巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)研究

　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)研究
　　
　　基金項(xiàng)目：廣東石油化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)課題研究基金項(xiàng)目（215119）
　　
　　作者簡(jiǎn)介：汪演強(qiáng)（1955-），男，廣東茂名人，工程師，主要從事巖土工程及工程地質(zhì)研究。
　　
　　汪演強(qiáng)
　　
　�。◤V東石油化工學(xué)院 建筑工程學(xué)院，廣東 茂名 525000）
　　
　　摘要：針對(duì)巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的主要特點(diǎn)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際提出巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組成、具體組織實(shí)施的方法和學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)的考核辦法。巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)貼近工程實(shí)際，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力和工程意識(shí)，有利于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的實(shí)用型人才。
　　
　　關(guān)鍵詞：巖土工程勘察； 綜合性實(shí)驗(yàn)；組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)
　　
　　中圖分類號(hào)：G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674-5884（2013）04-0112-03
　　
　　土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)，畢業(yè)生應(yīng)能在房屋建筑、工程勘察、地基基礎(chǔ)等部門從事技術(shù)或管理工作，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力的實(shí)用型人才。巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)這些能力的主要手段之一。因此在加強(qiáng)巖土工程勘察理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有必要開(kāi)設(shè)巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)。
　　
　　一巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)，是把《工程地質(zhì)學(xué)》、《土力學(xué)》、《基礎(chǔ)工程學(xué)》與《工程測(cè)量》等課程中有關(guān)部分簡(jiǎn)單的、分散的、枯燥的、獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一起來(lái)，組合成為巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為某一較小、較簡(jiǎn)單的房屋建筑工程項(xiàng)目巖土工程勘察實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程。目的旨在把實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，更貼近土木工程專業(yè)實(shí)際，學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力，以及培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。既體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)內(nèi)容的綜合性，又體現(xiàn)工作能力素質(zhì)培養(yǎng)的綜合性，體現(xiàn)大工程觀的教育思想。巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)具有以下主要特點(diǎn)：
　　
　�。ㄒ唬�實(shí)驗(yàn)具有實(shí)用性
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)，按照勘察工程實(shí)際生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)，具有明確的職業(yè)性、實(shí)用性、實(shí)踐性。巖土工程勘察技術(shù)是人們?cè)陂L(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累發(fā)展起來(lái)的，其最顯著的特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng)，三分理論、七分實(shí)踐。如果不進(jìn)行貼近真實(shí)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)，一來(lái)他們難以建立起巖土工程勘察技術(shù)體系的概念，同時(shí)也會(huì)影響到他們形成獨(dú)立的系統(tǒng)性思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生畢業(yè)后能較快地進(jìn)入角色。即使大部分學(xué)生畢業(yè)后到工程建設(shè)設(shè)計(jì)部門工作，巖土工程勘察技能對(duì)他們同樣重要。在編寫(xiě)巖土工程勘察任務(wù)委托書(shū)時(shí)就會(huì)心中有數(shù)；在應(yīng)用巖土工程勘察資料設(shè)計(jì)建筑物基礎(chǔ)及巖土治理方案時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手，使設(shè)計(jì)的建設(shè)工程更符合經(jīng)濟(jì)合理、確保安全運(yùn)行和提高投資效益。
