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《秒表巧用》說課稿
大家好！我說課的題目是《秒表巧用》，這是一堂技術(shù)實(shí)踐課，要求學(xué)生在教師的講解和演示下能夠自行完成，制作出作品。
一、說教材
“秒表巧用”是廣教版信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）第四章第一節(jié)“編制計(jì)算機(jī)程序解決問題”內(nèi)容的延伸。
1. 本節(jié)的作用和地位：
在生活中始終滲透著如何利用VB編程的問題，而在使用計(jì)算機(jī)的過程中，我們除了使用別人的軟件程序外，還可以親自動(dòng)手來設(shè)計(jì)程序，滿足我們特定的需要。
2. 本節(jié)主要內(nèi)容介紹：
本節(jié)課主要就是利用VB這個(gè)輔助軟件來制作一個(gè)秒表小程序，最后利用這個(gè)秒表程序進(jìn)行下節(jié)課的預(yù)習(xí)。
二、說學(xué)情
知識(shí)、能力基礎(chǔ)
通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本認(rèn)識(shí)到VB的作用，也大概了解了VB的界面，能夠理解簡(jiǎn)單代碼的含義，這節(jié)課給學(xué)生介紹VB中建立工程最后生成可執(zhí)行文件的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。
三、說教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬� 知識(shí)與技能
VB的安裝方法及界面的介紹(利用微課的形式)；
體驗(yàn)程序的概念，體會(huì)程序的運(yùn)行過程；
讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單VB界面的繪制方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)程序的好奇心，讓學(xué)生能夠理解簡(jiǎn)單的代碼的含義，能夠解釋簡(jiǎn)單代碼；
熟練掌握時(shí)間控件的使用；
�。ǘ� 過程與方法
采用案例學(xué)習(xí)、問題驅(qū)動(dòng)的過程，掌握VB的使用方法
�。ㄈ� 情感態(tài)度價(jià)值觀
1. 提高學(xué)生在信息社會(huì)的生存技能
2. 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的感知和參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)編程意識(shí)
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
體驗(yàn)程序運(yùn)行的過程，能夠用VB生成簡(jiǎn)單的小程序。
教學(xué)難點(diǎn)：
對(duì)程序代碼的理解和解釋。
五、說教法與學(xué)法
教法：
以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新課改理念，采用講授法、演示法、小組討論法、邊學(xué)邊練法進(jìn)行教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。
教學(xué)過程：
�。n前準(zhǔn)備｝
引出秒表，如何安裝VB。
�。抡n講解｝
�。ㄒ唬┲谱髅氡�
�、沤榻BVB窗體，菜單。
�、苿�(chuàng)建窗體。
�、谴a
運(yùn)行。成功后生成.Exe
（二）巧用秒表：一站到底
課后反思：
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