名著讀后感合集15篇
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的名著讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
名著讀后感1
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。暑假里，我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲們和我們一樣，也在不斷的說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里，在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。
這些小小的昆蟲，我們應(yīng)該去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧！如果你仔細(xì)的去觀察，它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。
比如，夏天生活在樹上的蟬兒，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎？蟬的一生要經(jīng)過四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪�，現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服，張開美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀厍蛏纤械纳ㄖ┲�、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的`坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
可是對(duì)這句話，我只能是嘆息：眾生平等，這愿望何等的美好，只是眾生何時(shí)才能平等阿！很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著，花草樹木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢？
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的真正含義。
名著讀后感2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的.最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記》故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮等這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。 其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了，你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變?cè)胶貌攀恰?/p>
名著讀后感3
一盞茶，一卷書，清飲香茗，細(xì)讀文字，恍惚中，我似乎看到了那個(gè)流連在萬千朵盛開的蓮花中不肯離去的身影。一席白衣，不慕榮利。裊裊佳人，亭亭玉立。
深讀作品，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，一類別樣的文章在文集之中，其中絕大部分都在描寫“父親”口中所述的蒙古，古老的血脈流淌在身體中，卻難以得見那豪邁奔放的故土。作者筆下的草原上，有碧波蕩漾的河水，有千百頭自由馳聘的野馬，還有那赤壁金戈下的落日，萬般風(fēng)情，皆盡訴諸筆端，這些大都是作者帶著朦朧的渴望，循著父輩們的記憶，用心，而非是用眼挖掘出來的。
前塵憶塵封往事。一件件被歷史的風(fēng)塵掩蓋住的往事又被重新提起。追憶過去和曾經(jīng)，一幅幅美好的畫面被保留心中。不禁想起自己的種種過往。時(shí)間不斷的流逝，回過頭看，發(fā)現(xiàn)自己失去了很多，那記憶中永遠(yuǎn)掛著一幅笑容的慈祥面孔，那天真快樂、似乎不會(huì)被時(shí)光摧殘的稚嫩面龐，還有那紅磚墨瓦的童年街巷以及街角幼兒園中那彎曲的滑道…….這不正是作者口中可望卻不可及的高原嗎?只能埋藏在心中，時(shí)常回想罷了。
昨夜懷風(fēng)雨崢嶸。怏怏細(xì)雨過，不落稚蓬荷。當(dāng)剛剛經(jīng)歷完的事重又浮現(xiàn)眼簾，我們能做的又是什么呢?懊悔，還是欣慰。作者列述了自己的一些經(jīng)歷，文筆平淡婉約，似乎僅是站在一個(gè)旁觀者的立場(chǎng)，把自己的感受一一道來，使我們看到了她的內(nèi)心、她的高貴、她的莊潔、她的美麗。那是一片不染凡塵的凈土，恰如一朵白蓮，傲立于雪山之巔，它的光輝似乎亙古不變。
此刻蘊(yùn)今日之月華。如果以時(shí)間為界，此刻中包含的正是對(duì)今日的珍惜。席慕蓉的語言是寧?kù)o的，同樣也是恬淡的，細(xì)膩的，每一個(gè)字中都包含著一種似乎可以讓人沉浸的'魔力。一草一木、一花一樹也仿佛都擁有著復(fù)雜的感情，似乎是他正在用整個(gè)世界和你對(duì)話，而你也可以看到她臉上的微笑。
全書讀罷，我看到了廣闊無限的草原，聽到了鏗鏘有力的蹄聲，聞到了漫山遍野的花香。讀席慕蓉的文字，就好比輕輕邁入碧透的湖水，舒爽享受，而低下頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)圈圈漣漪之后，似乎露出了自己的身影，雖然模糊，卻有如此之多的相同點(diǎn)。
時(shí)光一去不返，而我們能做的只有好好的把握好我們的此刻，而前塵和昨夜，也應(yīng)細(xì)細(xì)的折疊好，放在心底深處珍藏。
名著讀后感4
在蒙塵的書柜間細(xì)細(xì)尋覓，手指輕佻地跳過那些閃爍的模糊文字。末了，思索著抽出一本書，暗暗端詳這個(gè)名字，朝花，夕拾。
書是上個(gè)世紀(jì)的版本。裝訂線磨得有些粗細(xì)不均，精裝的書皮泛著牛皮紙的黃。吹去書脊上錯(cuò)落的灰，小心翼翼地翻開封頁，從百草園，到三味書屋。
半文言的字體欲語還休，訴說著那個(gè)時(shí)代孩提的魚戲蓮葉間。
從百草園的妙趣橫生，到三味書屋的勤學(xué)如春起之苗；從百草園的.忙趁東風(fēng)放紙鳶，到三味書屋的風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
那些田野間質(zhì)樸的童年，在百草園的角落里嬉戲。
輕捷的叫天子在云霄間穿梭，肥胖的黃蜂蟄伏在菜花的安詳間，人形的何首烏在地底等待著有緣人的采擷，小珊瑚珠似的覆盆子酸甜可口，雪地捕鳥樂趣無窮??