　　
　�。ǘ�）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具有系統(tǒng)連貫性
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括對(duì)某一建筑場(chǎng)地測(cè)量定位、鉆探、原位測(cè)試、收集采取巖土試樣、鑒定描述、室內(nèi)土工試驗(yàn)，綜合分析評(píng)價(jià)，確定土巖層承載力特征值，建議建筑物基礎(chǔ)持力層及基礎(chǔ)形式、以及相關(guān)的巖土工程綜合治理方案。學(xué)生對(duì)巖土工程勘察的全過(guò)程、全工序進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。按照工程實(shí)際開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在具體工程實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。領(lǐng)會(huì)將來(lái)到工程勘察單位實(shí)際工作的內(nèi)容和方法，培養(yǎng)他們初步承擔(dān)技術(shù)工作的能力，并提高他們的綜合素質(zhì)。改變分散的、獨(dú)立的課程驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，缺乏系統(tǒng)性的弊端。
　　
　�。ㄈ�）實(shí)驗(yàn)時(shí)間具有連續(xù)性
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)應(yīng)在相關(guān)課程講授完畢之后，集中安排2周時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行綜合性實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程。時(shí)間具有連續(xù)性，可以培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)工作的毅力和能力，利于學(xué)生提前熟悉就業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)工程意識(shí)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。
　　
　�。ㄋ模�實(shí)驗(yàn)具有可行性及優(yōu)越性
　　
　　我校建筑工程專業(yè)工程測(cè)試中心，具備有巖土工程勘察乙級(jí)資質(zhì)企業(yè)所有的全套巖土工程勘察生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)。利用專業(yè)工程測(cè)試中心自備的設(shè)備與技術(shù)資源，用學(xué)校新征收的規(guī)劃建設(shè)用地或閑置空地，在校內(nèi)開(kāi)設(shè)巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)間安排可以隨著教學(xué)進(jìn)度自行確定，可以按照傳統(tǒng)的課程實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ�，由教師事先設(shè)計(jì)布置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，按照事先安排的實(shí)驗(yàn)程序按部就班地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，具備實(shí)施實(shí)驗(yàn)的可行性和可操作性。鉆探施工是綜合性實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分，不同于校外的實(shí)習(xí)以生產(chǎn)為主，所以在校內(nèi)安排專為實(shí)驗(yàn)的鉆探施工可以大大提高實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)可以節(jié)約學(xué)生到校外生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，節(jié)省聯(lián)系校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的時(shí)間，并有利于在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理。避免了到校外勘察生產(chǎn)單位聯(lián)系實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)諸多環(huán)節(jié)的糾結(jié)，具有校外實(shí)習(xí)不可比擬的優(yōu)越性。
　　
　　（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具有未知性
