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誰能捉住我幼兒園體育教案

時(shí)間:2022-08-24 05:35:46 體育教案 我要投稿
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誰能捉住我幼兒園體育教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的誰能捉住我幼兒園體育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誰能捉住我幼兒園體育教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)四散跑和改變方向跑。

  2、發(fā)展動(dòng)作的靈敏,協(xié)調(diào)及躲閃能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂—快樂游戲

  2、操場(chǎng)場(chǎng)地

  活動(dòng)過程

  一、教師和幼兒玩游戲

  1、教師:小朋友,我在前面跑,你們一起來捉我,看誰能捉住我。

  2、教師說完在前面跑,孩子四散地在后面追捉,在孩子快要接近時(shí),迅速躲閃孩子,改變方向跑。

  跑一段時(shí)間,教師停下來讓孩子捉住。

  二、幼兒玩游戲

  1、請(qǐng)一名動(dòng)作發(fā)展較好,跑得較快的幼兒在前面跑,其余孩子四散追捉,直到捉住。

  2、休息后,可換人繼續(xù)。

  活動(dòng)延伸

  教師可以手持某樣教具,讓幼兒來捉,使幼兒興趣更濃。

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