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心靈捕手觀后感

時(shí)間:2023-11-04 08:14:59 觀后感 我要投稿

心靈捕手觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感,不能虛假刻意。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?以下是小編為大家收集的心靈捕手觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈捕手觀后感

心靈捕手觀后感1

  心靈捕手是一部?jī)?yōu)秀的電影,在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎(jiǎng),是一部經(jīng)典的反映教師題材的電影。

  電影主要講述了一個(gè)天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學(xué)習(xí)方面頗有天賦,尤其是數(shù)學(xué),他能輕易解開(kāi)由麻省理工大學(xué)教授出的難題。但他并沒(méi)有接受過(guò)正統(tǒng)的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數(shù)學(xué)教授蘭波在發(fā)現(xiàn)其天賦之后,決定拯救他,找來(lái)了心理醫(yī)生,但是由于威爾在童年遭受過(guò)巨大的打擊,不愿意打開(kāi)心靈與他人交流,心理醫(yī)生都被他利用高智商趕走。

  無(wú)奈之下,蘭波只好找到了自己的大學(xué)同學(xué)尚恩。經(jīng)過(guò)幾次別開(kāi)生面的`談話后,威爾發(fā)現(xiàn)尚恩并不像其他人一樣,他們關(guān)系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛(ài)的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長(zhǎng)久以來(lái)封鎖的內(nèi)心,開(kāi)始升起第一縷陽(yáng)光。在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛(ài)河,但由于威爾總覺(jué)得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時(shí),威爾決定分手。其實(shí)威爾不愿意離開(kāi),是因?yàn)椴簧嶙约旱暮糜巡榭。之后查克的一段話改變了維爾,他說(shuō)每天最開(kāi)心的時(shí)候便是希望去接威爾士,威爾早已離開(kāi)。查克認(rèn)為威爾不能像他們一樣,碌碌無(wú)為地度過(guò)平淡的一生,不能浪費(fèi)與生俱來(lái)的才華與天賦。

  在這時(shí)候,威爾與西恩進(jìn)行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對(duì)生活。影片最后威爾駕車(chē)前往加州尋找史凱蘭。

  這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛(ài)情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經(jīng)歷妻子死去之后,也不愿意打開(kāi)自己的心靈,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

  查克雖然覺(jué)得每天和威爾玩耍是最開(kāi)心的事情,但卻希望威爾能離開(kāi)他們,因?yàn)樗麄兏幌肟匆?jiàn)他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會(huì)有的想法,也是最使我感動(dòng)的部分。

  這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會(huì)我們?nèi)绾巫穼?nèi)心。因?yàn)槿嘶钜簧,最重要的便是找到自己?nèi)心深處的聲音。

心靈捕手觀后感2

  如果你知道自己想要什么,就不要說(shuō)自己一無(wú)是處。記得大一剛進(jìn)校班里的每位同學(xué)都寫(xiě)了份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,之后便草草了事,開(kāi)始自己的大學(xué)生活,以為美好就是當(dāng)下。然而失落、郁悶、頹廢卻頻繁不期而至。

  一老友學(xué)習(xí)心理學(xué),向我推薦電影《心靈捕手》,望我受益。前后看了有兩遍!癢hat do you want?”這句話經(jīng)心理醫(yī)生尚恩之口直接插入聰明絕頂卻叛逆不羈的威爾內(nèi)心,也同時(shí)問(wèn)住了我。藍(lán)博教授說(shuō)威爾在糟蹋自己的天賦,而我似乎都沒(méi)有什么天賦可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?我一直覺(jué)得自己是個(gè)理想主義者,比如我覺(jué)得最幸福的事情是和自己深?lèi)?ài)的女子一起生活在鄉(xiāng)下,擁有輛摩托車(chē),承包幾畝地種莊稼。但是現(xiàn)實(shí)卻是兩年后面臨的就業(yè)問(wèn)題,更可悲的是連確切的就業(yè)崗位都不知道是什么;蛟S就像影片中心理醫(yī)生尚恩所說(shuō)的,“It’s not your fault ”。

  威爾是個(gè)孤兒,但是他有一群親密的朋友,尤其是查克。影片中的一個(gè)橋段給我的印象及其深刻,是查克對(duì)威爾發(fā)自肺腑的一段話:“我每天都開(kāi)車(chē)來(lái)接你,然后我們一起上工,一起嬉鬧。但是,你知道我一天最快樂(lè)時(shí)候是什么嘛?是我敲你大門(mén)的前十秒鐘,因?yàn)槲視?huì)告訴自己,也許你已經(jīng)不在了,就這么走了!痹诓榭说难劾铮柧拖袷且粋(gè)手持百萬(wàn)獎(jiǎng)券卻沒(méi)有膽量去兌現(xiàn)的人。查克說(shuō)當(dāng)他五十歲時(shí)可能還是在工地上做工,但是威爾不能這樣,否則就是讓他難堪。

