(jīng)有很多“釣客”在那里垂釣了，旁邊還有不少人在燒烤，我想該不是在烤他們釣上來(lái)的魚(yú)吧。我們趕緊找了個(gè)地方，坐下來(lái)開(kāi)始釣了起來(lái)。剛開(kāi)始，我釣得比姜太公還有耐心，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著浮子，蜻蜓飛來(lái)了我不去理它，蝴蝶飛來(lái)了我也不去理它。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)很狡猾，都只是假假地來(lái)舔了幾下鉤就不來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是魚(yú)兒就是不上鉤！看著時(shí)而跳出水面的魚(yú)兒，我終于等得不耐煩了，拿著個(gè)網(wǎng)兜在水里亂攪起來(lái)，真狠不得跳下水去網(wǎng)上幾條上來(lái)
“魚(yú)兒咬鉤啦，李子越快拉鉤！”就在這時(shí)，媽媽突然大叫了起來(lái)�？墒堑任遗苓^(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只見(jiàn)魚(yú)竿連竿帶鉤被魚(yú)兒拖進(jìn)了魚(yú)塘里面，并很快地被拖到了魚(yú)塘中央。還是爸爸反應(yīng)快，趕緊跳到停在岸邊的小船上，拿起槳向魚(yú)竿方向劃過(guò)去。我站在岸邊，急得直跺腳。慢慢地，我看見(jiàn)魚(yú)竿的頭部翹了起來(lái)，心想，壞了，一定是魚(yú)兒跑掉了。當(dāng)看到爸爸真的從水里拎起來(lái)一竿空竿時(shí)，我的眼淚終于像斷了線的`珍珠一樣灑落了下來(lái)，我真后悔在最后的時(shí)刻沒(méi)堅(jiān)持住。。。。。
爸爸撈起魚(yú)竿，上好魚(yú)餌，對(duì)著岸上的我說(shuō)，那我們就船釣吧！”只見(jiàn)他一手拿著魚(yú)竿，一手劃著船，不一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸的魚(yú)竿彎得像一張弓，他用力一提，好大的一條魚(yú)被爸爸請(qǐng)到了船上。這時(shí)，我擦干眼淚，在岸邊歡呼了起來(lái)。。。。。。
今天雖然一波三折，但是我們終于釣到了魚(yú)。下次我還要去釣魚(yú)，我要自已釣上一條魚(yú)來(lái)。
釣魚(yú)小學(xué)生作文13
上星期六下午，我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子，提著小水桶扛著釣魚(yú)竿，向河邊走去。
來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊，這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜，藍(lán)天的白云倒映在水中，象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水紋，水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路�，不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲，可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，沐浴著金色的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師，拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓，然后再放進(jìn)水里，等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，突然，只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下，我的心縮緊了，急忙用手一提，空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后，便親切地對(duì)我說(shuō)道：“不要慌，釣魚(yú)要有耐心，做什么事都要這樣�！蔽矣种蒯灹似饋�(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了，但是我沒(méi)有立刻拉它，我緊握著魚(yú)竿，緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎，我趕緊一拉，上鉤了，沉沉的，我心里又高興又緊張，趕快收線往上提，但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看，又用手摸摸尾巴，好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了，我們共釣了七八條魚(yú)，王老師要大家不釣了，來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子，是用鰓呼吸，前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法，大家確定拿兩條給生病的.李老師，剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，我們不僅欣賞了山河風(fēng)光，還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)��！
釣魚(yú)小學(xué)生作文14
今天，爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“玲兒，和我一起釣魚(yú)去！”
我一聽(tīng)雖然很高興，可也不免有點(diǎn)納悶，平時(shí)爺爺都是教育我要愛(ài)護(hù)生物，我捉一只螞蚱，爺爺都要我放掉，今天怎么要去釣魚(yú)呢？
