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一幅漫畫的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一幅漫畫的啟示作文1
近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫,這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。
畫面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹是他種的,在那棵小樹下,坐著一個(gè)人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點(diǎn)錢但愛占小便宜的人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹,看到那個(gè)樹下的'人,我就情不自禁的笑,那棵小樹又小又細(xì),弱不禁風(fēng),而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出:小樹是剛種上的,樹的主任問他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹被他壓彎了。
你看到那個(gè)想不勞而獲的人,一定會(huì)說:“那個(gè)人好笨呀,寧可用自己的年華來等一顆樹長(zhǎng)大來乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹”,但生活中就有這樣的人,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來好好學(xué)習(xí),卻要長(zhǎng)大來偷東西過日子。
從這個(gè)漫畫中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個(gè)人不勞而獲,要通過自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的幸福!
一幅漫畫的啟示作文2
今天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了:一個(gè)天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學(xué),小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的'蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰(shuí)這么沒有公德心。縼y丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動(dòng)腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對(duì)!我們動(dòng)手吧!”
明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會(huì)你就知道了。”明明寫好后,把膠紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。
一幅漫畫的啟示作文3
我曾經(jīng)看過一篇漫畫,這篇漫畫改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家時(shí)看見了一個(gè)周圍布滿垃圾的垃圾桶,小女孩二話不說立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒閑著,拿起筆在紙上寫了幾個(gè)字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個(gè)有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步,見到一個(gè)小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫里的一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說:”世界上有很多像我一樣的人,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認(rèn)真?“我聽了他的一番話心里覺得非常難過,亂扔垃圾本來已經(jīng)是非常不文明的`行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更加讓人覺得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個(gè)文明的人。
一幅漫畫的啟示作文4
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡(jiǎn)單的漫畫,讓我明白了一個(gè)道理。
在漫畫中,有一個(gè)牌子上面寫著清清楚楚的幾個(gè)字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個(gè)強(qiáng)壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個(gè)人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動(dòng)不動(dòng)的.站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因?yàn)樗麄儾灰欢ㄓ形拿ど屏肌?/p>
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個(gè)年輕人,他看到一個(gè)座位空著,立馬坐了上去,可是這個(gè)座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個(gè)年輕人卻假裝沒有看見,這時(shí)一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個(gè)同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個(gè)同學(xué)只是換個(gè)地方繼續(xù)說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個(gè)人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
一幅漫畫的啟示作文5
有個(gè)經(jīng)典語(yǔ)句:治國(guó)就是治吏。如果把官吏治好了,都清正廉潔,勤政為民,就會(huì)帶出良好的政風(fēng)和民風(fēng),社會(huì)發(fā)展就順利。反之,官吏如果以權(quán)謀私,貪污腐化,會(huì)造成社會(huì)不公,民怨沸騰,久而久之,政權(quán)就很難鞏固。
最近,人民網(wǎng)就有一段關(guān)于改革碰到官員的言論,一針見血,切中要害。人民網(wǎng)說:“有些官員已成為進(jìn)步的障礙!改革只要碰到官員,往往改不下去或者干脆停止。流行一句話:改革到官為止。想想中國(guó)改革,初期農(nóng)村改革對(duì)象是農(nóng)民;城市改革,對(duì)象是市民,很順利;國(guó)企改革,對(duì)象是工人照樣推進(jìn)。三公經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)公開等等民眾最關(guān)心的改革止步不前!
無(wú)獨(dú)有偶。一幅題為“說歸說,做歸做”漫畫,表現(xiàn)的也是“改革碰到官員”的`主題。把官員那傲慢而虛偽的嘴臉刻畫地惟妙惟肖,形象而辛辣。你看,中飽私囊的官員在他們的外衣的紐扣處、上上下下的口袋上上了一道道鎖,有的甚而至于連鎖三把鎖,可謂固若金湯!可卻高高手舉著醒目的大牌子“堅(jiān)決支持財(cái)產(chǎn)公開”,真是讓人匪夷所思!
狠剎三公消費(fèi)難嗎?官員財(cái)產(chǎn)公開難嗎?要說難,難道比推翻三座大山還難嗎?比三大改造還難嗎?革別人的命容易革自己的命難呀!
一幅漫畫的啟示作文6
有一天下午,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評(píng)他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的`磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關(guān)注過一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻(xiàn)的人—父親。他一直默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛,但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
一幅漫畫的啟示作文7
今天在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,上面畫的是一棵樹苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹下。一個(gè)園丁問他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫讓我情不自禁的笑了出來,我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹就想乘涼,不把樹苗弄壞才怪呢!不過笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人,比如說那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來的嗎?你見過哪個(gè)富二代上下班的?你見過哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢的呢?
