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幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案

時(shí)間:2025-01-07 11:51:39 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案【合集】

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案【合集】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、萌發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

  2、發(fā)展幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  3、鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊圖書、不干膠、剪刀、膠水,并根據(jù)需要為幼兒準(zhǔn)備不同層次的材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看服裝表演

  1、小朋友,你們好!今天,我們班來(lái)了很多時(shí)尚寶貝,你們看,他們來(lái)了。(放錄音,幼兒表演時(shí)裝秀。)

  2、他們表演得怎么樣?你覺得他們什么地方最美?我們來(lái)問(wèn)問(wèn)哥哥姐姐。

  二、根據(jù)意愿裝飾服裝

  1、師:哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的?他們的服裝和我們平時(shí)穿的服裝有什么不一樣,是怎么做的?大班幼兒介紹自己身上的服裝。(教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意圖案的對(duì)稱)

  2、幼兒構(gòu)想:老師知道,你們也都想來(lái)學(xué)學(xué)哥哥姐姐,設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服。

 。1)出示塑料袋:這是什么?對(duì),這是塑料袋,但是,這個(gè)塑料袋能穿嗎?只要把下面剪開,套進(jìn)去就是一件衣服了,老師已經(jīng)幫小朋友剪好了。可是,這件衣服不漂亮,我們來(lái)把它裝飾一下,把它變成漂亮的服裝。

  (2)你想設(shè)計(jì)怎么樣的一件服裝?

  (3)你準(zhǔn)備用什么材料來(lái)裝飾服裝呢?看一看有些什么材料。

  3、幼兒裝飾自己的服裝。

 。1)鼓勵(lì)幼兒大膽的按自己的意愿設(shè)計(jì)服裝。(你們可以)

 。2)教師啟發(fā),引導(dǎo)幼兒積極創(chuàng)作。鼓勵(lì)幼兒相互幫助,并根據(jù)情況適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  (3)完成作品后請(qǐng)小朋友把自己用的材料收拾好。

  三、幼兒展示自己的服裝

  1、點(diǎn)評(píng)個(gè)別幼兒的服裝。在幫助幼兒穿上服裝時(shí),個(gè)別交流一下。

  2、服裝表演秀。我們穿上自己打扮的小背心,一起來(lái)表演時(shí)裝秀吧!音樂起,幼兒自由進(jìn)行時(shí)裝表演。

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  大班美術(shù)活動(dòng)教案 變臉寶貝

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),嘗試在紙上畫出自己的半邊臉,完成臉部輪廓構(gòu)圖。

  2、在欣賞的基礎(chǔ)上,邊設(shè)計(jì)邊擺放調(diào)整,創(chuàng)造出不同的人物五官、發(fā)型。

  3、感受合作的快樂,體驗(yàn)想象的樂趣,體會(huì)拼接的奇妙。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、白色方形卡紙若干,油性筆、油畫棒,剪刀若干,長(zhǎng)形KT板一塊,泡沫膠。

  2、舞曲音樂,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽音樂,感受音樂情境,展示各種半邊臉的圖片,引入主題。

  老師:舞會(huì)開始了,來(lái)了許多的客人。奇怪的是每位客人都是露出半邊臉,這是怎么回事啊?

  老師:讓我們也戴上面具。去參加舞會(huì)吧!面具該怎么做呢?

  老師:看看他們的面具有什么特點(diǎn)?

  老師:當(dāng)你高興的時(shí)候你是什么表情?參加舞會(huì)你又會(huì)做一個(gè)什么造型呢?

  2、幼兒發(fā)揮想象,集體操作,播放舞曲。

  3、教師巡回指導(dǎo)。

  4、要求幼兒將設(shè)計(jì)好的半邊臉用剪刀按輪廓剪下來(lái)。

  老師:班上哪個(gè)小朋友的半邊臉可以和你的拼在一起,變成一張奇妙的面具呢?

  5、幼兒結(jié)伴,將剪好的半邊臉相互拼接在一起,粘貼在KT板上。

  6、作品展示,老師點(diǎn)評(píng)。

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