五年級(jí)學(xué)生讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的五年級(jí)學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生讀后感1
前不久，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，這篇課文將使我終身受益。
作者小時(shí)候，她的父親帶她爬上高高的塔頂。腳底下的街道一條條通往城市廣場(chǎng)。她父親對(duì)她說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的地的話，就可以走另一條路試試�！彼L(zhǎng)大后，遇到了兩件難事，是這句話幫助她找到了出路。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難而想不出辦法時(shí)，不能輕言放棄，我們要換一種思路來(lái)想辦法。這樣，成功就會(huì)屬于你。
這篇課文使我想起了一個(gè)故事：有兩個(gè)孩子，一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家，一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家。可是想當(dāng)音樂(lè)家的孩子耳朵聾了；想當(dāng)畫(huà)家的那個(gè)孩
子眼睛瞎了。他們十分傷心，埋怨命運(yùn)對(duì)他們的不公。恰巧有位老人聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，叫他們換一下自己的`理想。他們眼前一亮，開(kāi)始了新的追求。漸漸地，他們都覺(jué)得這樣反而更好，因?yàn)檫@樣可以把心思都集中到一點(diǎn)上。后來(lái)，耳聾的孩子成了名揚(yáng)四海的畫(huà)家；眼瞎的孩子成了飲譽(yù)天下的音樂(lè)家。
是啊，有時(shí)候，只要換一種方法就能取得成功，可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”�。�
你要是因?yàn)橐粭l路走不通，不再去走第二條路，那你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。人就是在此路不通，走彼路；彼路不通再走另一條彼路的不斷探索中逐步接近目標(biāo)，走向成功的。
五年級(jí)學(xué)生讀后感2
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧！
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的'人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。
五年級(jí)學(xué)生讀后感3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，人們無(wú)不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每次讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中......
《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝可惡的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果，贊揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)，百折不撓的可貴精神。
孫悟空有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是他敢與一切困難斗爭(zhēng)，決不向敵人低頭，他具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。在取經(jīng)的'途中，他憑借自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)多次救大家于危難之中。
豬八戒好色好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點(diǎn)，可以說(shuō)，在書(shū)上他是孫悟空的反面�？墒�，取經(jīng)隊(duì)伍同樣少不了他，小人物有時(shí)也會(huì)起大作用的。 師徒四人中最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，也幫唐僧取得了真經(jīng)，同樣功不可沒(méi)。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，正是由于他們的互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成功。想要做好一件事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
五年級(jí)學(xué)生讀后感4
最近我看了一本非常有趣的書(shū)《福爾摩斯探案集》里面的主要人物有兩個(gè)歇洛克·福爾摩斯和約翰·華生
他們是一對(duì)好朋友，他們處理過(guò)很多的事件如：紅發(fā)會(huì)，藍(lán)寶石案，斑點(diǎn)帶子案等等。
在我們生活中肯定也有這樣的壞人做了壞事卻偏偏裝模作樣不知道一樣，就如上次在班級(jí)里，金王焱走了過(guò)來(lái)打了我一下，可是我當(dāng)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)，以為是趙子鳳打的，我就打了他一下，結(jié)果他有打了我一下，金王焱走了過(guò)來(lái)說(shuō)是他打的這下我們才明白，是金王焱打的，我責(zé)備了金王焱，他也知道了錯(cuò)。所以生活中我們不能做壞事，做了壞事就會(huì)像我和趙子鳳一樣打起來(lái)的。
福爾摩斯是一個(gè)聰明機(jī)智認(rèn)真觀察的人，華生是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的.人也是一個(gè)有責(zé)任心的人。在這部書(shū)里我認(rèn)識(shí)到了這兩位人。福爾摩斯有一次在探案時(shí)差點(diǎn)被殺了，可是他的冷靜，機(jī)智的精神救了他。所以我們要認(rèn)真觀察，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這本書(shū)告訴我們：不管什么事情都要保持頭腦清醒，冷靜，要仔細(xì)觀察，做一個(gè)對(duì)社會(huì)要用的人！