天真爛漫和著油蛉的低吟，一同演繹著蟋蟀們的協(xié)奏曲，勾勒著兒時(shí)的淺墨畫秋容。 然而，當(dāng)小時(shí)候也染上了名為成長(zhǎng)的癮時(shí)，一切又都成長(zhǎng)得那么陌生。
一根無形的戒尺像驅(qū)使蠶不斷吐絲，不斷地鞭打在稚嫩的認(rèn)知上，不斷地在純凈的靈魂上鏤刻著一成不變的的古板，不斷地，用食之乏味的不明所以模仿自以為是的書卷氣。 折一枝臘梅，享受縈繞鼻尖的暗香浮動(dòng)。忙里偷閑，在書屋的小園中怡然自樂，或是與同窗一共嬉耍，玩鬧。偶爾忘了時(shí)辰，耽誤了上書對(duì)課。先生也不惱，只是瞪幾眼，怒斥幾聲罷了。
而今當(dāng)下，再無百草園這樣渾然天成的兒時(shí)樂園，也無三味書屋這樣文鄒鄒卻又不甚謹(jǐn)嚴(yán)的私塾學(xué)院。童年只是循規(guī)蹈矩的在托兒所中枯燥地煎熬著，課業(yè)在那個(gè)不知煩憂的年紀(jì)悄然降臨，用不以規(guī)矩不成方圓緊緊束縛住我們對(duì)世俗的遐想與天真。
而這些，在升學(xué)的壓力前又那么不值一提。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。當(dāng)一間私塾變成了四座學(xué)府，所有人都妄想擠進(jìn)那些擁有極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的教書先生的名師高校。而我們，就被推搡著、無以抗拒地推向爭(zhēng)執(zhí)的風(fēng)口浪尖。
愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
名著讀后感5
時(shí)間是世界上最公平的東西。它給予每一個(gè)人的分量，都是一樣的。只是有些人，不懂得合理地安排和利用時(shí)間，十分拖拉，慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就只等于一天。而有些人，卻可以將時(shí)間無限膨脹，膨脹到令宇宙萬物都臣服于他的腳下。
當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬物都臣服于他腳下的人。
閱讀完這本世界科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，使我明白了許多。書中告訴我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，他大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了爆炸，時(shí)間和空間從此開始，物質(zhì)開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的挪移，空間越來越大，逐漸變成地球。因?yàn)橛械厍�，才有了人類，才有了現(xiàn)在的我們。
按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會(huì)開始收縮，可能收縮成一個(gè)占有空間的點(diǎn)。
霍金教授對(duì)科學(xué)和人類做出了很大的付出和努力。我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)。從這個(gè)星期四的.創(chuàng)客科技節(jié)活動(dòng)，我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節(jié)讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅(jiān)持不懈。在平時(shí)生活中也要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
對(duì)比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時(shí)，他患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時(shí)間與和空間，與死神做斗爭(zhēng)。他創(chuàng)下的成就令代代人銘記。霍金教授面對(duì)這么大的困難都堅(jiān)持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說不定某天就會(huì)成為拯救世界的科學(xué)家。
時(shí)間簡(jiǎn)史這本書不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識(shí)也讓我對(duì)宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始想去了解和關(guān)注它，去感受宇宙的無限，去感知那遙遠(yuǎn)的夜空。同時(shí)，讓我在以后的生活中善于觀察和發(fā)現(xiàn)，做事情會(huì)更堅(jiān)持和努力！
