計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn)：技能性、實(shí)踐性強(qiáng)，知識(shí)專(zhuān)業(yè)且深?yuàn)W，計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、根據(jù)大綱要求：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過(guò)程中既育人也要提高自己。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開(kāi)關(guān)機(jī)，會(huì)自己進(jìn)入鍵盤(pán)練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識(shí)如：電腦的歷史，發(fā)展過(guò)程，電腦的基本原理，計(jì)算機(jī)的安全知識(shí)等，教學(xué)工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃》。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟
�。�，根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專(zhuān)業(yè)深?yuàn)W的.知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言，把知識(shí)講明白。
�。�，電腦科實(shí)踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的過(guò)程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合，上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤(pán)。
３，在教學(xué)過(guò)程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握。
�。�，在教學(xué)過(guò)程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(shí)（自學(xué)本科， 繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)）；另一方面要參加聽(tīng)課，評(píng)課，向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
�。担送膺�要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃2
本學(xué)期我任教11級(jí)護(hù)理班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，這是一學(xué)期的教學(xué)課程，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，將教學(xué)計(jì)劃安排如下：
一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)基礎(chǔ)技能操作課程。 在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練的漢字輸入能力，掌握Windows操作系統(tǒng)，重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門(mén)操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);
二、教學(xué)方法
1、講授、演示、實(shí)踐;2、教學(xué)與實(shí)踐同步，即時(shí)反饋課堂信息;3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;4、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。
三、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法：
本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排15周，約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授40學(xué)時(shí)，實(shí)踐50學(xué)時(shí)。 期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。
四、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成
2、漢字輸入法
3、數(shù)制和字符編碼
4、多媒體初步技術(shù)
5、計(jì)算機(jī)病毒及其防治
教學(xué)要求：
1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。
2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位，了解計(jì)算機(jī)的編碼。
3.掌握計(jì)算機(jī)的.系統(tǒng)組成，了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用，了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
5.了解計(jì)算機(jī)病毒的主要特點(diǎn)、分類(lèi)、防治，了解殺毒的常用軟件。
第二章 Windows XP操作系統(tǒng)
教學(xué)內(nèi)容：
1、認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)
2、Windows窗口組成及基本操作
3、文件管理
4、文件與文件夾基本操作
5、Windows控制面板
6、Windows程序和附件
教學(xué)要求：
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;
3、了解計(jì)算器、記事本、畫(huà)圖和多媒體應(yīng)用程序
4、 掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置
第三章 Word文字處理
教學(xué)內(nèi)容：
Word認(rèn)識(shí)窗口界面
設(shè)置Word文檔基本格式及編輯長(zhǎng)文檔
Word表格處理
4、美化文檔及圖形處理
教學(xué)要求：
1、了解 Word基礎(chǔ)知識(shí);
2、熟練掌握 Word 文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應(yīng)用 Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。
4、能熟練地應(yīng)用 Word圖形功能，進(jìn)行圖形的插入和繪制，能熟練地插入藝術(shù)字。
5、能掌握 Word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器
第四章 Excel電子表格
教學(xué)內(nèi)容：
Excel的基本操作
編輯數(shù)據(jù)
格式化數(shù)據(jù)
格式化表格
數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)據(jù)處理
創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表
教學(xué)要求：
1、熟練掌握 Excel的基本操作。
2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。
5、了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理方法。
6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。
第五章 PowerPoint演示文稿
教學(xué)內(nèi)容：
PowerPoint概述
輸入文本和插入對(duì)象
美化幻燈片
放映幻燈片
教學(xué)要求：
學(xué)會(huì)使用幻燈片插入文本和圖片
學(xué)會(huì)美化幻燈片
學(xué)會(huì)放映幻燈片
制作簡(jiǎn)單的課件文稿
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對(duì)初中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計(jì)算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。
二、教材分析
本書(shū)以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線，以項(xiàng)目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。
三、學(xué)情分析
289班為一年級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個(gè)女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對(duì)學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦，但不太了解，對(duì)組裝維護(hù)沒(méi)有基礎(chǔ)，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng)，英語(yǔ)水平低。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法
2、掌握組裝計(jì)算機(jī)和設(shè)置BIOS
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)
5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見(jiàn)故障的`診斷及排除
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的配置選購(gòu)和組裝設(shè)置BIOS
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置
4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除
5、常用工具軟件的使用和技巧
難點(diǎn)：選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置BIOS
系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見(jiàn)硬件故障及排除等
六、具體措施及教學(xué)方法
1、采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)
2、項(xiàng)目分組，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
4、鼓勵(lì)學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競(jìng)賽等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)