來(lái)到池塘邊，爺爺把釣竿整理好，掛好魚(yú)餌，輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊，兩眼緊緊地盯著浮漂，河邊美麗的風(fēng)光根本無(wú)暇顧及，只盼望著魚(yú)兒來(lái)咬鉤�？傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，浮漂一動(dòng)也不動(dòng)。我有點(diǎn)不耐煩了，勸爺爺換個(gè)地方釣�？蔂敔斈兀宦暡豁�，依然氣定神閑，眼睛盯著浮漂。又過(guò)了好一會(huì)兒，呀，浮漂在動(dòng)了，一開(kāi)始只是輕輕抖，我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚(yú)竿”，爺爺朝我擺擺手，眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來(lái)越厲害，忽然一下全部進(jìn)入了水里，只見(jiàn)爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擎起釣竿一甩，一條大魚(yú)被甩到了岸上，蹦蹦跳跳的。我馬上跑過(guò)去，把它捉到手里，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“玲兒，釣魚(yú)和干其他事情一樣，要穩(wěn)重，不要沉不住氣，更不要浮躁，只要能堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲�！�
我看著水桶里游動(dòng)著的魚(yú)，聽(tīng)著爺爺說(shuō)的話，打心眼里佩服爺爺。
漸漸地，太陽(yáng)偏西了，我們的水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚(yú)了。爺爺把釣竿整理好，對(duì)我說(shuō)道：“玲兒，我考考你：這些魚(yú)兒為什么來(lái)到了咱們的水桶里？”
“被您釣上來(lái)的`唄�！�
“為什么被我釣上來(lái)了呢？”
我想了想，說(shuō)：“因?yàn)檫@些魚(yú)聞著魚(yú)餌很香，要去吃，所以被釣了上來(lái)�！�
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，把水桶里的魚(yú)兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺，他卻笑著說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，步入社會(huì)要注意，不要看到好處就想自己占有，聞到香味就想吃��！”
在回家的路上，我心里一直在想爺爺對(duì)我說(shuō)的話，雖然爺爺把魚(yú)放了，但是我得到的是比魚(yú)更寶貴的收獲。
釣魚(yú)小學(xué)生作文15
自從西天取經(jīng)之后，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛留在天上，但猴子屁股坐不住，就又回到花果山當(dāng)美猴王。一天美猴王帶著眾猴在山上玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的水塘，水面清澈，成群的魚(yú)在水中嬉戲。
孫悟空說(shuō)：“今天我們來(lái)玩釣魚(yú)的游戲，如果誰(shuí)釣的魚(yú)最多有獎(jiǎng)，誰(shuí)釣的魚(yú)最少重罰�！逼綍r(shí)猴子們喜歡這兒跑跑、那兒跳跳，哪里坐得�？墒乾F(xiàn)在他們害怕猴王懲罰，只好乖乖的坐在那兒釣魚(yú)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了，猴子們把釣來(lái)的魚(yú)送給猴王，孫悟空很高興，讓一個(gè)聰明、能干的小猴來(lái)數(shù)數(shù)有多少條魚(yú)。那只小猴說(shuō)：“8只猴子釣魚(yú)，長(zhǎng)尾猴釣的最多，釣了9條魚(yú)，其他猴子都釣了7條魚(yú)，那應(yīng)該是7×7＋9，一共釣了58條魚(yú)�！睂O悟空說(shuō)長(zhǎng)尾猴要獎(jiǎng)勵(lì)，別的猴子要受到懲罰。每只猴子給長(zhǎng)尾猴1個(gè)桃子�！遍L(zhǎng)尾猴非常開(kāi)心。
這時(shí)孫悟空忽然說(shuō)：“這些魚(yú)放在這兒沒(méi)人吃，太浪費(fèi)了，對(duì)！不如請(qǐng)師傅和兩個(gè)師弟來(lái)吃，他們可喜歡吃魚(yú)了�！蹦侵宦斆鞯�'小猴又算了起來(lái)：“58條魚(yú)平均分給3人，應(yīng)該是58÷3，每人應(yīng)該得到 19條魚(yú)，還多出1條魚(yú)怎么辦？”孫悟空說(shuō)：“當(dāng)然是給師傅了�！庇谑菍O悟空拿出手機(jī)，把師徒3人全叫到花果山來(lái)。很快師徒三人踏著祥云趕到花果山。他們打開(kāi)3個(gè)鼓鼓的包裹，對(duì)猴子們說(shuō)：“我們帶來(lái)了你們最愛(ài)吃的桃子。”猴子們立刻歡呼起來(lái)。孫悟空讓那只聰明的小猴把桃子分一分，小猴說(shuō)：“師徒3人每人帶了9個(gè)桃子，應(yīng)該是3×9，一共27個(gè)桃子，要平均分給8只小猴，就是27÷8，每人應(yīng)該拿到3個(gè)桃，但還多出3個(gè)桃，應(yīng)該給誰(shuí)呢?”孫悟空說(shuō)：“這3個(gè)桃，當(dāng)然
要給釣魚(yú)最多的長(zhǎng)尾猴了�！遍L(zhǎng)尾猴聽(tīng)到了，高興得跳了起來(lái)！
師徒四人和眾猴們吃著分到的魚(yú)和桃子，開(kāi)心地蹦著、跳著、鬧著，他們多快樂(lè)��！
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