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海底總動(dòng)員讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的海底總動(dòng)員讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底總動(dòng)員讀后感1
《海底總動(dòng)員》是一部童話劇，談的是發(fā)生在海底的動(dòng)人故事。
小丑魚(yú)媽媽和幾個(gè)孩子不幸成了食人魚(yú)的美餐，只留下最小的尼莫。爸爸馬林發(fā)誓要照顧好尼莫，使他永遠(yuǎn)不再受到欺侮。尼莫大了，要爸爸送他去上學(xué)，爸爸一直跟在尼莫身邊保護(hù)它。尼莫要跟其他魚(yú)兒去停在深海處的潛艇底下游玩兒。爸爸不讓他去，不懂事的尼莫見(jiàn)其他小朋友都?xì)g快地游走了，他很生氣，獨(dú)自一人游向了潛悲劇發(fā)生了，尼莫被一名航海員網(wǎng)住了，帶回了岸上，和一些奇形怪狀的魚(yú)一起放進(jìn)了魚(yú)缸。
爸爸馬林十分著急，便決定去找尼莫。他大聲喊著尼莫的名字，路上遇到了熱心的尤利，一同尋找失蹤的尼。一路上，他倆和兇殘的鯊魚(yú)搏斗，穿過(guò)水母陣，和尖嘴獸展開(kāi)殊死較量，游過(guò)澳洲洋流，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和尼莫在悉尼團(tuán)聚。歸途中，他們又不幸遇到了捕魚(yú)船，尼莫鼓動(dòng)網(wǎng)中所有的魚(yú)一起拼命往下沉，團(tuán)結(jié)的力量終于掀翻了漁船，群魚(yú)得救了，他們一起在海底歡呼!
偉大的父愛(ài)創(chuàng)造了海底奇跡，渺小的小丑魚(yú)戰(zhàn)勝了海底眾多強(qiáng)大的動(dòng)物。團(tuán)結(jié)的力量創(chuàng)造了奇跡，小丑魚(yú)得以逃出航海員的魚(yú)缸，掙脫了捕魚(yú)船的'巨網(wǎng)，獲得了自由和新生!由此，我想到了我的爸爸，一個(gè)了不起的父親。
9歲那年，爸爸去南通學(xué)習(xí)，我托他帶些土特產(chǎn)回來(lái)。那夭晚上，夭空下著討厭的雨。我們估計(jì)爸爸不會(huì)回來(lái)了，誰(shuí)知夜里一點(diǎn)多鐘，爸爸冒著大雨回來(lái)了。渾身都濕透了，懷里掏出了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、兩盒《燕子姐姐講故事》磁帶，還有南通的土特產(chǎn)豆腐干等食物。
今年剛放暑假，爸爸又鼓勵(lì)我登上了教育在線，在教師隨筆專欄開(kāi)辟了我的小天地《快樂(lè)的空間》，沒(méi)想到，到了那么多叔叔阿姨和小朋友的勉勵(lì)。今天已經(jīng)是第十天了，我一定把這塊田地耕種好，不辜負(fù)爸爸、郭校長(zhǎng)以及所有給予我關(guān)愛(ài)的陌生人的期望。父母對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的!
海底總動(dòng)員讀后感2
假期里我看了《海底總動(dòng)員》，真是一本不錯(cuò)的書(shū)!故事生動(dòng)有趣，同時(shí)也給我留下了深深的思考。故事是這樣的：一對(duì)小丑魚(yú)夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚(yú)的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下，這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛(ài)的小魚(yú)，馬林給他起了個(gè)名字，叫尼莫。馬林百般關(guān)愛(ài)他，有一次，尼莫跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友，智斗鯊魚(yú)，勇闖水母陣，還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚�，一起橫過(guò)澳大利亞洋流，終于見(jiàn)到了自己的兒子，但見(jiàn)到的時(shí)候，尼莫好像已經(jīng)“死”了。馬林很無(wú)奈地離幵了。實(shí)際上尼莫是為了逃命在裝死，當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后，它機(jī)智地逃走了，來(lái)到了盼望己久的海洋，見(jiàn)到了他朝思暮想的`父親馬林。他后來(lái)還幫助一大群金槍魚(yú)逃出了人類的魔爪。尼莫走后，在魚(yú)缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。
讀了這本書(shū)，我不免有一些憂慮。人類將魚(yú)類放入魚(yú)缸中供自己觀賞，難道就沒(méi)有想過(guò)，如果你是一只在魚(yú)缸里的魚(yú)，失去了自由，你會(huì)怎么想?魚(yú)類是不會(huì)甘心情愿地在魚(yú)缸里度過(guò)一生的，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由!現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚(yú)類，難道就沒(méi)有想想，魚(yú)類會(huì)甘心嗎?不，永遠(yuǎn)不會(huì)的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒(méi)有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個(gè)不甘心，一萬(wàn)個(gè)不甘心。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一夭世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈吧，還它們以自由!保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己!
海底總動(dòng)員讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是寒假時(shí)媽媽要求我閱讀的一本書(shū)。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促，本想隨便讀讀就交差，但是我讀了開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾，我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們發(fā)動(dòng)攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨從尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人也被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號(hào)一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)其他人員都死了。
怎樣使這本書(shū)栩栩如生?
幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫(xiě)得栩栩如生，使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界。
知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的`科學(xué)知識(shí)。(我們也要學(xué)習(xí)啊!)書(shū)中描寫(xiě)潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí)，也使這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識(shí)通過(guò)巧妙的結(jié)合，成了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，它也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
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