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來的錢,還把一家人指揮的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢,但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。
一幅漫畫的啟示作文8
漫畫往往能讓我們會(huì)心一笑,也往往會(huì)讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個(gè)小人,抓著同一條繩子,搭在一個(gè)雞蛋形的物體上。一個(gè)小人想要剪斷那個(gè)小人的繩子?伤恢兰袅四莻(gè)小人的繩子,自己也會(huì)掉下去。所以害人終究會(huì)害了自己。用我們學(xué)過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會(huì)上的.一些小偷,強(qiáng)盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應(yīng)當(dāng)像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報(bào)應(yīng)。記得有一次我在看電視的時(shí)候,看見電視里播的是:一個(gè)人搶了另一個(gè)人的東西,還沒跑出100米遠(yuǎn),就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報(bào)終有時(shí),不是不報(bào),時(shí)候未到這句話真準(zhǔn)。
好人永遠(yuǎn)會(huì)有回報(bào)。我們都應(yīng)當(dāng)有一片善心,做一個(gè)好人。好人呢,當(dāng)然也有好報(bào)。我們也不要害怕那些壞人,因?yàn)槟切〾娜诉t早會(huì)被法律嚴(yán)懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個(gè)道理:壞人不可能不會(huì)嚴(yán)懲;好人不可能沒有回報(bào)。
一幅漫畫的啟示作文9
最近,我看了一本漫畫,它的主要內(nèi)容是:有一片森林,長(zhǎng)得很茂盛,歷史大概有十幾年了。但是,那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹者是多么可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因?yàn)樗粌H要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源。我讀到這里時(shí),臉上露出幾分氣憤。
這漫畫書使我十分惱怒、氣憤,砍樹人為了自己的利益,不惜毀壞了這片森林,真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林,這是非?蓯u的,如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話,大地母親一定會(huì)給他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。
他們以后不僅自己遭到報(bào)應(yīng),還會(huì)連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的.子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現(xiàn)在只有保護(hù)環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
一幅漫畫的啟示作文10
我看過一幅畫。
有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰(shuí)將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個(gè)好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會(huì)兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。
這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機(jī)智聰明。在當(dāng)今社會(huì)上能做到這種保護(hù)環(huán)境的`行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動(dòng)物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報(bào)復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會(huì)滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示,要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然,使地球明天更加美麗。
一幅漫畫的啟示作文11
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉(cāng)庫(kù),看見墻上的幾個(gè)大字:“倉(cāng)庫(kù)重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車轟隆隆地開了過來,停在了倉(cāng)庫(kù)的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車窗。小明看見了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬(wàn)一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫,我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的'大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識(shí)。我們無(wú)論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
一幅漫畫的啟示作文12
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人明白是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過旁邊這對(duì)母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的'地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。
一幅漫畫的啟示作文13
媽媽愛吃魚頭。在我小的時(shí)候每次吃魚,媽媽就把魚肚子的肉給我,漫畫左邊的圖是我小時(shí)候,媽媽先把魚頭夾到自己的碗里,然后再把魚肚子的肉夾給我,媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長(zhǎng)大了,我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里,然后又把魚頭夾給了媽媽,我高興了可是媽媽并不高興,她的眉毛皺成了八字形,沒有開心。
這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時(shí)候,把不好的東西留給了自己吃,長(zhǎng)期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭,不經(jīng)意間就會(huì)把魚頭夾給媽媽,所以變老的媽媽就會(huì)不高興了。我們應(yīng)該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。
一般的家長(zhǎng),都會(huì)把自己的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿,讓他們覺得這些都是應(yīng)該的`,其實(shí)這樣是不對(duì)的,應(yīng)該是鍛煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的,每次我要自己從學(xué);丶視r(shí),奶奶不放心都來帶我,還搶我的書包背。媽媽帶我的時(shí)候奶奶還批評(píng)媽媽,說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭,她認(rèn)為書包應(yīng)該由自己來背。媽媽說,關(guān)心小孩不是幫他做很多的事情,而是讓他會(huì)做很多的事情學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),我希望媽媽能教給我更多的本領(lǐng)!
一幅漫畫的啟示作文14
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽(yáng)西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對(duì)著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说谋澈筮有一棵樹,樹上的'小鳥一直對(duì)著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽,繼續(xù)澆著水。
這幅漫畫告訴我一個(gè)道理:我們一定要用正確的方法去表達(dá)愛,如果方法不對(duì),結(jié)果也會(huì)變,愛反而會(huì)成為一種傷害。
看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報(bào)了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的愛我,反而會(huì)害了我,這樣做真的能達(dá)到他們所想要的那種效果嗎?
這幅漫畫讓我受益無(wú)窮,讓我想到了很多很多……
一幅漫畫的啟示作文15
今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我感觸頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)不惑之年的大叔躺在地上,一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機(jī)遇,卻不做出行動(dòng)。他還在抱怨:為什么機(jī)遇總是與我擦身而過!
他大概一點(diǎn)也不著急,每天無(wú)所事事,總覺得機(jī)遇會(huì)自己找上門來的',事實(shí)上他最終會(huì)一事無(wú)成。
看著看著,我終于恍然,這幅漫畫其實(shí)是在諷刺那些空想家。這類人都會(huì)說出豪言壯語(yǔ),讓別人以為是個(gè)熱血青年。但所有說過的話都不會(huì)去落實(shí)。最終就會(huì)白白浪費(fèi)了自己的大把時(shí)光,一事無(wú)成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公,抱怨機(jī)遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機(jī)才錯(cuò)失了良機(jī)。
再看看我們身邊總有那么一些空想家,只會(huì)紙上談兵。就比如我一個(gè)老家的朋友,給人的第一印象就是擁有宏偉藍(lán)圖規(guī)劃,說起計(jì)劃口若懸河。但和他相處的時(shí)間久一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實(shí)際行動(dòng),也正因?yàn)檫@個(gè)原因,他錯(cuò)失良機(jī),終將一事無(wú)成。
讀懂漫畫,就不難明白要怎么做了。我們要主動(dòng)尋找機(jī)遇,而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情,所以讓我們告別空想,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事!
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