七、考核方式
1、形成性考核：平時(shí)學(xué)習(xí)情況、平時(shí)上機(jī)任務(wù)完成情況及平時(shí)表現(xiàn)等（40%）
2、終結(jié)性考核：期中、期末操作考試（60%）
最終對(duì)學(xué)生一個(gè)總體評(píng)價(jià)
八、教學(xué)進(jìn)度安排
本學(xué)期總課時(shí)88、周課時(shí)4
周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)
第一周 初步了解計(jì)算機(jī)，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件軟件 4
第二周 組裝計(jì)算機(jī)的配件選購(gòu) 4
第三周 主流配置方案分析 4
第四周 成品計(jì)算機(jī)選購(gòu) 4
第五周 組裝計(jì)算機(jī) 4
第六周 組裝計(jì)算機(jī)檢查調(diào)試 4
第七周 組裝計(jì)算機(jī)檢查調(diào)試 4
第八周 設(shè)置BIOS 4
第九周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境 4
第十周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境期中考試 4
第十一周 常用外設(shè)選購(gòu)安裝 4
第十二周 常用外設(shè)選購(gòu)安裝 4
第十三周 系統(tǒng)性能測(cè)試優(yōu)化 4
第十四周 系統(tǒng)備份恢復(fù) 4
第十五周 計(jì)算機(jī)上網(wǎng)及安全設(shè)置 4
第十六周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十七周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十八周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十九周 常見(jiàn)軟件故障診斷及排除 4
第二十周 綜合實(shí)訓(xùn) 4
第二十一周 綜合實(shí)訓(xùn) 4
第二十二周 綜合實(shí)訓(xùn)期末考試
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃4
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握大學(xué)專(zhuān)科文化基礎(chǔ)知識(shí)，既具有較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新適應(yīng)能力，面向計(jì)算機(jī)管理、應(yīng)用第一線、能在工、商、企、事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)方面的營(yíng)銷(xiāo)，操作，管理。維修，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，電腦廣告設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型高級(jí)計(jì)算機(jī)技術(shù)人才。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力基本要求
(一)知識(shí)要求
通過(guò)理論教學(xué)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)：
1、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與統(tǒng)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作、哲學(xué)等文化基礎(chǔ)知識(shí)。
2、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的電工與電子技術(shù)、模擬與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用基礎(chǔ)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
3、掌握計(jì)算機(jī)原理、組成、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。
4、掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
5、掌握多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的基本原理和操作知識(shí)。
6、掌握一般辦公自動(dòng)化軟件及設(shè)備的使用與維護(hù)知識(shí)。
7、掌握營(yíng)銷(xiāo)和會(huì)計(jì)方面的一般知識(shí)。
8、掌握電腦廣告設(shè)計(jì)方面的一般知識(shí)。
9、掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的故障檢測(cè)與維修的有關(guān)知識(shí)。
(二)能力要求
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，技能訓(xùn)練和實(shí)習(xí)基地預(yù)崗實(shí)習(xí)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：
1、較高的英漢字錄入速度，較熟練的WPS、WORD、EXCEL、POWERPOINT、OUTLOOK等辦公自動(dòng)軟件應(yīng)用能力，DOS、WINDOWS等軟件的操作能力。
2、計(jì)算機(jī)及局域網(wǎng)絡(luò)的安裝，調(diào)試.管理.維護(hù)的能力。
3、常用管理軟件如電會(huì)軟件操作的能力。
4、計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì).編程和維護(hù)能力。
5、一般辦公自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù)和使用能力。
6、多媒體軟件和Internet網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力。
7、計(jì)算機(jī)硬件方面的故障檢測(cè)與維修能力。
8、計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)外設(shè)備及配件的營(yíng)銷(xiāo)能力。
9、閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)科技資料的能力。
10、社交、公關(guān)、語(yǔ)言文字表達(dá)、技術(shù)交流能力。
三、招生對(duì)象與學(xué)制
本專(zhuān)業(yè)招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。
四、課程設(shè)置
根據(jù)本專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位知識(shí)與能力的要求，設(shè)置以下主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、電子與電子技術(shù)、模似與數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、電子與電子技術(shù)、模擬與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與匯編、WINDOWS系統(tǒng)，F(xiàn)oxpre程序設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)組裝與維修，Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用。
五、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間分配。
教學(xué)進(jìn)程詳見(jiàn)附表。
本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)必修課26門(mén)，總學(xué)時(shí)2244學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)1742學(xué)時(shí)，占77.6%，實(shí)驗(yàn)課502學(xué)時(shí)，占22.4%。實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)為600學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)比：51:49。
六、成績(jī)考核
對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行考核，是檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生復(fù)習(xí)，評(píng)定學(xué)生成就的重要一環(huán)。理論教學(xué)的.成績(jī)考核分考試和考查兩種方法�？荚嚦煽�(jī)按100分制，考查課程實(shí)行等級(jí)制：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。實(shí)踐教學(xué)的考核，根據(jù)技能訓(xùn)練的科目和實(shí)習(xí)科目，制定出具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，按考核評(píng)定學(xué)生的技能訓(xùn)練和實(shí)習(xí)的成績(jī)。同時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)有關(guān)職能部門(mén)和行業(yè)的技能等級(jí)考核，并取得中高級(jí)等級(jí)證書(shū)。
七、畢業(yè)考核
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要，選擇若干課題，在專(zhuān)業(yè)教師或設(shè)計(jì)人員、管理人員的指導(dǎo)下，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫(xiě)畢業(yè)論文，并由答辯委員會(huì)(小組)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯或畢業(yè)論文答辯考核。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃5
第一學(xué)期工作計(jì)劃設(shè)計(jì)如下：根據(jù)英語(yǔ)幼兒園的工作計(jì)劃，繼續(xù)以計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)為主；同時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
教學(xué)目的：
