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先秦諸子散文文體的研究
先秦諸子散文文體的研究作者/ 潘榮
摘 要:先秦諸子散文是先秦散文史發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它們在文體方面表現(xiàn)出來的特征對研究先秦諸子散文有著十分重要的意義,因此我們要重視先秦諸子散文的問題研究。從文體來說,歷史散文屬于記敘文,諸子散文則屬于論說文。從幾部具有代表性的作品入手,分析解讀文體的演變。
關鍵詞:先秦;諸子散文;莊子;文體
一、《論語》
它主要記載孔子的語錄,也是一部說理散文,相傳是由孔子及其弟子編纂而成!墩撜Z》最主要的特點就是記錄了孔子的許多名言,它反映了孔子的仁愛思想。比如,“子謂子產(chǎn),有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義!边@是孔子對子產(chǎn)的評價,從這個評價中,我們可以看出孔子作為政治家的政治主張!睹献印芬粫膯柺溃瑯酥局惹刂T子散文的發(fā)展進入了一個全新的階段。相比于《論語》,它最突出的一點就是文章的形式發(fā)生了變化。雖然還是以語錄體為主,但是卻減少使用三言兩語式的獨白,它從簡明扼要的語錄發(fā)展成了長篇大論,并且其中許多語錄體散文已經(jīng)具備了專題論文的性質(zhì)。在先秦諸子散文文體的發(fā)展演變中,《墨子》是一部重要的作品。與《孟子》比較,它表現(xiàn)出由“對話”向“專論”過渡的特征!赌印犯髌霈F(xiàn)了簡潔的標題,這些標題都是文章的中心論點。不僅如此,這些文章的謀篇布局也層次分明。當然,有些文章的語錄體特征還是比較明顯的,但與之前的相比,它們不再是孤立的存在,而是圍繞中心形成一個有機的整體。
二、《莊子》
它在我國散文史上的地位很重要,下邊重點來談一下《莊子》。先秦諸子散文發(fā)展到《莊子》的時候,已經(jīng)變化很大了。《莊子》給人的感覺人可謂是耳目一新。從文體上來說,《墨子》雖然已經(jīng)表現(xiàn)出由“對話”為主轉(zhuǎn)向“專論”,但仍有語錄體的成分在內(nèi)。而《莊子》已經(jīng)擺脫了語錄體的形式,進入了專題性論說文階段,它用寓言的形式組成文章,與之前的《論語》《孟子》《墨子》以及后來的《荀子》《韓非子》有很大的不同!肚f子》里的寓言,達百篇之多,《內(nèi)篇》有將近有神話幻想故事,也有借物寓言故事篇——寓言故事,這些寓言不是獨立的,而是相互聯(lián)系的,它們往往環(huán)環(huán)相扣,組成一個整體,共同表達一個主題。如《養(yǎng)生篇》:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!為善無近名,為惡無近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全身,可以養(yǎng)親,可以盡年!边@段文字表達了全文的中心,總述了養(yǎng)生之道,提出了“緣督以為經(jīng)”的觀點。但是莊子卻沒有用客觀事實來論述,而是講了庖丁解牛等寓言故事。表面看來,這幾則寓言故事好像沒有什么聯(lián)系,但實際上都是為論點而服務,說明了養(yǎng)生的關鍵在于“依乎天理”。正因為《莊子》主要是寓言故事,這樣就決定了它的論述方法不是運用邏輯推理,而是運用比喻及形象思維來論述觀點,在故事情節(jié)中表達深刻的哲理。如,莊子的代表作《逍遙游》:“冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也!睆闹形覀兛梢钥闯,作者充分發(fā)揮想象力,沒有使用抽象概念,而是展開想象,選取了一系列具體事務開始描寫。其中“摶扶搖而上者九萬里”的大鵬等都可以看出《莊子》馳騁的想象。莊子對具體的形象進行描述,說明世間萬物雖然各不相同,有大小之分,長短之別,但是它們的存在和運行都是“有所待”的。如果只看淺層的話,《莊子》里的許多文章似乎有些模糊,但如果仔細品讀的話又覺得有法可循。許多學者對此都提出了不同的見解,有的學者將《莊子》的篇章之法歸納成游龍式、故事式和議論式。其中游龍式體現(xiàn)了《莊子》的風格,它包括《內(nèi)篇》和外篇的《秋水》等。這些文章由很多寓言故事組成,用議論連綴成篇。這些議論仿佛沒有聯(lián)系,但是其實貫穿于一個主旨之中。從論說文的角度來說,《莊子》這種光中引線的做法雖然不太合適,但對于論說文的寫作來說也是一種獨特的風格,在我國散文史上是輝煌的一個篇章。
三、《荀子》和《韓非子》
這時,先秦諸子散文已經(jīng)取得了重大的成就。它在論述方式和論證方法上與《墨子》和《莊子》有很大的不同,代表著我國論說文體已經(jīng)進入了一個成熟的階段,為后世的論說文體建立了楷模,同時它也標志著我國論說文體進入了比較成熟的階段。
綜上所述,先秦諸子散文的發(fā)展脈絡大致為:語錄體—對問體—專論體。先秦諸子散文文體的類型很復雜,大致呈直線發(fā)展而分為三階段,但諸子文體的演變必然是多元的,因此,我們在研究先秦諸子散文的文體方面,必須呈批判性的態(tài)度。
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。ㄗ髡邌挝 陜西省西安市第30中學)
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