  友情有時(shí)候比愛(ài)情更加偉大,就像威爾和查克,已然上升到一種兄弟之情。在大學(xué),交到幾個(gè)知心朋友可能會(huì)讓你的`人生更加的受益。所謂物以類(lèi)聚,社會(huì)也一樣。人處在一個(gè)大社會(huì)中,卻只是生活在一個(gè)特定的小圈子里面,你必須要有一定的人際關(guān)系,這不僅僅是在中國(guó)如此。

  查克等到了威爾走的那天。那一刻,威爾家的門(mén)始終沒(méi)有人開(kāi),查克欣慰的笑了,因?yàn)樗劳栒蛑胍男律钭分稹5拇_,威爾開(kāi)著朋友組裝的“汽車(chē)”在路上一直向前追,追他的愛(ài)情,追他的新生活……

  影片結(jié)束了,但是留給我的問(wèn)題是,我不知道查克的新生活到底是什么樣,我不知道他在體制外該如何發(fā)揮他的天賦。我也不知道我的未來(lái)會(huì)不會(huì)甚至敢不敢按著我的內(nèi)心深處的不為人知的想法來(lái)構(gòu)建。

心靈捕手觀后感3

  早就聽(tīng)說(shuō)《心靈捕手》這部電影能給人帶來(lái)很大的影響,正好暑假,我終于有時(shí)間坐下來(lái)欣賞一下這部電影,果然,給我的心靈帶來(lái)了極大的撞擊。

  威爾是一位絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才,但是,因?yàn)楸┰甑钠夂蜆O度的叛逆,只能在麻省理工大學(xué)當(dāng)清潔工。因?yàn)樗既唤獬隽藢?xiě)在大學(xué)走廊上的一道“千古難題”,他被著名的數(shù)學(xué)教授藍(lán)勃發(fā)現(xiàn),并因此保釋他出了少兒看守所。但是,威爾依然到處尋釁滋事,對(duì)數(shù)名為他輔導(dǎo)的心理醫(yī)生口出污穢的語(yǔ)言,并戲弄醫(yī)生。最終,在心理醫(yī)生桑恩、數(shù)學(xué)教授和朋友查克的幫助下,消除了和大家的隔閡,重新找回了自我和難得的愛(ài)情。

  電影剛開(kāi)始,是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混,他們打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威爾的數(shù)學(xué)天賦還是被數(shù)學(xué)教授無(wú)意間發(fā)現(xiàn),還有幸遇到了自己現(xiàn)在心理醫(yī)生。 “說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),你可能會(huì)背誦莎士比亞的詩(shī)‘共赴戰(zhàn)場(chǎng),我的朋友’,但你從未體會(huì)過(guò)你的戰(zhàn)友伏在你的.膝頭,奄奄一息,而你卻無(wú)能為力的感覺(jué)。你是個(gè)天才,威爾,這沒(méi)有人能否定,沒(méi)人能認(rèn)識(shí)到你的深度!碑(dāng)威爾和心理醫(yī)生促膝長(zhǎng)談時(shí),這句話打動(dòng)了威爾。“我常希望不曾遇到你,那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個(gè)像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦!睌(shù)學(xué)教授曾這樣哀傷而絕望地對(duì)威爾說(shuō),當(dāng)他離開(kāi)時(shí),威爾的眼里閃過(guò)一絲猶豫,但驕傲的他還是甩門(mén)而去。最終,還是桑恩打開(kāi)了威爾最后的心理防線,原來(lái),威爾幼年時(shí)曾遭受過(guò)繼父的虐待,由于長(zhǎng)期的家暴,威爾習(xí)慣了把自己層層包裹起來(lái),用帶刺的鋒芒保護(hù)自己。他們的每次對(duì)白,都狠狠地撞擊著我的心靈。是啊!每個(gè)人都是自己的天才,不要因?yàn)閯e人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒(méi),從而甘愿墮落。路遙之處,總由我把亂世踏破,當(dāng)一場(chǎng)鏖戰(zhàn)之后,你終于發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處時(shí),你就已經(jīng)主宰了自己。

  你并不是沒(méi)有能力,而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來(lái)吧,先打開(kāi)自己的內(nèi)心,此時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的外表下都有一層厚厚的硬繭,只有自己剝開(kāi)層層束縛,你才能綻放真實(shí)的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井,你將越陷越深,結(jié)局是窒息而死。