堅(jiān)持德育教育融入各項(xiàng)教學(xué)工作中，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力為目標(biāo)。通過(guò)讓幼兒及早地掌握與了解計(jì)算機(jī)，達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，并學(xué)會(huì)初步掌握的計(jì)算機(jī)的基本操作。在此基礎(chǔ)上讓幼兒利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高智力水平。
教學(xué)內(nèi)容：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣：
從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容，必須始終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。這比多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)要重要的多，從幼兒開(kāi)始逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一點(diǎn)一滴中學(xué)習(xí)如何與其他幼兒交往。
二、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：
1、學(xué)習(xí)正確地開(kāi)關(guān)計(jì)算機(jī)的方法；2、能熟練地使用鼠標(biāo)；3、掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法；4、了解計(jì)算機(jī)的基本組成及作用。5、會(huì)簡(jiǎn)單的使用畫(huà)筆軟件。
三、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)：
以輔助英語(yǔ)教學(xué)為主，包含大班自編教材上冊(cè)單詞與對(duì)話、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事。
四、學(xué)習(xí)智力游戲：
通過(guò)學(xué)習(xí)智力游戲，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高智力水平包含有：涂顏色、拼圖、迷宮等等。
教學(xué)方法：
在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月中，以老師主講，學(xué)生參與方式進(jìn)行。培訓(xùn)幼兒正確使用計(jì)算機(jī)的基本技能。隨著幼兒能力的提高，對(duì)于相同形式的教學(xué)內(nèi)容，就不再講解方法，只是同幼兒一起學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)幼兒能力達(dá)到更高水平時(shí)，將進(jìn)一步讓幼兒自己探索一些新軟件的使用方法，以培養(yǎng)他們自學(xué)能力和探索能力。
具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)如下：
第一學(xué)段大班計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)游戲
游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)之一，通過(guò)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)游戲，可以讓孩子初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)重點(diǎn)根據(jù)孩子的年齡特征選擇合適的教學(xué)游戲。
通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，孩子們將掌握最基本的計(jì)算機(jī)操作，并能初步創(chuàng)作出自己的第一個(gè)計(jì)算機(jī)作品。
在教學(xué)中，應(yīng)注意多發(fā)揮孩子們的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)孩子們通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作；初步培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的素養(yǎng)。
�。ㄒ唬┮嬷怯螒�
1。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）經(jīng)歷游戲過(guò)程，初步了解電腦的組成，在他人的引導(dǎo)下說(shuō)出電腦組成各部分的名稱。
�。�2）經(jīng)歷游戲過(guò)程，能獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的操作，并知道開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的.基本順序。
�。�3）經(jīng)歷游戲過(guò)程，熟悉鼠標(biāo)的基本操作，并能利用鼠標(biāo)完成啟動(dòng)應(yīng)用程序的操作。
（4）經(jīng)歷游戲過(guò)程，熟練操作鍵盤(pán)的方向鍵及功能鍵。
�。�5）經(jīng)歷游戲過(guò)程，初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，初步感受計(jì)算機(jī)世界的魅力，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的求知欲。
2。活動(dòng)建議
精心挑選一些孩子們感興趣的游戲或者自編一些教學(xué)游戲軟件，讓孩子們通過(guò)玩游戲來(lái)熟練鍵盤(pán)與鼠標(biāo)的操作。在玩游戲的時(shí)候教育孩子玩這些游戲的目的以及玩游戲要適可而止，提醒孩子們不過(guò)沉溺及多滴眼藥水。
�。ǘ┯�(jì)算機(jī)繪畫(huà)
1。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）獨(dú)立完成Windows的啟動(dòng)與退出操作。并能啟動(dòng)和關(guān)閉繪畫(huà)軟件。
�。�2）經(jīng)歷計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的過(guò)程，嘗試畫(huà)出各種基本幾何圖形。
例利用畫(huà)圖軟件信手涂鴉，表達(dá)自己的思想。
2�；顒�(dòng)建議
讓孩子們?cè)谕瓿闪吮匾膶W(xué)習(xí)任務(wù)后，鼓勵(lì)一些完成得好的同學(xué)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，發(fā)揮孩子們的想象力，提高孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，并初步體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
輔助學(xué)習(xí)
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)輔助教學(xué)
1。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）熟練使用自編軟件進(jìn)行英語(yǔ)單詞、句子、歌曲和故事的學(xué)習(xí)。
�。�2）通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。
例1編寫(xiě)輔助軟件，使孩子們通過(guò)計(jì)算機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)故事和英語(yǔ)歌曲。
2�；顒�(dòng)建議
組織英語(yǔ)故事會(huì)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，讓孩子們先通過(guò)計(jì)算機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)故事，然后嘗試復(fù)述。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類(lèi)最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教有用的信息技術(shù)知識(shí)，以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì)，人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中，同時(shí)，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書(shū)育人的目的，為國(guó)家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，家庭大多無(wú)計(jì)算機(jī)，只能在校上機(jī)練習(xí)。
�。�、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高
�。病W(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢
�。场W(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差
�。础⒉糠謱W(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范
�。怠⒂行⿲W(xué)生鍵盤(pán)不會(huì)操作，有的`不熟練，用一只手操作鍵盤(pán)現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒(méi)有接觸計(jì)算機(jī)。
針對(duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門(mén)，并能學(xué)以致用。
三、目的要求
�。薄⑴囵B(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣
�。�、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣
�。场⒁�(guī)范學(xué)生上機(jī)行為
�。础�(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
四、教材分析
本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級(jí)信息，義務(wù)教育教看書(shū)。
本教材主要內(nèi)容如下：
�。�、信息社會(huì)。
2、計(jì)算機(jī)的組成。
3、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)。
4、熟悉“我的電腦”。
5、用“資源管理器”管理文件。
6、用好“回收站”
教學(xué)目標(biāo)：
①了解信息及其特征.
�、诹私庥�(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用.
�、蹣�(shù)立信息意識(shí),培養(yǎng)信息道德.
教學(xué)重點(diǎn):
�、傩畔⒓夹g(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響,如何迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn).
�、谠谟�(jì)算機(jī)中如何表示信息.