雖然我只是時(shí)空間中那微不足道的一個(gè)人，但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。
名著讀后感6
泰戈?duì)�，確實(shí)是個(gè)不可捉摸的詩(shī)人，時(shí)而在林間靜聽，時(shí)而又在山谷歌唱，時(shí)而在天空嬉戲群鳥，時(shí)而又潛藏海底，無蹤無影。不變的是他始終不會(huì)吝嗇手中那桿筆，把所有觸動(dòng)心靈的見聞，都譜成優(yōu)美的詩(shī)。我最愛的是那首《飛鳥與魚》。
“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)在天上，一個(gè)卻深潛海底�！濒~和飛鳥是兩個(gè)不同世界的生靈，幾乎沒有距離可言，但泰戈?duì)枀s把他們寫在一句詩(shī)中，他們被賦予了復(fù)雜的感情，只有彼此有情，才有資格評(píng)論距離。這魚與飛鳥之間的情感，會(huì)是什么呢?我們只能無盡的.猜測(cè)罷了。
多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是首愛情詩(shī)，有美麗的誓言，有浪漫的韻律。我卻認(rèn)為，它是人生百態(tài)的概括和升華。
其中蘊(yùn)涵著濃濃的親情，就像“樹與樹的距離”，明明是同根生長(zhǎng)的兄弟，卻無法相互扶持，相互依偎，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，眼中不知是祝福還是忌妒。有些甚至拳腳相向，全然不顧兄弟之間那份感情，或許在他們眼中早已沒有了血緣，沒有了兄長(zhǎng)，沒有了手足情。試問到底是什么把這些人情都充淡了?是膚淺的東西，還是膚淺的心?
當(dāng)然，詩(shī)中也有友情，就像“星星的軌跡”。不過這友情仿佛被擱淺了，原本是兩顆相互知心的星星，卻沒有“交匯的軌跡”，星星之間的輝映，在“短瞬間無處尋覓”。是啊，茫茫人海中，尋覓一個(gè)知己確實(shí)是無從尋起，就只能服從緣分了。但在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，又有誰能一眼識(shí)別真緣分呢?往往這是使人們迷茫和無助的原因。
愛情是詩(shī)中永恒的話題，它是最大膽最深刻的一種情感。它的神圣讓人不敢冒犯，它的距離也難以觸碰�！跋肽阃磸匦钠�，卻只能深埋心底”的那份悲哀與痛楚，“愛到癡迷，卻不能說我愛你”的那份無助與凄涼，這些我雖無法感受到，但從那歇斯底里的呼喊聲中，我看到了真摯不渝的愛情，那距離就變得微不足道了。
一首《飛鳥與魚》，一曲悲歡離合，要問最遠(yuǎn)的距離是什么，我說，只要有情，就沒有距離。
名著讀后感7
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”一本書封面上的這段話吸引了我，這本書就是曹文軒創(chuàng)作的一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說——《草房子》。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
在這本書里最使我感動(dòng)的.還是杜小康。杜小康家境富裕，又是班長(zhǎng)，一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛自行車。然而，他的生活更是戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。杜小康是一個(gè)不怕困難，在困境中成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，能理解父母的苦衷，為家庭分憂的孩子。
還記得有一次暑假時(shí)，我買了一本練習(xí)冊(cè)，里面的數(shù)學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的題目，它們都是奇形怪狀的圖，真的太難了！第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外了。連續(xù)一個(gè)下午，我都沒想出題目的解決方法來。我急得快哭了，覺得要想挑戰(zhàn)困難真是難于登天��！便沮喪地丟開練習(xí)冊(cè)，躺在床上閉目養(yǎng)神。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們不能向困難屈服，要去勇敢地面對(duì)生活中的困難。困難嘛，不用怕，功夫不負(fù)有心人。你再認(rèn)真想想，一定能想出來�！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習(xí)冊(cè)再思考了一會(huì)兒。突然，有一道閃電似的東西在腦袋中一閃而過。“我懂了！”我立刻歡呼起來，接著再一步步地做下去。
我們應(yīng)該向杜小康學(xué)習(xí)，不能向困難屈服，要去勇敢地面對(duì)生活中的困難，這樣才能成功。
