抓住中心的寫作技巧

　　1．聚精會神坤地仔細認真地聽。老師說一段話總有一個中心意思，但在開始說的時候，你并不一定準能抓住、理解它。所以，從老師講話開始，就要聚精會神、認真地聽。聽清老師說的每一句話，特別是一些關鍵的詞語，要準確地聽清楚。聽老師說話要注視老師，身體要坐端正，這也是有禮貌的表現(xiàn)。

　　2．一邊聽一邊想。-聽和想要緊密結合起來，不能只聽不想。應該想哪些問題呢？首先要想老師講的每句話是什么意思，一句一句理解清楚，才是真正聽懂了老師的 l話。其次是想哪幾句話是一層意思，這層意思主要說了什么。這是一種概括歸納能力訓練，聽的時候要特別注意這一點。再次，還要把老師所說的整段話連起來，認真想 ．一想這段話主要講了什么，告訴我們什么道理。這樣一邊聽一邊想，一邊想一邊記，就為下一步寫大意作好了準備。

　　3．分清主次。老師在講一段話時，總有一些句子、詞語是主要的，其他是次要的。但老師在講述時不會明確地告訴你：這是主要的，那是次要的。這就需要你在聽講時認真分辨，自己判斷。凡是能表達這段話中心意思的語句、詞匯都是主要的，而其他則 是次要的。在分辨時，要做到迅速、準確、果斷。分辨主要的與次要的內(nèi)容要與認真聽仔細想結合起來，做到聽、想、辨、記統(tǒng)一進行。

　　再說說怎樣記下大意。

　　1．記大意有兩種方式：一種是較詳細地記下大意；一種是較簡略地記下大意。詳 、細也好，簡略也好，都是“大意”，不是照原話一字不差地記下來，這就需要抓住重點，不遺漏，不重復，不哆嗦。

　　2．書寫時要想好整個大意分幾句寫，這幾句的內(nèi)容和順序怎樣安排，重點是哪部分，想好之后再動筆。寫時要注意用詞恰當，語句通順連貫，意思表達清楚，不寫錯別字，正確使用標點符號。

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