五、教學(xué)措施
�。�、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。
�。�、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。
�。场⒛托妮o導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。
４、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。
5、寓教于樂(lè)，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃7
一、學(xué)生情況分析：
三年級(jí)學(xué)生比較活躍，學(xué)生好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，求知欲望盛。在學(xué)生上機(jī)時(shí)，要防止學(xué)生沒(méi)有利用好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，走過(guò)場(chǎng)而沒(méi)有真正鍛煉好自己的實(shí)際操作能力。
這些學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解，會(huì)上點(diǎn)英文字母的鍵盤(pán)輸入，有些學(xué)生對(duì)一部分學(xué)生已經(jīng)摸清了鍵盤(pán)上各個(gè)字母的位置，對(duì)Windows界面也有所了解只是操作計(jì)算機(jī)的速度不太快，本學(xué)期要在教學(xué)中不段強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高學(xué)生操作水平和并對(duì)《畫(huà)圖》軟件進(jìn)行深化教學(xué)。
總之，這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都是建立在前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上的，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)樸，重要的是養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的好習(xí)慣。
二、教材分析
本教材根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，選擇了最有用的教學(xué)內(nèi)容。
根據(jù)小學(xué)生的年齡、愛(ài)好、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，按從簡(jiǎn)樸、到復(fù)雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序。編寫(xiě)時(shí)力求做到易讀易懂、易教易學(xué)，同時(shí)兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能夠通過(guò)“邊聽(tīng)講（或讀課文），邊上機(jī)操作”的方式把握有關(guān)的知識(shí)和方法。教材中的每一課的末尾都著意安排了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，除便于學(xué)生用來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)到的知識(shí)與方法以外，更重要的是引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獲取、運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。每?jī)?cè)書(shū)的最后都安排了一課綜合訓(xùn)練，以便學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和方法融合貫通，從而培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和方法的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
使學(xué)生把握xp的基本操作，能夠?qū)Α懂?huà)圖》進(jìn)行深化的編輯與修改。
讓學(xué)生能夠用一種簡(jiǎn)單易學(xué)的中文輸入法。
四、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)：
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具�！�
使學(xué)生了解使用拼音輸入漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方法；用《畫(huà)圖》畫(huà)一些具體的組合圖形。
過(guò)程與方法目標(biāo)：
要求學(xué)生熟悉電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對(duì)信息技術(shù)課的.濃厚的愛(ài)好。初步了解信息在社會(huì)各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計(jì)算機(jī)的幾大部件。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣。
通過(guò)應(yīng)用《畫(huà)圖》軟件進(jìn)行圖形處理的操作，讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的圖形處理工具。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)；通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
五、教學(xué)措施
通過(guò)講授，使學(xué)生在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)一些基本操作。
以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書(shū)根據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每嬌裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。
教學(xué)進(jìn)度表（略）
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃8
教學(xué)內(nèi)容:
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:
從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容，必須始終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。這比多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)重要多了。從孩子開(kāi)始，我們應(yīng)該逐漸培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)如何與其他孩子交流。
二、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí):
1.學(xué)習(xí)如何正確切換電腦；
2.能夠熟練使用鼠標(biāo)；
3.掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法；
4.了解計(jì)算機(jī)的基本組成和功能。
5.會(huì)簡(jiǎn)單使用畫(huà)筆軟件。
第三，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué):
主要是輔助英語(yǔ)教學(xué)，包括大班編寫(xiě)的第一卷教材中的單詞和對(duì)話、英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)故事。
第四，學(xué)習(xí)智力游戲:
通過(guò)學(xué)習(xí)智力游戲，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高智力水平，包括繪畫(huà)色彩、拼圖、迷宮等。
教學(xué)方法:
開(kāi)學(xué)頭兩個(gè)月，老師講課，學(xué)生參加。培養(yǎng)孩子正確使用電腦的基本技能。隨著孩子能力的提高，對(duì)于同樣形式的教學(xué)內(nèi)容，我們將不再講解方法，而是和孩子一起學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)孩子的能力達(dá)到一個(gè)較高的水平時(shí)，他們會(huì)進(jìn)一步探索使用一些新的軟件來(lái)培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和探索能力。
具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)如下:
第一節(jié)大班計(jì)算機(jī)教學(xué)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)游戲
游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一。通過(guò)使用電腦玩簡(jiǎn)單的教學(xué)游戲，孩子可以對(duì)電腦的應(yīng)用有一個(gè)初步的了解，對(duì)學(xué)習(xí)電腦產(chǎn)生濃厚的興趣。孩子要根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)游戲。
通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，孩子們將掌握最基本的計(jì)算機(jī)操作，并能初步創(chuàng)作出他們的第一部計(jì)算機(jī)作品。
在教學(xué)中，要更加注重孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)孩子通過(guò)電腦進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作；兒童自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)素養(yǎng)的初步培養(yǎng)。
(一)益智游戲
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)體驗(yàn)游戲過(guò)程，初步了解電腦的組成，并在他人的指導(dǎo)下說(shuō)出電腦各部分的名稱。
(2)體驗(yàn)過(guò)游戲過(guò)程，能夠獨(dú)立開(kāi)關(guān)機(jī)，知道開(kāi)關(guān)機(jī)的基本順序。
(3)體驗(yàn)游戲過(guò)程，熟悉鼠標(biāo)的基本操作，用鼠標(biāo)完成啟動(dòng)應(yīng)用程序的.操作。
(4)體驗(yàn)游戲過(guò)程，熟練操作鍵盤(pán)的方向鍵和功能鍵。
(5)體驗(yàn)游戲過(guò)程，初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，感受計(jì)算機(jī)世界的魅力，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的求知欲。
2.活動(dòng)建議
精心挑選一些孩子感興趣的游戲或者編寫(xiě)一些教學(xué)游戲軟件，讓孩子通過(guò)玩游戲來(lái)熟練操作鍵盤(pán)和鼠標(biāo)。玩游戲時(shí)，教育孩子玩這些游戲的目的，并盡量停止玩游戲，提醒孩子不要沉迷于過(guò)量的眼藥水。
(二)電腦繪畫(huà)