五年級(jí)學(xué)生讀后感5
暑假，有很多人都在讀辮子姐姐的小說(shuō)，我也湊個(gè)熱鬧，去買(mǎi)了幾本看看。沒(méi)想到，我拿起了一本名叫《我可以抱你嗎，寶貝》的書(shū)，便再也放不下了。沉浸在書(shū)中的我被故事里的人物感動(dòng)了，被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，被人世間的親情感動(dòng)了……
主人公點(diǎn)點(diǎn)曾是一個(gè)福利院的小女孩，她斜視，兔唇。因?yàn)閶寢尩某霈F(xiàn)，使點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家并且被“修”好，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是，媽媽的親生兒子保保的降臨，卻并沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)歡快和幸福，因?yàn)楸１Ｊ莻�(gè)患有自閉癥的孩子。但是，媽媽以無(wú)比的耐心與真愛(ài)，使保保漸漸有了好轉(zhuǎn)，完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”。
在剛剛過(guò)去的奧運(yùn)會(huì)里，獲得八金的菲爾普斯令我印象特別深刻。菲爾普斯小時(shí)侯因?yàn)轶w弱多病、臂長(zhǎng)、耳朵大而經(jīng)常被同伴們笑話。但是，媽媽和姐姐的愛(ài)給予了他溫暖，再苦再累也堅(jiān)持游泳，終于在2008北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了八金的奇跡，同時(shí)也用金牌回報(bào)了他的媽媽和姐姐。這不也正是用母愛(ài)的執(zhí)著完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”嗎？
每個(gè)日日夜夜，這相同的瞬間總在不同的地方演繹著。這些故事雖然平凡，卻打動(dòng)了每個(gè)人的'心。媽媽總像天使一樣守護(hù)著孩子，用最美的聲音，最甜的笑容，最堅(jiān)定的信念，呵護(hù)著幼小的生命，看著他們一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
母愛(ài)如海，如大海般廣闊，如海水般清凈。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)生養(yǎng)我們并為我們付出一切的人——媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)學(xué)生讀后感6
在我本學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過(guò)的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。 1994年，在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。 有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)，突然，他想起以前他曾對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！”父親朝著兒子所在的那間教室走去。 父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過(guò)路人想盡辦法去阻止他，可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的'。他用勁全力去挖廢墟。
8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后，父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生救了出來(lái)。 我最喜歡本文中的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。 這就是父親對(duì)兒子的承落，兒子對(duì)父親信任……
五年級(jí)學(xué)生讀后感7
一個(gè)月前，我看完了一本名為《綠野仙蹤》的小說(shuō)。作者萊曼·弗蘭克·鮑姆用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句 講述了一個(gè)神奇的童話：
美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度—奧茲國(guó)。在哪里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作。他們遇到了許多稀奇古怪的事情，歷盡艱險(xiǎn)，憑借各自非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，終于如愿以償。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到了友情的珍貴。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的.花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
同時(shí)，我也懂得了如果說(shuō)人的成功是由99%的努力加上1%的幸運(yùn)的話，那么有時(shí)那1%的幸運(yùn)甚至比那99%的努力更為重要。但只有幸運(yùn)還是不行的，還是要有能力，這樣才能領(lǐng)跑在成功的道路上。
五年級(jí)學(xué)生讀后感8
最近我看了一本很好看的書(shū)叫《小王子》，這本書(shū)是法國(guó)傳奇作家圣�？颂K佩里寫(xiě)的，圣�？颂K佩里也是一位非常喜歡冒險(xiǎn)的人。
這本書(shū)描述的是：“我”在沙漠遇見(jiàn)了一位年輕人，叫小王子。小王子跟“我”講他從他自己的星球出來(lái)。然后，小王子因?yàn)樘拍胝覀�(gè)伴侶才到了各種各樣的星球，第一個(gè)星球上有一個(gè)國(guó)王，但是，星球上只有他一人。第二個(gè)星球住在一個(gè)虛榮心強(qiáng)的人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼，天天喝酒。第四個(gè)星球住著一個(gè)生意人。第五個(gè)星球有一個(gè)守?zé)羧�，日日夜夜忙著點(diǎn)燈熄燈。第六個(gè)星球有一名地理學(xué)家，但從來(lái)沒(méi)有勘察過(guò)自己的星球。最后來(lái)到了地球到了沙漠......