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)是按生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程設(shè)計(jì)，鉆探取樣、原位測(cè)試要分層進(jìn)行，技術(shù)措施也要隨著地層變化而變化。同時(shí)巖土試樣具有唯一性，因?yàn)樾纬蓵r(shí)間環(huán)境的不同，不可能形成成分結(jié)構(gòu)物理性質(zhì)完全相同的兩個(gè)試樣。鉆取出來(lái)的巖土試樣及原位測(cè)試結(jié)果隨著地層的變化而變化，接下來(lái)的室內(nèi)土工試驗(yàn)等項(xiàng)目也隨著變化。所以實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容都具有未知性，室內(nèi)土工實(shí)驗(yàn)樣品具有不可復(fù)制性。學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具有新鮮感和求知的期盼，更能激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣及高度的崗位責(zé)任感。
　　
　　二巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的主要項(xiàng)目
　　
　　從巖土工程勘察生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)安排綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
　　
　�。ㄒ唬�巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，野外作業(yè)擬以學(xué)校新征的規(guī)劃建設(shè)用地為勘察場(chǎng)地，按照最簡(jiǎn)單的房屋建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)巖土工程勘察實(shí)驗(yàn)措施，采用最基本、最常用、最主要的勘察方法，即工程地質(zhì)鉆探，獲取地表下準(zhǔn)確的地質(zhì)資料。具體實(shí)驗(yàn)流程詳見(jiàn)圖1。
　　
　�。ǘ�）鉆探施工
　　
　　野外鉆探施工首先是按建筑規(guī)劃圖確定鉆探孔位和測(cè)量孔口標(biāo)高，然后鉆孔采取巖土試樣、對(duì)巖土試樣觀察鑒定描述記錄。在鉆孔孔內(nèi)作原位測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)或作動(dòng)力觸探試驗(yàn)，把鉆孔取得的試樣帶回實(shí)驗(yàn)室做土工試驗(yàn)。鉆探施工要嚴(yán)格遵守《工程地質(zhì)鉆探規(guī)程》，同時(shí)必須做到安全第一。要讓全體勘察施工人員清楚明白，野外施工的全部工作，都是為準(zhǔn)確獲取地下地質(zhì)資料為原則，所有工作都得按勘察技術(shù)要求執(zhí)行，由地質(zhì)技術(shù)人員統(tǒng)一安排指揮。作為地質(zhì)技術(shù)人員，鉆探現(xiàn)場(chǎng)的首要任務(wù)是及時(shí)準(zhǔn)確描述記錄鉆取的巖土樣品及所對(duì)應(yīng)的深度，準(zhǔn)確記錄原位測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)或動(dòng)力觸探試驗(yàn)的深度、錘擊數(shù)及采取巖土試樣的有關(guān)數(shù)據(jù)。野外鉆孔地質(zhì)記錄一定要做到及時(shí)、齊全、準(zhǔn)確，記錄一定要在施工現(xiàn)場(chǎng)記錄完成，不能補(bǔ)記、追記和更改。同時(shí)應(yīng)該記錄鉆探過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)情況，如進(jìn)尺的快慢、蹩跳鉆、漏水、放空等現(xiàn)象，這些都與地層巖土性質(zhì)或不良地質(zhì)現(xiàn)象有關(guān)，應(yīng)及時(shí)記錄。要強(qiáng)調(diào)鉆孔采取的巖土試樣要及時(shí)密封，取出的其他巖土碎屑樣品要及時(shí)觀察描述。如果沒(méi)有及時(shí)對(duì)土芯巖芯觀察鑒別描述，樣品經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬水分蒸發(fā)，就會(huì)改變巖土樣品的物理力學(xué)性質(zhì)。如流塑或軟塑的粘土，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬水分蒸發(fā)后會(huì)變成可塑或硬塑的粘土；強(qiáng)風(fēng)化巖石水分蒸發(fā)后強(qiáng)度增加，會(huì)被誤判為中風(fēng)化巖石；有些泥巖、頁(yè)巖經(jīng)過(guò)曝曬后會(huì)干裂變成碎屑狀。如果現(xiàn)場(chǎng)描述記錄失真，造成后續(xù)資料分析、土層承載力特征值及基礎(chǔ)持力層的確定等一系列的問(wèn)題偏差失實(shí)，嚴(yán)重的就會(huì)造成建設(shè)工程事故。只有在現(xiàn)場(chǎng)搜集記錄齊全準(zhǔn)確第一手資料，才能編寫(xiě)出優(yōu)秀的成果報(bào)告。鉆孔原狀土樣的采取，應(yīng)以了解每個(gè)工程地質(zhì)單元中主要土體的物理力學(xué)特征指標(biāo)為主，在鉆孔中分層采取，對(duì)主要土層和有特殊意義的夾層，每層至少取一組樣品，厚度大而巖性又變化明顯者，應(yīng)酌情增加。以期更準(zhǔn)確了解土層性質(zhì)及提高土層物理力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)精度。原位測(cè)試也必須及時(shí)分層位實(shí)施及準(zhǔn)確記錄。
　　
　�。ㄈ�）土工試驗(yàn)
　　