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)獨(dú)立啟動(dòng)和退出窗口。并且可以啟動(dòng)和關(guān)閉繪圖軟件。
(2)通過(guò)計(jì)算機(jī)繪圖的過(guò)程，嘗試?yán)L制各種基本的幾何圖形。
用繪圖軟件涂鴉，表達(dá)自己的想法。
2.活動(dòng)建議
在孩子完成必要的學(xué)習(xí)任務(wù)后，鼓勵(lì)一些做得好的學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)作品，充分發(fā)揮孩子的想象力，增加孩子學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，初步體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
輔助學(xué)習(xí)
(三)英語(yǔ)輔助教學(xué)
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
(1)熟練使用自制軟件學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞、句子、歌曲和故事。
(2)通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
例1編寫(xiě)輔助軟件，讓孩子通過(guò)電腦聽(tīng)英語(yǔ)故事和歌曲。
2.活動(dòng)建議
組織英語(yǔ)故事會(huì)議，用電腦輔助學(xué)習(xí)，讓孩子先通過(guò)電腦聽(tīng)英語(yǔ)故事，再嘗試復(fù)述。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃9
一、學(xué)生基本情況
通過(guò)上學(xué)期對(duì)14級(jí)計(jì)算機(jī)、客服和酒店三個(gè)班的教學(xué)情況可知，大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣，個(gè)別學(xué)生上機(jī)課愛(ài)玩游戲，故本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個(gè)性特點(diǎn)，靈活運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使他們的基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的操作能力都能達(dá)到一定的水平。
二、本期大綱教學(xué)要求
1、熟練掌握excel 工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對(duì)工作表中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算；掌握工作表中數(shù)據(jù)的'統(tǒng)計(jì)分析；學(xué)會(huì)建立圖表并能夠打印工作表。
2、熟練掌握powerpointXX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。
3、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握ip地址的分類(lèi)和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理；了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。
三、各章節(jié)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
第4章 excel XX的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開(kāi)；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。
第5章 powerpoint XX的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計(jì)；動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)及放映。
第6章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類(lèi)和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、電子郵件的管理；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。
四、主要教學(xué)方法
講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學(xué)法，練習(xí)法
五、主要教學(xué)措施
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為；
2、以落實(shí)書(shū)本知識(shí)為主，對(duì)課本知識(shí)中的難點(diǎn)及重點(diǎn)分析透徹；
3、實(shí)驗(yàn)課上不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，以壓力來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從多方面帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
4、讓學(xué)生多看、多動(dòng)腦筋、多練，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)作交流，共同合作。
六、課時(shí)安排
周 次 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí)
1 常用數(shù)據(jù)表的制作
2 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售表
3 制作銷(xiāo)售匯總表
4 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售分析表
5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計(jì)表
6 工作表格式設(shè)置與打印
7 常用演示文稿制作
8 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿
9 期中考試
10 公司宣傳演示文稿的放映
11 internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
12 internet應(yīng)用
13 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)及病毒防治
14復(fù)習(xí)
15 復(fù)習(xí)
16 復(fù)習(xí)
17 復(fù)習(xí)
18 等級(jí)考試
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對(duì)初中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計(jì)算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。
二、教材分析
本書(shū)以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線，以項(xiàng)目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。
三、學(xué)情分析
289班為一年級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個(gè)女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對(duì)學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦，但不太了解，對(duì)組裝維護(hù)沒(méi)有基礎(chǔ)，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng)，英語(yǔ)水平低。
四、教學(xué)目標(biāo)
1.了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法
2.掌握組裝計(jì)算機(jī)和設(shè)置BIOS
3.掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法
4.掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)
5.掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見(jiàn)故障的診斷及排除
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的.配置選購(gòu)和組裝 設(shè)置BIOS
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置
4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除
5、常用工具軟件的使用和技巧
難點(diǎn)：選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置BIOS
系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見(jiàn)硬件故障及排除等
六、具體措施及教學(xué)方法
1.采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)
2.項(xiàng)目分組，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
4.鼓勵(lì)學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競(jìng)賽等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。
6.精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
7.認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)
七、考核方式
1.形成性考核：平時(shí)學(xué)習(xí)情況、平時(shí)上機(jī)任務(wù)完成情況及平時(shí)表現(xiàn)等 （40%）
2.終結(jié)性考核：期中、期末操作考試（60%）
最終對(duì)學(xué)生一個(gè)總體評(píng)價(jià)
八、教學(xué)進(jìn)度安排
本學(xué)期總課時(shí) 88 、周課時(shí) 4
周次
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)
第一周
初步了解計(jì)算機(jī)，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件軟件
第二周
組裝計(jì)算機(jī)的配件選購(gòu)
第三周
主流配置方案分析
第四周
成品計(jì)算機(jī)選購(gòu)
第五周
組裝計(jì)算機(jī)
第六周
組裝計(jì)算機(jī) 檢查調(diào)試
第七周
組裝計(jì)算機(jī) 檢查調(diào)試
第八周
設(shè)置BIOS
第九周
設(shè)置BIOS 配置軟件環(huán)境
第十周
設(shè)置BIOS 配置軟件環(huán)境 期中考試
第十一周
常用外設(shè)選購(gòu)安裝
第十二周
常用外設(shè)選購(gòu)安裝
第十三周
系統(tǒng)性能測(cè)試優(yōu)化
第十四周
系統(tǒng)備份恢復(fù)
第十五周