心靈捕手觀后感4

  《心靈捕手》是一部很好看的美國(guó)心理影片。在片中威特所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)朋友的不信任,對(duì)近距離人際關(guān)系交往的抗拒和對(duì)自己所愛(ài)的姑娘過(guò)度的心理防御折射出來(lái)的負(fù)面情感。通過(guò)心理咨詢(xún)師的共情,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識(shí)分析療法”而找到了威特產(chǎn)生某種心理的最終原因——威特在童年時(shí)經(jīng)常會(huì)受到繼父的打罵和各種責(zé)難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺(jué)得自己不能保護(hù)自己最?lèi)?ài)的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時(shí)他也很自責(zé),沒(méi)有能力保護(hù)好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因?yàn)闆](méi)有朋友支持而不能及時(shí)宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態(tài)。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中!昂、自罪、不公平這些負(fù)面情節(jié)”就好似一團(tuán)烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時(shí)代,其實(shí)在他的心中,他太希望得到朋友的關(guān)愛(ài)了,然而心中的陰霾卻又讓他對(duì)關(guān)心、信任朋友而望而卻步……的確他真的是太需要朋友的關(guān)愛(ài)了,但他卻因?yàn)椴恍湃蔚呢?fù)面心理而使他不能很好的`和朋友進(jìn)行溝通和交流。心理咨詢(xún)師最終為他解開(kāi)了這個(gè)心結(jié),從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買(mǎi)單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認(rèn)同了自己此時(shí)的需要。是的,他需要愛(ài)情,需要真誠(chéng),關(guān)注和關(guān)照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛(ài)的姑娘,和她擁有了真愛(ài)。他實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng),再也不會(huì)擔(dān)心心愛(ài)的姑娘也許會(huì)離開(kāi)他而焦慮、憂郁,再也不用在強(qiáng)烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來(lái)保護(hù)自己那一點(diǎn)小小的自尊而推開(kāi)掉自己的最?lèi)?ài)了。而咨詢(xún)老師也在對(duì)他的幫助中得到了自助。

  心理咨詢(xún)的確是個(gè)助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺(jué),但卻需要很多人生的閱歷和對(duì)世事的理性認(rèn)知,最重要的就是“盡知心中事”。

心靈捕手觀后感5

  看了這部片子過(guò)后,有很深的感觸。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強(qiáng)、有所加深。

  首先,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題,他能做出世界上只有兩個(gè)人會(huì)的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來(lái)攻克不下的疑難。他熟悉各類(lèi)書(shū)籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫(yī)生憤然離開(kāi)。他燒掉自己輕易解出來(lái)的教授卻解不出來(lái)的答案,打擊教授的自信是他自己樹(shù)立自信的一種方式。他對(duì)于自己為什么不參加國(guó)家情報(bào)局的情報(bào)工作的解釋獨(dú)到而又有見(jiàn)地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里,只是荒唐。

  然后,感觸于天才的孤獨(dú),天才都是孤獨(dú)的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來(lái)的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的'天才,我們卻絲毫沒(méi)有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對(duì)真實(shí)生活經(jīng)歷的感受而開(kāi)始捕獲他的心靈時(shí),威爾的心才開(kāi)始慢慢打開(kāi)。這時(shí),我看到的是他的寂寞,沒(méi)有人能夠真正了解真實(shí)的他,因?yàn)樗颖苤约。他孤?dú),對(duì)現(xiàn)實(shí)有自己的看法但希望安于現(xiàn)世,與朋友們喝酒、干活、說(shuō)臟話。他認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的,特別是體力勞動(dòng)(我也這么認(rèn)為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛(ài)情,天才居然沒(méi)有愛(ài)的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來(lái)壓抑著自己、隱藏著自己。他能夠從書(shū)籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒(méi)有對(duì)話。他一直孤獨(dú)著。直至西恩引導(dǎo)他:“除非你自己想說(shuō)……”。在一次又一次的沉默過(guò)后威爾終于開(kāi)口了,心靈之門(mén)開(kāi)始慢慢啟封。另外,還感觸于這個(gè)心靈捕獲的過(guò)程。沒(méi)有理論、沒(méi)有實(shí)驗(yàn),只是西恩與威爾真誠(chéng)的談話,談話的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。這一幕是如此感人,平時(shí)“冷血”的我深受感動(dòng),不覺(jué)間已流了淚。在我心里,那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡(jiǎn)單而深刻的一幕。

  當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車(chē)朝女友所在的加州駛?cè)ィ鞫鹘拥酵柦o他的信,他要去找一個(gè)女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,一個(gè)孤僻了二十年的心靈康復(fù)了,找到了自我。如此完美!

  所謂人生,是因?yàn)樾撵`經(jīng)歷了生命過(guò)程。人之所以人,因?yàn)槿擞行撵`。

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