　　把本組同學(xué)自己在鉆探現(xiàn)場(chǎng)采集的原狀土試樣及擾動(dòng)土試樣，帶回土工實(shí)驗(yàn)室，按照《土工試驗(yàn)規(guī)程》操作試驗(yàn)。對(duì)于粘性土及砂質(zhì)粘性土，必須用原狀土樣做剪切、壓縮試驗(yàn)，可以用同一層位的擾動(dòng)土樣做天然含水量、干密度、液塑限試驗(yàn)；對(duì)砂性土，很難采取原狀土樣，可以用擾動(dòng)土樣做天然含水量、干密度及粒度分析試驗(yàn)。根據(jù)土的物性指標(biāo)關(guān)系計(jì)算出相關(guān)的其他物理力學(xué)指標(biāo)，如孔隙比、塑性指數(shù)、液性指數(shù)等常規(guī)指標(biāo)。對(duì)巖石樣品主要做天然濕度單軸抗壓強(qiáng)度及飽和單軸抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)。
　　
　�。ㄋ模┵Y料整理及報(bào)告編寫(xiě)
　　
　　編寫(xiě)巖土工程勘察成果報(bào)告，應(yīng)按照《巖土工程勘察報(bào)告編制標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。將勘察現(xiàn)場(chǎng)記錄的地質(zhì)資料及室內(nèi)土工試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸納和分析，編制成圖件、表格，并對(duì)場(chǎng)地工程地質(zhì)條件和問(wèn)題作系統(tǒng)的分析和評(píng)價(jià)，以正確全面地反映場(chǎng)地的工程地質(zhì)條件和提供地基土物理力學(xué)指標(biāo)。勘察成果報(bào)告的重點(diǎn)應(yīng)包括有：分析評(píng)價(jià)建筑場(chǎng)地的穩(wěn)定性與適宜性、對(duì)建筑場(chǎng)地進(jìn)行工程地質(zhì)條件評(píng)價(jià)、為建筑工程設(shè)計(jì)提供地基土準(zhǔn)確的物理力學(xué)指標(biāo)及有關(guān)參數(shù)、確定土巖層的承載力特征值、建議基礎(chǔ)持力層及基礎(chǔ)形式，并提出與建筑工程施工及使用相關(guān)的巖土工程問(wèn)題的防治措施建議。
　　
　　三巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)的組織實(shí)施
　　
　　巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)可分4個(gè)階段組織實(shí)施，各階段的實(shí)驗(yàn)時(shí)間及主要內(nèi)容安排見(jiàn)表1。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段安排3天時(shí)間，主要進(jìn)行巖土工程勘察技術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，綜合性實(shí)驗(yàn)任務(wù)交底以及有關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)教育，以及介紹勘察施工機(jī)械設(shè)備及實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)。有些內(nèi)容還需要在勘察現(xiàn)場(chǎng)作進(jìn)一步講解。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)施中，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和黨支書(shū)、團(tuán)支書(shū)應(yīng)分工負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的組織協(xié)調(diào)及安全。野外鉆探地質(zhì)記錄及室內(nèi)土工試驗(yàn)分為若干個(gè)小組實(shí)施，每小組4人，分工合作完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)。野外鉆探施工，每小組每天去2人，分兩批輪流參加野外地質(zhì)記錄，各參加施工記錄2天。每天完成一個(gè)鉆孔的鉆探地質(zhì)記錄，共安排4天時(shí)間鉆探4個(gè)鉆孔，每個(gè)小組都有4個(gè)鉆孔的野外地質(zhì)記錄及巖土樣品。小組成員另外2人在室內(nèi)做土工試驗(yàn)。室內(nèi)試驗(yàn)可以在鉆探施工當(dāng)天的稍后跟進(jìn)，即野外鉆探施工開(kāi)始取到試樣當(dāng)即帶回實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展室內(nèi)土工試驗(yàn)。野外施工結(jié)束后3天完成室內(nèi)土工試驗(yàn)。接著進(jìn)行各自獨(dú)立的資料整理分析評(píng)價(jià)及巖土工程勘察報(bào)告編寫(xiě)工作，共同使用本小組的全部野外地質(zhì)記錄及室內(nèi)土工試驗(yàn)原始資料，最后每人提交一份完整的巖土工程勘察成果報(bào)告，時(shí)間安排3天。因?yàn)橐巴馐┕そ?jīng)常會(huì)受天氣及機(jī)械故障等的影響，所以安排機(jī)動(dòng)時(shí)間1天，在各環(huán)節(jié)中視具體情況調(diào)整。
　　
　　四學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核
　　