計(jì)算機(jī)上網(wǎng)及安全設(shè)置
第十六周
常見(jiàn)硬件故障診斷及排除
第十七周
常見(jiàn)硬件故障診斷及排除
第十八周
常見(jiàn)硬件故障診斷及排除
第十九周
常見(jiàn)軟件故障診斷及排除
第二十周
綜合實(shí)訓(xùn)
第二十一周
綜合實(shí)訓(xùn)
第二十二周
綜合實(shí)訓(xùn) 期末考試
合計(jì)
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃11
一 學(xué)生情況分析
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀，原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了。
這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順利通過(guò)此次考試。
當(dāng)然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)
二 教材分析
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的.內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三 本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四 本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
[具體活動(dòng)]：
1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽
2、5月信息技術(shù)會(huì)考
3、6月份ppt作品的完成
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃12
隨著計(jì)算機(jī)在我國(guó)的迅速普及，計(jì)算機(jī)逐步成為人們不可或缺的日常工具，計(jì)算機(jī)教學(xué)也就顯得越來(lái)越重要。作為一門(mén)新興的學(xué)科，計(jì)算機(jī)教學(xué)的方法已經(jīng)不能完全沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，特別在中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)中更應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)的人機(jī)互動(dòng)的特點(diǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使他們走上工作崗位后能適應(yīng)工作需要，滿足社會(huì)的要求。
我們知道，計(jì)算機(jī)是檢索知識(shí)信息、進(jìn)行文字書(shū)寫(xiě)和圖文編排、進(jìn)行繪圖并處理復(fù)雜的畫(huà)圖、繁瑣的計(jì)算和數(shù)據(jù)信息的強(qiáng)大工具，能極大提高信息檢索、文字處理、作圖、運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理的效率和效果，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)工作，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有工作人員的必然要求。計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用以及多媒體技術(shù)已經(jīng)成為中等職業(yè)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的必修課程，課時(shí)量大，目標(biāo)要求高。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中深刻體會(huì)到，要教好計(jì)算機(jī)學(xué)科，關(guān)鍵在于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，滿足他們的求知欲。
一般地，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí)都懷著神秘、興奮的心情，非常想學(xué)計(jì)算機(jī)，有的學(xué)生還認(rèn)為學(xué)電腦可以打游戲，好玩。但隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的不斷深入，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容需記憶理解，并且枯燥無(wú)味，這就使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大下降。作為一名計(jì)算機(jī)教師，這時(shí)就應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在多年的計(jì)算機(jī)教學(xué)中我們進(jìn)行了一系列實(shí)踐，總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生中收到了良好的效果，得到了學(xué)生的肯定。下面具體說(shuō)一說(shuō)：
1、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。在應(yīng)用多媒體教室時(shí)，可將文字講述部分制成課件，以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的含金量。而將操作部分的講解進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，使各種操作具體化，避免了用嘴說(shuō)不明白的弱點(diǎn)，如在進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件組裝與維修時(shí)，先讓學(xué)生在教師的講解下觀看投影，然后再讓學(xué)生上機(jī)拆裝各種電腦部件。由于網(wǎng)絡(luò)機(jī)房既可以有多媒體教室的功能（如講解的內(nèi)容廣播到每臺(tái)學(xué)生機(jī)上），還可以讓學(xué)生立刻自己上機(jī)操作。這樣就克服了這一節(jié)課講，下一次課上機(jī)練習(xí)的不足，做到邊講邊練，效果特別好。
2、采用多種教學(xué)法，在學(xué)生能力培養(yǎng)上下功夫，提高課堂教學(xué)效率。除了充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備外，對(duì)課程的部分內(nèi)容還應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如“自學(xué)指導(dǎo)法”、“討論研究法”、“學(xué)員試講法”等方法。如在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)IE瀏覽器使用一節(jié)中，就可以采用自學(xué)指導(dǎo)法讓學(xué)生應(yīng)用瀏覽器獲取幫助，在完成教學(xué)任務(wù)后，可給予學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，允許他們干自己喜歡的事，對(duì)一些比較簡(jiǎn)單或雷同的有關(guān)內(nèi)容可采用“自學(xué)指導(dǎo)法”來(lái)處理，在“自學(xué)指導(dǎo)法”中注意教師的指導(dǎo)作用，千萬(wàn)不可放任不管。
如可布置自學(xué)綱要，指出重點(diǎn)難點(diǎn)等�！坝懻撗芯糠ā钡倪\(yùn)用能激起同學(xué)們對(duì)問(wèn)題的爭(zhēng)論，活躍課堂氣氛，使學(xué)生處于一種接受知識(shí)的最佳狀態(tài)，自然教學(xué)效果也最佳。比如二進(jìn)制與十進(jìn)制相互轉(zhuǎn)化一節(jié)中，就可以讓學(xué)生討論二進(jìn)制與十進(jìn)制的關(guān)系。為了讓學(xué)生展示個(gè)人才華，我為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好，更好地關(guān)注個(gè)性差異，以便對(duì)癥下藥，因材施教，幫助學(xué)生肯定自我，欣賞自我，教學(xué)中，每學(xué)期我選擇十幾個(gè)小課題供學(xué)生上臺(tái)講解，這樣學(xué)生有一種自我解決問(wèn)題的自豪感，同學(xué)之間更容易形成一種爭(zhēng)論的氣氛，將問(wèn)題解決好。
當(dāng)然這種“學(xué)生試講法”在一開(kāi)始時(shí)教師要多指導(dǎo)，可提前將任務(wù)布置給一部分學(xué)生，以避免失敗，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。因此在實(shí)行此種教學(xué)法時(shí)教師應(yīng)像導(dǎo)演一樣時(shí)刻注意學(xué)生的心理反應(yīng)，及時(shí)總結(jié)其學(xué)習(xí)效果，指出存在的問(wèn)題，保證由學(xué)生做主角的“戲”演成功。實(shí)踐證明，課堂上靈活的教學(xué)方法的應(yīng)用，得到了學(xué)生的歡迎，也取得了良好的效果。
3、發(fā)揮輔助教學(xué)軟件的作用，補(bǔ)充教學(xué)環(huán)節(jié)的.不足，學(xué)生學(xué)的知識(shí)應(yīng)該與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生在上機(jī)的過(guò)程中根據(jù)各自的需要有選擇地學(xué)習(xí)，可以發(fā)揮計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)——因材施教，各取所需。目前較好的輔助教學(xué)軟件。充分發(fā)揮好這些輔助軟件的作用，切不可為了省事而完全讓學(xué)生自學(xué)。因?yàn)檫@些軟件內(nèi)容單一、簡(jiǎn)單且往往和教材內(nèi)容不一致，如果完全按照輔助軟件的內(nèi)容來(lái)組織教學(xué)，可能就無(wú)法完成教學(xué)的目標(biāo)。
4、縮短理論課講授時(shí)間，強(qiáng)化上機(jī)訓(xùn)練，上機(jī)操作是計(jì)算機(jī)教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，教師切不可忽視。為強(qiáng)化這一環(huán)節(jié)，在理論課講授時(shí)盡量采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，以縮短授課學(xué)時(shí)、增加上機(jī)訓(xùn)練時(shí)間。上機(jī)時(shí)除加強(qiáng)輔導(dǎo)外，每次上機(jī)，教師都要對(duì)學(xué)生提出明確的任務(wù)，有嚴(yán)格的要求，如要求學(xué)生每次上機(jī)都要寫(xiě)好一個(gè)上機(jī)計(jì)劃，上機(jī)計(jì)劃要具體，只有這樣才能避免學(xué)生的那種上機(jī)就是“玩”的感覺(jué)。這樣學(xué)生才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每次上機(jī)操作，使每次上機(jī)都會(huì)感覺(jué)到有所收獲，有所提高，有所進(jìn)步。計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的相繼建立，為提高教學(xué)的整體水平奠定了基礎(chǔ)，為培養(yǎng)具有一定水平的中職畢業(yè)生提供了硬件的保證。這幾年計(jì)算機(jī)教學(xué)方法的探索，也使得我們的課堂教學(xué)形式多樣化了，學(xué)生變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，教學(xué)質(zhì)量上去了。