這本書魔力般的吸引了我，讀完這本書，我忽然覺得童年并非是華麗的城堡，而是一間充滿陽光的草房子，看似平常，但細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)充滿了溫暖。
名著讀后感8
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事。
青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)完美生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想――買上自己的洋車。最后，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說，是那么重要――在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。但是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；之后他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲期望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的杯具。
我不由地為祥子的.命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，但是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至能夠說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些資料，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他之后可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在理解了幾番打擊后最后明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的完美理想，過上完美幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
此刻的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他之后的墮落。
名著讀后感9
當(dāng)我在漫長(zhǎng)的暑假中讀了這本書，我開始覺得《狼圖騰》是我感受最深的一本書。書中的內(nèi)容既深厚又好懂，而且真情真意。
書中記到，蒙古族很信奉狼，做什么都跟狼學(xué)，所以蒙古人才那么精。狼無論做什么事都計(jì)劃好了。狼攻擊或者狩獵的時(shí)候，總會(huì)有秩序并且有章法的攻擊敵人，好像經(jīng)過了統(tǒng)一的訓(xùn)練似的。而且我覺得狼也很具備團(tuán)結(jié)精神：狼不顧自己，為后面的狼做充足的準(zhǔn)備，無論是母狼還是公狼，都會(huì)奮不顧身的為自己的群體奮戰(zhàn)，但他們也是為自己而斗。
作者筆下的狼，也會(huì)復(fù)仇，也會(huì)報(bào)恩。小狼抓了，兄弟死了，狼會(huì)有精密的計(jì)劃去報(bào)仇敵人;羊少了的話，狼也不會(huì)去全部吃掉。所以我認(rèn)為，狼是一種感情非常豐富的種族。狼的感情不僅豐富，而且作戰(zhàn)發(fā)法也十分精密。
不過《狼圖騰》中的狗也是忽略不了的，狗這種動(dòng)物很效忠于人類。在《狼圖騰》中，有狗養(yǎng)著幼狼的事，也有一只像狼、像狗的“狼狗”，這只狗雖然有狼的性子，但是和陳陣待的日子久了，這只狗也對(duì)陳陣有了好感，狗最終還是會(huì)愛自己的主人的。蒙古人的.狗，怎么說也是個(gè)比較好的幫手，它能幫著人趕狼，陳陣撿回來的這只狗，雖然會(huì)咬人，但咬死的狼也不少。狗還是有狗性的。
狼對(duì)蒙古人有好大的用處，蒙古人打仗也是跟狼學(xué)的，要不是看了這本書，現(xiàn)在還不知道呢!怪不得蒙古人打仗時(shí)那么精，原來都是跟狼學(xué)的。狼抓獺子倒是挺有一手，還在獺子冬眠的時(shí)候捕捉，而且還剛好在初冬長(zhǎng)齊了御寒皮毛。這一切的一切，都感覺像策劃好了似的!
不過每一頭狼在抓捕獵物前都會(huì)熟悉好場(chǎng)地，這也導(dǎo)致了巴圖騎馬時(shí)狼把馬逼到池塘沼澤里的事情。而且還是在雪天的下午。
我覺得作者姜戎真是不容易，寫這么一長(zhǎng)篇的小說，不知道他是不是也是經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的一次旅程，但就是因?yàn)檫@本書，才讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于狼的知識(shí)，有狼的狩獵的作戰(zhàn)準(zhǔn)備;狼的團(tuán)結(jié)的精神;狼為復(fù)仇不怕死;狼的種種行為和做法，對(duì)我的觸動(dòng)真的有些大!