青年作家田夏說(shuō)過(guò)“如同西藏的藍(lán)天能夠讓人熱淚盈眶，使人渴望回到大自然的原初一樣《小王子》能讓我們猛醒和震驚，帶我們回到人性的.原初�！缎⊥踝印肪褪沁@么美好。”《小王子》這本書(shū)之所以讓我那么入迷就是因?yàn)樾⊥踝拥奶煺婧蜔o(wú)邪，和這本書(shū)中的美好。
我覺(jué)得書(shū)中的小王子很孤獨(dú)，很頑強(qiáng)。小王子一個(gè)人在一個(gè)自己的星球上生活很孤獨(dú)，如果讓我一人獨(dú)在一個(gè)人生活的話我一定會(huì)很害怕。
五年級(jí)學(xué)生讀后感9
今天我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),有了許多的感想。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一開(kāi)始在一個(gè)學(xué)校十分頑皮，整天站在窗邊，看有沒(méi)有宣傳藝人，后來(lái)退學(xué)了。小豆豆又轉(zhuǎn)校進(jìn)了另外一所有趣的學(xué)�！蛯W(xué)園，巴學(xué)園的教室都是一個(gè)個(gè)廢棄的電車(chē)，校長(zhǎng)先生十分和藹可親，小豆豆非常喜歡校長(zhǎng)先生，校長(zhǎng)先生也非常喜歡可愛(ài)的小豆豆。巴學(xué)園的教育模式也很特別，每天都可以從自己喜歡的一門(mén)科目來(lái)學(xué)習(xí)。每到中午，大家都津津有味地吃著“山的味道，海的味道”；天天下午，老師都帶著學(xué)生們?nèi)ド⒉�，沿途可以觀賞風(fēng)景，還可以了解了人文歷史和自然知識(shí)。所以小豆豆在巴學(xué)園天天都生活的很開(kāi)心。
看完這本書(shū)，我感悟到了許多，說(shuō)實(shí)話，我非常羨慕小豆豆，因?yàn)樾《苟狗浅Ｐ疫\(yùn)，能在巴學(xué)園那樣美好的環(huán)境下度過(guò)那么美好的時(shí)光，能有聽(tīng)她講四小時(shí)話的校長(zhǎng)先生。再想想自己的學(xué)校，一切環(huán)境也非常的`好，老師也非常的愛(ài)我們。但是看了這本書(shū)，我還是很想去巴學(xué)園上學(xué)，因?yàn)槟抢锓浅捤�，老師一上課就把一天要講的知識(shí)抄在黑板上，學(xué)生可以根據(jù)愛(ài)好隨意地學(xué)習(xí)，多么自由啊！下午還可以散步，在玩中學(xué)習(xí)，巴學(xué)園的生活可以說(shuō)是一種享受！
這本書(shū)是我看過(guò)的最好看的一本書(shū)�。�！
五年級(jí)學(xué)生讀后感10
在這個(gè)寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，這是一本寓言故事書(shū)。相傳，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事。它通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的.快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事。但是，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先�？粗鵀觚敱粧佋诤竺�，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃。它趟在樹(shù)下，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行，它慢慢地超過(guò)了兔子，當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，成了冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要驕傲，不要以為自己很了不起，人外有人，天外有天。我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男�，和持之以恒的毅力�?/p>