總之，教學(xué)中，我認(rèn)為應(yīng)關(guān)注以下三點(diǎn)：一是對(duì)知識(shí)的準(zhǔn)確理解，既要明白什么是知識(shí)，為什么這樣，還要明確如何做，怎樣學(xué)，有啥用；二是對(duì)學(xué)生能力的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，既要明確能力具體分解為哪些，還要明確什么能力通過(guò)什么樣的方式獲得，同時(shí)還要明確如何評(píng)價(jià)學(xué)生能力。三是培養(yǎng)怎樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)、態(tài)度、情感以及思維方法。
計(jì)算機(jī)教學(xué)中，我們不能只重技巧、方法，而忽略了這一點(diǎn)。我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不能在心理上獵奇、思想上向惡、行動(dòng)上造假，最后危害社會(huì)。要知道，計(jì)算機(jī)是一把雙刃劍，利用計(jì)算機(jī)損害個(gè)人事小，危害他人和國(guó)家事大。教學(xué)中，我們必須關(guān)注學(xué)生良好心理、良好品德和良好思維方法的培養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃13
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國(guó)傳媒大學(xué)出版社出版的的面向中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一本教材，21世紀(jì)是信息化的時(shí)代，計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，人們的工作和生活也越來(lái)越離不開(kāi)它。要求職業(yè)院校培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力的人才，使學(xué)生在信息時(shí)代掌握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以提高學(xué)生在將來(lái)的工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。
二、課程的目標(biāo)和要求
本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并懂得計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、Windows XP操作系統(tǒng)、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全等方面的知識(shí)，為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)和增強(qiáng)實(shí)際操作能力，每章都附有習(xí)題。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容與要求
（一）、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1、教學(xué)內(nèi)容：
（1）計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用
�。�2）計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的表示形式
�。�3）數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換
�。�4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
�。�5）微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
（6）多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
�。�1）了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類(lèi)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換
�。�2）熟悉計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本知識(shí)及多媒體計(jì)算機(jī)的重要部件
�。�3）掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的`組成、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能指標(biāo)及主要部件
�。�4）掌握計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)使用，熟練掌握文字的輸入
�。ǘ�、Windows操作系統(tǒng)
1、教學(xué)內(nèi)容：
（1）了解Windows XP的功能和運(yùn)行環(huán)境
�。�2）熟練掌握Windows XP的基本概念和操作
（3）能利用資源管理器對(duì)文件進(jìn)行管理
�。�4）掌握Windows XP控制面板的使用
�。�5）了解Windows XP的附件功能
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
�。�1）學(xué)會(huì)Windows XP的啟動(dòng)與退出、用戶切換和注銷(xiāo)
�。�2）學(xué)會(huì)Windows XP的基本概念和基本操作
�。�3）Windows XP的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開(kāi)始”菜單的使用
�。�4）文件與文件夾的概念、復(fù)制和移動(dòng)、創(chuàng)建和刪除、重命名、查找、屬性設(shè)置
�。�5）快捷方式的創(chuàng)建和使用
�。�6）通過(guò)控制面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境、學(xué)會(huì)對(duì)磁盤(pán)進(jìn)行文件管理
�。ㄈ￤ord20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）學(xué)習(xí)Word概述、Word20xx的基本操作
�。�2）Word的基本排版技術(shù)
（3）Word的高級(jí)排版技術(shù)
�。�4）Word的圖形功能
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
（1）學(xué)習(xí)Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建、打開(kāi)和保存
�。�2）文本的輸入、選定、刪除和修改、復(fù)制和移動(dòng)、查找與替換
�。�3）字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制
（4）紙張大小、頁(yè)邊距、頁(yè)眉和頁(yè)腳、分欄、頁(yè)面等頁(yè)面設(shè)置和打印
�。�5）圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入
�。�6）表格的制作和編輯
（四）Excel 20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）Excel概述、建立和編輯工作表
�。�2）公式和函數(shù)、工作表的格式化、數(shù)據(jù)管理
�。�3）圖表和打印工作表
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
�。�1）學(xué)會(huì)Excel工作簿的創(chuàng)建、保存及打開(kāi)
�。�2）Excel工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制
（3）Excel工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化
�。�4）公式及函數(shù)的使用
（5）Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理，圖表的建立
（五）PowerPoint 20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容
�。�1）PowerPoint概述及演示文稿的設(shè)計(jì)
（2）播放演示文稿
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
�。�1）演示文稿的創(chuàng)建、演示文稿內(nèi)容的添加和編輯
�。�2）演示文稿的版面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
（3）演示文稿的放映
�。┯�(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全
1、教學(xué)內(nèi)容
�。�1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史
（2）了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址的分類(lèi)和域名
�。�3）了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理
�。�4）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
（1）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類(lèi)和組成
�。�2）互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式
（3）IE的使用、電子郵件的管理
�。�4）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治
（七）課程考核方式
本課程采用理解性和操作性考核方式
�。ò耍⿲W(xué)習(xí)建議
1、能力的培養(yǎng)：通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)
考試的能力。
2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要盡量多地參加實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)動(dòng)手操作能力。
�。ň牛┱n程學(xué)時(shí)分配（75學(xué)時(shí)）
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) （20學(xué)時(shí)）
Windows XP操作系統(tǒng) （10學(xué)時(shí)）
Word 20xx的使用 （10學(xué)時(shí)）
Excel20xx的使用 （10學(xué)時(shí)）
PowerPoint 20xx的使用 （10學(xué)時(shí)）
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃14
根據(jù)英語(yǔ)幼兒園的工作計(jì)劃，繼續(xù)以計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)為主；同時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
教學(xué)目的：