所以，我覺得看《狼圖騰》這本書，是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
名著讀后感10
——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？保爾？柯察金用行動(dòng)回答了這一問題�？矗核跉埣埠�，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說，又是一個(gè)多么沉重的打擊呀！可是經(jīng)過頑強(qiáng)地努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
對(duì)于困難，苦難，意志薄弱的'人調(diào)頭就跑，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世，誰都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷，有些人會(huì)束手就擒，有些人則會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會(huì)看到陽光。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性，誰能擔(dān)保自己能成才？
哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的�！笨嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾？柯察金就是最好的例子。
現(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了，在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們，根本沒有了吃苦的意志。殊不知，一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)當(dāng)大任，必須首先經(jīng)受磨難，接受各種考驗(yàn)，具備不屈不撓的精神，才能有所成就。愛迪生那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說明了一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練，他才能取得成功。
作為我們新一代的青少年，不用像保爾？柯察金有那樣鐵一般的意志，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，哪怕很小很小的目標(biāo)，只要去堅(jiān)定的追隨，就會(huì)終身受益。
最后讓我們記住一句話：一個(gè)人如果過具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈，直至成功。
名著讀后感11
暑假里，我按教師的要求，買了一本《昆蟲記》，書中講了許多昆蟲的故事，非常神奇，我愛不釋手，尤其是《蟬》的故事深深吸引了我。
七月初，蟬就在我的屋外不停地歌唱，在層內(nèi)，我是主人，但在屋外他們就是真正的主人。這讓有足夠的條件深入地研究蟬的生活習(xí)性。
七月下旬，我開始考察幼蟲剛剛離開不久的地穴。地洞是圓的，直徑大約兩點(diǎn)五厘米，洞深約四厘米，圓柱形，幾乎是垂直的，地洞上下通行無阻。幼蟲在地道中上上下下，一會(huì)兒，爬到靠近地面的地方，一會(huì)兒，又下到洞底。
仔細(xì)觀察剛出洞的幼蟲，差不多所有的幼蟲都沾滿了泥漿，用來挖掘的前爪沾滿了淤泥。我把一個(gè)正在加工地洞的幼蟲挖了出來，這只幼蟲的顏色比剛出洞的`幼蟲白了許多，大大的眼睛近乎白色，渾濁不清，似乎看不到東西。這只盲眼幼蟲比成熟幼蟲的體積大許多，它渾身裹滿了液體，就像得了水腫病，抓在手中，尾部會(huì)滲出清澈的液體。
從地洞出來后，幼蟲立刻在附近尋找一個(gè)立足點(diǎn)：一棵小樹，一叢百里香，或者是一枝灌木椏。
蟬的歌唱非常美妙動(dòng)聽。在雄蟬的胸部下，緊靠大腿的后面，有兩片很寬的半圓形大蓋片，右邊的蓋片壓在左邊蓋片下面各有一個(gè)大空腔，普羅旺斯人稱它為小教堂。在兩個(gè)小教堂的外側(cè)，蟬的腹背交接處的邊緣有一個(gè)半開的鈕扣大小的小孔，我們叫它為音窗。一聲聲的蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，在中午時(shí)分，蟬將它的歌分成一段一段的，每一段持續(xù)幾秒鐘，中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始，然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后，逐漸降低。蟬的歌聲從早上七八點(diǎn)鐘開始，要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。如果是陰天，或者下雨，蟬就不會(huì)叫了。
通過對(duì)蟬的研究，我真的愛上了《昆蟲記》這本書。它使我學(xué)到了不知道的知識(shí)。我很喜歡這本書，也體會(huì)到了生命的珍貴和神奇。
名著讀后感12
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……”
——題記
人的一生跌宕起伏，但無論如何，都不要放棄最初的理想。故事的主人公——保爾·柯察金，一次又一次的經(jīng)受病魔的侵襲，但他一次又一次的站了起來，沒有多少激昂的話語，有的只是那一份堅(jiān)定不移的信念和樂觀向上的態(tài)度。
倘若，保爾遇到挫折，就低下頭，不去抗?fàn)帲螒{擺布，那么他就是一個(gè)普通人，沒有吸引我們的力量。然而保爾在任何磨難面前都沒有喪失抗?fàn)幍挠職�，反而把它變成磨礪意志的煉爐，毫不退縮，昂起頭與兇猛的海浪進(jìn)行搏斗。因此我們?cè)谌松穆猛旧希小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠橇�，還要樂觀對(duì)待挫折。
在我看來意志就是挫折的克星。正是因?yàn)橛辛艘庵�，才使越王勾踐完成了偉大的抱負(fù);正是因?yàn)橛辛艘庵�，才使癱瘓的霍金完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》;正是因?yàn)橛辛艘庵�，才使音樂巨人貝多芬在完全失聰�(shù)那闆r下，完成了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》;也正是因?yàn)橛辛艘庵荆攀故ルp臂的男孩，用雙腳來演奏鋼琴。古今中外，有多少人遭遇了挫折，而又有多少人用堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗了挫折?的確，很少有人如此堅(jiān)強(qiáng)，可是，為了我們的.夢(mèng)想，在追夢(mèng)途中遇到一些絆腳石又有什么不能征服的呢?坎坷的道路，阻擋不住人們前進(jìn)的步伐，就像保爾·柯察金，多次的生死考驗(yàn)，入獄之災(zāi)，并沒有泯去他的抱負(fù)，反而鍛煉了他鋼鐵般的意志，使他更加頑強(qiáng)地走下去。
正如冰山上的雪蓮，雖有狂風(fēng)肆虐，冰雪摧殘，歷經(jīng)千年的滄桑，依然圣潔綻放，多么壯觀，多么令人震撼!