我還記得我上了5年級(jí)，數(shù)學(xué)越來(lái)越差，考試總是七十多分，我想放棄，但我想起這個(gè)故事的小烏龜，我就沒(méi)有放棄，是這個(gè)故事讓我努力，認(rèn)真預(yù)習(xí)，我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果！我終于上了95分。
這件事告訴我們做人不要驕傲，不要以為自己很了不起，對(duì)困難不認(rèn)輸、正確的認(rèn)識(shí)自己，確定目標(biāo)，充滿自信，不怕困難，堅(jiān)持不懈；抓住對(duì)方犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，奮勇向前面。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
五年級(jí)學(xué)生讀后感11
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感《夏洛的網(wǎng)》一本另人感動(dòng)的書(shū)一本讓全世界感動(dòng)的書(shū)。
這里面要講的就是友誼，勇敢，堅(jiān)持的精神，這就是夏洛，它雖然是一只很小的蜘蛛，但是他的精神，挽回了一條生命！他用自己的吐出來(lái)的絲，幫他的好兄弟-威爾伯挽回了性命。威爾伯得知在圣誕之夜它會(huì)被主人殺掉，所以它又害怕又緊張，這件事被夏洛知道了之后，夏洛決心幫威爾伯。他沒(méi)有告訴威爾伯，夏洛日日夜夜的織著網(wǎng)，到了圣誕節(jié)那天，主人看見(jiàn)了三個(gè)字“王牌豬”，主人決定不殺了威爾伯。應(yīng)為夏洛日日夜夜在知網(wǎng)所以它精疲力竭，到了最后關(guān)頭，夏洛死了。但是它把自己的孩子交給了威爾伯。
這個(gè)故事告訴我們，自己的朋友，兄弟，姐妹，都是要有友誼的。如果沒(méi)有友誼那就不是真正的朋友，也不是最親的`朋友，所以我們應(yīng)該對(duì)自己的朋友閨蜜不瞞著他們有什么事大家一起幫忙。
在生活中，我有一個(gè)朋友她也是一直幫我的，他無(wú)論到哪，我就在哪，我跟她形影不離，上課了我們只好默默地分開(kāi)了。
所以這本書(shū)告訴我們，我們應(yīng)該懂得珍惜友誼，必進(jìn)友誼第一嘛！不然初中，高中，大學(xué)我們有可能再也見(jiàn)不到自己的朋友，我們?cè)竦呐笥�，所以我們要懂得珍惜友誼，友誼是最偉大的！
五年級(jí)學(xué)生讀后感12
這個(gè)暑假，我再一次品讀了 《保爾柯察金》這個(gè)故事，這次收獲更大了。
'鋼是從烈火和極具冷卻中鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我么這一代也是在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服�！@是保爾柯察金生前說(shuō)的話，自從上次讀完這句話之后，它就不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)想起就會(huì)思緒萬(wàn)千。
保爾柯察金生活在極度艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中，保爾柯察金的`一生是與困難作斗爭(zhēng)的。面對(duì)無(wú)情的病魔，他沒(méi)有屈服；面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有退縮。還在雙目失明和下身癱瘓下口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的 》。
保爾柯察金生活在極度艱苦的環(huán)境中，相比起如今幸福美滿，科技發(fā)達(dá)的今天，我更應(yīng)向保爾柯察金學(xué)習(xí)。我有時(shí)候一遇到難題就尋找答案。不愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)，現(xiàn)在回想起來(lái)我真的很愧疚，我應(yīng)該按照自己的思路自己找出答案，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲议_(kāi)動(dòng)了腦筋。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾柯察金是我非常值得學(xué)習(xí)的榜樣!