堅(jiān)持德育教育融入各項(xiàng)教學(xué)工作中，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力為目標(biāo)。通過(guò)讓幼兒及早地掌握與了解計(jì)算機(jī)，達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，并學(xué)會(huì)初步掌握的計(jì)算機(jī)的基本操作。在此基礎(chǔ)上讓幼兒利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高智力水平。
教學(xué)內(nèi)容：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣：
從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容，必須始終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。這比多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)要重要的多，從幼兒開(kāi)始逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一點(diǎn)一滴中學(xué)習(xí)如何與其他幼兒交往。
二、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：
1、學(xué)習(xí)正確地開(kāi)關(guān)計(jì)算機(jī)的方法；
2、能熟練地使用鼠標(biāo)；
3、掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法；
4、了解計(jì)算機(jī)的基本組成及作用。
5、會(huì)簡(jiǎn)單的使用畫(huà)筆軟件。
三、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)：
以輔助英語(yǔ)教學(xué)為主，包含大班自編教材上冊(cè)單詞與對(duì)話、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事。
四、學(xué)習(xí)智力游戲：
通過(guò)學(xué)習(xí)智力游戲，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高智力水平包含有：涂顏色、拼圖、迷宮等等。
教學(xué)方法：
在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月中，以老師主講，學(xué)生參與方式進(jìn)行。培訓(xùn)幼兒正確使用計(jì)算機(jī)的基本技能。隨著幼兒能力的提高，對(duì)于相同形式的教學(xué)內(nèi)容，就不再講解方法，只是同幼兒一起學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)幼兒能力達(dá)到更高水平時(shí)，將進(jìn)一步讓幼兒自己探索一些新軟件的使用方法，以培養(yǎng)他們自學(xué)能力和探索能力。
具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)如下：
游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)之一，通過(guò)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)游戲，可以讓孩子初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)重點(diǎn)根據(jù)孩子的年齡特征選擇合適的教學(xué)游戲。
通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，孩子們將掌握最基本的計(jì)算機(jī)操作，并能初步創(chuàng)作出自己的.第一個(gè)計(jì)算機(jī)作品。
在教學(xué)中，應(yīng)注意多發(fā)揮孩子們的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)孩子們通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作；初步培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的素養(yǎng)。
（一）益智游戲
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）經(jīng)歷游戲過(guò)程，初步了解電腦的組成，在他人的引導(dǎo)下說(shuō)出電腦組成各部分的名稱。
�。�2）經(jīng)歷游戲過(guò)程，能獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的操作，并知道開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的基本順序。
�。�3）經(jīng)歷游戲過(guò)程，熟悉鼠標(biāo)的基本操作，并能利用鼠標(biāo)完成啟動(dòng)應(yīng)用程序的操作。
（4）經(jīng)歷游戲過(guò)程，熟練操作鍵盤(pán)的
方向鍵及功能鍵。
�。�5）經(jīng)歷游戲過(guò)程，初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，初步感受計(jì)算機(jī)世界的魅力，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的求知欲。
2.活動(dòng)建議
精心挑選一些孩子們感興趣的游戲或者自編一些教學(xué)游戲軟件，讓孩子們通過(guò)玩游戲來(lái)熟練鍵盤(pán)與鼠標(biāo)的操作。在玩游戲的時(shí)候教育孩子玩這些游戲的目的以及玩游戲要適可而止，提醒孩子們不過(guò)沉溺及多滴眼藥水。
（二）計(jì)算機(jī)繪畫(huà)
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
（1）獨(dú)立完成Windows的啟動(dòng)與退出操作。并能啟動(dòng)和關(guān)閉繪畫(huà)軟件。
�。�2）經(jīng)歷計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的過(guò)程，嘗試畫(huà)出各種基本幾何圖形。
例：利用畫(huà)圖軟件信手涂鴉，表達(dá)自己的思想。
2.活動(dòng)建議
讓孩子們?cè)谕瓿闪吮匾膶W(xué)習(xí)任務(wù)后，鼓勵(lì)一些完成得好的同學(xué)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，發(fā)揮孩子們的想象力，提高孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，并初步體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
輔助學(xué)習(xí)
（三）英語(yǔ)輔助教學(xué)
1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）熟練使用自編軟件進(jìn)行英語(yǔ)單詞、句子、歌曲和故事的學(xué)習(xí)。
�。�2）通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。
例1：編寫(xiě)輔助軟件，使孩子們通過(guò)計(jì)算機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)故事和英語(yǔ)歌曲。
2.活動(dòng)建議
組織英語(yǔ)故事會(huì)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，讓孩子們先通過(guò)計(jì)算機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)故事，然后嘗試復(fù)述。
計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃15
一、課程性質(zhì)
本課程是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程。重點(diǎn)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和組網(wǎng)方法。全書(shū)共由9個(gè)章節(jié)組成。介紹了數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、TCPIP等協(xié)議的結(jié)構(gòu)及功能、網(wǎng)絡(luò)硬件等組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還介紹了簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與布線施工以及操作系統(tǒng)安裝與設(shè)置、局域網(wǎng)組建等。最后詳細(xì)介紹了internet的`應(yīng)用以及常用維護(hù)軟件等。
二、教學(xué)基本要求
(1)熟練掌握：要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠運(yùn)用于實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中。
(2)掌握：要求學(xué)生能夠較好地理解和掌握;并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。
(3)了解：要求學(xué)生能夠一般地了解所學(xué)內(nèi)容
三、理論教學(xué)
該課程主要知識(shí)點(diǎn)包括如下內(nèi)容：
項(xiàng)目一：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用及其發(fā)展歷史，簡(jiǎn)單介紹數(shù)據(jù)通信有關(guān)知識(shí)。
項(xiàng)目二：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。介紹構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的幾個(gè)重要協(xié)議，講述IP地址的概念及其設(shè)置方法。
項(xiàng)目三：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件。介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必備的幾種硬件及其使用方法。
項(xiàng)目四：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與布線施工。介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方法，詳細(xì)講述網(wǎng)絡(luò)布線施工過(guò)程、網(wǎng)線的制作。
項(xiàng)目五：安裝和設(shè)置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。
項(xiàng)目六：組建局域網(wǎng)。以家庭局域網(wǎng)和宿舍局域網(wǎng)為例。重點(diǎn)介紹對(duì)等網(wǎng)的組建方法、路由器的設(shè)置、無(wú)盤(pán)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)及組建方法等。
項(xiàng)目七：網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用。介紹web站點(diǎn)及ftp站點(diǎn)的設(shè)置，虛擬專(zhuān)用網(wǎng)的組建及基本應(yīng)用。
項(xiàng)目八：internet的應(yīng)用。
項(xiàng)目九：網(wǎng)絡(luò)安全管理以維護(hù)與使用技巧。
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