保爾雖然只是一名普通的紅軍戰(zhàn)士，但他剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格和偉大抱負(fù)震撼、感動(dòng)著我們!我們正值青春年少，要學(xué)會(huì)承受：經(jīng)受一次失敗，學(xué)會(huì)反省，經(jīng)受一次恥辱，學(xué)會(huì)振作，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!
我們要有夢(mèng)想，更要有意志。意志，就像是精衛(wèi)填海的勇氣;意志，就像是夸父逐日的永恒。讓我們像雄鷹一樣飛上藍(lán)天，去搏擊長(zhǎng)空!去迎接暴風(fēng)雨之后那道絢麗的彩虹······
名著讀后感13
我閱讀了一本很有教育意義的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長(zhǎng)篇小說。作者奧斯特洛夫斯基對(duì)自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾.柯察金這一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。
保爾.柯察金是十月革命后蘇維埃第一代共青團(tuán)員的代表，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。作者深刻的描寫了這個(gè)人物內(nèi)心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和入黨后的成熟時(shí)期的人生經(jīng)歷。反映了他在革命斗爭(zhēng)的烈火中百煉成鋼的成長(zhǎng)過程。
保爾.柯察金出身于一個(gè)烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他從小誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，渾身是膽，無所畏懼，但對(duì)剝削階級(jí)有著刻骨的仇恨，渴望反抗，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛閱讀各種革命書籍，思想覺悟提高快。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，和敵人進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)。更重要的是他能夠自我反省，對(duì)自己頭腦中殘存的舊思想開戰(zhàn)，客服了自己的無政府主義影響，客服了缺乏組織紀(jì)律的'觀念。再也不做自己感情和習(xí)慣的奴隸。他將自己融入人民大眾之中，工作完全忘我，為了人民群眾得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。面對(duì)身體狀況的惡化不屈不撓忍受劇痛，在另一條文學(xué)的戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)。他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。 日記三年級(jí)日記http://www.0s.Net.Cn
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的精神是怎樣的？在烈火中煎熬，在重重困難中挺身而進(jìn)；在烈火中千錘百煉，在惡勢(shì)力的壓迫下正義反抗。
正如奧斯特洛夫斯基在數(shù)中所說的那樣：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；再臨死的時(shí)候，他能夠問心無愧的說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”人應(yīng)當(dāng)趕緊的、充分的生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束他的生命。
青春永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
名著讀后感14
我出生于江南，一直以來，黃土高原這片貧瘠而又充滿希望的土地對(duì)我來說就是一副神秘的畫卷，直到有一天，我無意中在廣播節(jié)目中聽到了李野墨播講的路遙長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》，這幅畫卷終于向我展開，鋪陳開去的是那遼闊的一望無際的黃色土地和由這片土地所孕育的一個(gè)個(gè)鮮活的生靈，在山河巨變中一個(gè)個(gè)完成著自己的蛻變。