五年級(jí)學(xué)生讀后感13
最近我讀了《秘密花園》這本書(shū)，讀完后給了我很大的啟示。
主人公是一個(gè)脾氣很不好，倔強(qiáng)，任性的一個(gè)女孩，叫瑪麗。因?yàn)樾r(shí)候長(zhǎng)得很難看，平日工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧他，就交給了她的奶奶，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)和照顧，讓她從此變了一個(gè)性格，由于一場(chǎng)事故，讓他失去了父母，親人，在舅舅克蘭文家里還是這樣一個(gè)性格，直到偶然的一天他發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙，一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)給瑪麗指引去秘密花園的路，在這里他遇到了很多奇妙的事，遇到了三個(gè)男孩，認(rèn)識(shí)很多會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物們，因?yàn)橐话谚�匙改變了柯林和瑪麗的`性格，讓他們重新獲得了快樂(lè)。
其實(shí)生活有很多奇妙的事情發(fā)生，少不了喜怒哀樂(lè)，都說(shuō)快樂(lè)會(huì)驅(qū)散種種不幸，一個(gè)人即便深陷絕望之中，但是只要自己找到了屬于自己的快樂(lè)，又有什么可以阻止。其實(shí)我也挺羨慕瑪麗有一個(gè)這么漂亮的花園。
有很多人雖然是殘疾人，聾啞人，只能靠輪椅走動(dòng)，說(shuō)話，但是他們也還不是依然很快樂(lè)，比起我們還是很幸運(yùn)的，可以健健康康的生活，他們可能要更多的努力，日常生活中遇到不便的困難，但也沒(méi)有畏縮，海倫凱勒就是一個(gè)例子，他不會(huì)說(shuō)話，也看不見(jiàn)，可是他卻克服了這個(gè)困難，生活的依然很快樂(lè)，只要你內(nèi)心感到快樂(lè)，就沒(méi)有什么完成不了的。
快樂(lè),使生命得以延續(xù)�？鞓�(lè),是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對(duì)自己的現(xiàn)在和來(lái)來(lái)的信心,是一切都該如此進(jìn)行的信心。
五年級(jí)學(xué)生讀后感14
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的書(shū)。
《綠野仙蹤》講述的是：美麗善良的小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小狗托托居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到一個(gè)陌生而神奇的'奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手合作，歷盡險(xiǎn)難，遇到了許多古怪的事。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它生動(dòng)的故事情節(jié)，還給我?guī)?lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子；鐵樵夫卻很有愛(ài)“心”，常常助人為樂(lè)，就連踩到了一只小螞蟻都會(huì)難受；膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
從中我還明白了一個(gè)道理：在今后的生活上、學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)。凡事都要勇敢地去面對(duì)，想辦法戰(zhàn)勝困難，有勇氣，膽量去面對(duì)自己的生活。
五年級(jí)學(xué)生讀后感15
今天繼續(xù)我的紅樓夢(mèng)之旅。
黛玉孤身來(lái)到賈府，寄人籬下，寶釵卻是“帶薪作客”，再說(shuō)母親健在，日子當(dāng)然比黛玉好過(guò)多了。一個(gè)人不管長(zhǎng)到哪個(gè)年齡段，母親——母愛(ài)，都是精神糧食！黛玉雖有賈母疼愛(ài)，畢竟隔了一輩，再說(shuō)了，賈母要管的事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時(shí)間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對(duì)自己的.態(tài)度是理所當(dāng)然的。然而，寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意，并無(wú)親疏遠(yuǎn)近之別”，從上到下的人都當(dāng)他是寶貝，他當(dāng)然不覺(jué)有別啊！因與黛玉“既熟慣，更覺(jué)親密；既親密，則……”
聯(lián)想我們現(xiàn)實(shí)中也一樣，剛認(rèn)識(shí)時(shí)，彼此客氣，容易處些，后來(lái)慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發(fā)出“情到深處人孤獨(dú)”之嘆，大概就是這個(gè)意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，“并無(wú)別樣新文趣事可記”，真是好日子！
劉心武在電視講《紅》時(shí)，特別點(diǎn)到“賈母素知秦氏是個(gè)極妥當(dāng)之人……乃重孫媳婦中第一個(gè)得意之人……”，以前看書(shū)時(shí)都沒(méi)在意這句話，若不是聽(tīng)了課，實(shí)在是看不出這句話的特別之處。
寶玉不喜讀書(shū)，見(jiàn)了勸人勤學(xué)苦練的畫(huà)《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書(shū)，怎么看了對(duì)聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”轉(zhuǎn)身就走？可見(jiàn)，此時(shí)的寶玉，未開(kāi)化，對(duì)人情世故不感興趣。
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