　　對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核必須科學(xué)合理，考核成績(jī)要有理有據(jù)，全面、準(zhǔn)確、客觀地反映學(xué)生在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的真實(shí)表現(xiàn)，做到公平公正，才能提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)積極性和主動(dòng)性。多數(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績(jī)都是以實(shí)驗(yàn)報(bào)告來(lái)評(píng)定，成績(jī)的可信度和區(qū)分度均不高，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)與不認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)成績(jī)相差不大［1］。特別是目前在學(xué)生中電腦已經(jīng)普及，實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告都是用電腦完成，在電腦中復(fù)制修改巖土工程勘察成果報(bào)告非常方便。顯然，以一篇巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告來(lái)評(píng)定學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)的方法是欠科學(xué)的，難以對(duì)學(xué)生的綜合能力進(jìn)行準(zhǔn)確合理的評(píng)價(jià)，會(huì)直接影響學(xué)生實(shí)驗(yàn)積極性［2］。考慮到實(shí)驗(yàn)是以學(xué)生為主體，學(xué)生自己管理為主，在實(shí)驗(yàn)成績(jī)綜合考核上要認(rèn)真聽(tīng)取班、組長(zhǎng)對(duì)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的表現(xiàn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)。綜合性實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表現(xiàn)，同時(shí)檢查評(píng)定野外記錄及土工試驗(yàn)記錄的原始性、齊全準(zhǔn)確程度，作為實(shí)驗(yàn)過(guò)程綜合成績(jī)考核的依據(jù)。按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的四個(gè)階段分配考核成績(jī)，巖土工程勘察成果報(bào)告占總成績(jī)的40%，其余3個(gè)階段即實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的綜合知識(shí)學(xué)習(xí)、野外鉆探現(xiàn)場(chǎng)采樣記錄及土工試驗(yàn)操作各過(guò)程分別占總成績(jī)的20%，綜合考核評(píng)定巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)成績(jī)。
　　
　　五結(jié)語(yǔ)
　　
　　通過(guò)巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)，《工程地質(zhì)學(xué)》、《土力學(xué)》、《基礎(chǔ)工程學(xué)》與《工程測(cè)量》等有關(guān)的理論知識(shí)得到有效提升，并轉(zhuǎn)化為實(shí)用性的從業(yè)技能，培養(yǎng)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與吃苦耐勞精神，以及獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力、綜合運(yùn)用能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、職業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)，具有明確的職業(yè)性、實(shí)用性、實(shí)踐性，具有到校外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)不可比擬的實(shí)驗(yàn)效果，具有在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、管理及時(shí)間安排等多方面的顯著優(yōu)越性，是大土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握基本的專業(yè)實(shí)踐技能，以及具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才的必經(jīng)之路［3］。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
　　
　�。�1］ 蔡國(guó)軍，巨能攀，付小梅，等。巖土工程勘察實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革探討［J］。 實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012，31（6） m.htc668.com。
　　
　�。�2］ 羅云菊，王桂林。土木工程專業(yè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)改革探索［J］。高等建筑教育， 2002， 44 （9）。
　　
　�。�3］ 王書(shū)敏，丁武泉，于慧。開(kāi)設(shè)綜合性實(shí)驗(yàn)與培養(yǎng)應(yīng)用型人才的探索［J］。重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2009，28（2）。

【巖土工程勘察綜合性實(shí)驗(yàn)研究】相關(guān)文章：

巖土工程勘察中的巖土測(cè)試解析08-23

巖土工程勘察的技術(shù)難題及解決措施08-23

巖土工程勘察心得體會(huì)04-15

巖土工程勘察中基礎(chǔ)地質(zhì)技術(shù)應(yīng)用08-23

波速檢測(cè)技術(shù)在巖土工程勘察中的運(yùn)用08-23

工程勘察合同03-18

建設(shè)工程勘察合同03-22

關(guān)于工程勘察合同04-12

巖土工程施工合同03-20

工程勘察合同范本02-08