初次看到這本小說是在小時(shí)候去新華書店的時(shí)候，它就靜靜地立在中國(guó)文學(xué)類書籍的一角，它的名字實(shí)在是太平凡了，《平凡的世界》，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不斷的沖擊下，中國(guó)的暢銷書們往往都具有一個(gè)響亮的名字比如《中國(guó)可以說不》等等，而這本小說顯然不具備這樣的特征，這本小說一定很平凡，因?yàn)樽髡叨疾粫?huì)給這本小說起個(gè)吸引眼球的名字，十幾歲的我對(duì)自己這樣說。
多年以后，我才發(fā)現(xiàn)，平凡的不是這本小說，而是我自己的見識(shí)。在這平凡世界中的平凡的蕓蕓眾生卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不平凡的奇跡。誠(chéng)然，這本書里的一些人物是有些理想化的，但這恰恰告訴了平凡世界中的`我們，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定不是一帆風(fēng)順的，痛苦，這是第一個(gè)映入我腦海的詞匯。從少安與少平這兩兄弟記事起，痛苦就像他們的影子，與他們形影不離，生活上的貧困讓他們只能在痛苦與痛苦之間選擇，從甲乙丙菜的選擇到愛情事業(yè)的選擇無一不是如此。所以讀完這本書的開頭幾章，我對(duì)主人公的遭遇更多的只是同情。
隨著劇情的發(fā)酵，正當(dāng)我心中的同情逐漸彌漫時(shí)，作者的一句話外音卻將我震醒，痛苦不是白忍受的，它會(huì)使人更加偉大。如果說從平凡蛻變成偉大需要一種催化劑，那這種催化劑無疑是痛苦。這也許正應(yīng)了孟子所說，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為。
路遙說：“生命從苦難開始，只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲。”的確，生命總有缺憾和苦難，人們的種種掙扎和奮斗就是為了彌補(bǔ)這些缺憾和苦難。而個(gè)人的精神和意志、生命周圍的親情和愛情無疑在作品中成為掙扎和奮斗的支撐點(diǎn)，是最后走出苦難，誕生靈魂之歌的基礎(chǔ)。
這個(gè)世界以平凡而起，平凡而終，留下的是每個(gè)人的那一抹不平凡。
名著讀后感15
今年寒假，我讀了《狼王夢(mèng)》一書。這本書講了一只叫紫嵐的母狼被權(quán)勢(shì)欲望所吸引，時(shí)時(shí)幻映著自己的狼兒成為最高統(tǒng)治者的故事。
小說扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏。有人說狼媽紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽。而我卻更多的被狼媽紫嵐那博大無私的母愛所打動(dòng)。是啊，紫嵐媽媽為了這個(gè)夢(mèng)想的.后面，又有怎樣悲壯的付出�。榱税炎约旱睦莾号囵B(yǎng)成狼王，她又花了多少的心血！她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶；她承受著肉體上的傷痛，幾顆門牙在營(yíng)救次子藍(lán)魄兒的時(shí)候被捕獸器夾斷了，為了培育小兒子雙毛腳被摔跛了，胸前還永遠(yuǎn)留下了一道深深的難看的傷疤，她為了孩子們變成了一只丑狼；除了外表的犧牲，她的內(nèi)心何曾得到過安寧！她承受了生活的艱辛，成長(zhǎng)的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨(dú)；即使在她生死的最后一秒，她也要奮不顧身，與老雕博斗而同歸于盡，讓自己的子子孫孫掃除了一個(gè)隱患。她默默地奉獻(xiàn)著，不斷地為自己的兒女著想，多么博大的母愛�。�
在我們?nèi)祟惿钪�，其�?shí)也有這樣的母愛。母親望子成龍負(fù)出了多少代價(jià)。母親總是為著兒女不斷操勞，白天送子女讀書，晚上準(zhǔn)備晚飯，洗衣服，還要關(guān)心兒女們的學(xué)習(xí)情況，品德表現(xiàn)。有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想著子女，為兒女默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的嗎！狼子們沒有這個(gè)智商來品味和珍惜母愛，可作為我們?nèi)祟愖优�，我們是不是�?yīng)該馬上行動(dòng)起來，為我們的父母分憂呢？你為辛苦一天回家的父母倒茶了嗎？主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)了嗎？母親節(jié)對(duì)母親說聲祝福了嗎？讓我們快快拿出我們的愛的表現(xiàn)吧！
母愛是博大的，是無私的，是無微不至的，我們要珍惜它，用我們的愛作為回報(bào)！
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