關注大學新生心理健康

　　大一新生踏入夢寐以求的大學校園那一刻無疑是激動的，可面對偌大的大學校園、陌生的師生員工、復雜的教學樓名稱，新生們多少感到有些迷茫。日前西華大學舉行的新生家長座談會上，新生心理健康問題被搬上了桌面。

　　新生們離開自己熟悉的家鄉(xiāng)和父母，在短暫的時間里要迅速適應大學生活，對新生的心理素質(zhì)也是一種考驗和鍛煉�！拔业暮⒆颖緛砭捅容^戀家，這到了新環(huán)境肯定好難適應的，不過還是希望他能獨立些，畢竟我不能陪他一輩子”、“孩子一直都盼望著這一天，想著可以脫離我的嘮叨了”、“我孩子從初中開始就一直住校，適應方面應該沒有問題”，在家長座談會上，新生家長們紛紛介紹了自己孩子的情況。學校心理健康服務與研究中心的專家和老師們給家長們介紹了解新生入學后可能會遇到的心理問題、常見的親子溝通方法，并提出了一些建議。

　　西華大學心理健康服務與研究中心的老師王慧瑩介紹到，統(tǒng)計顯示，約90%的大一新生入校后，短期內(nèi)會在不同程度上產(chǎn)生心理不適應感。新生有不適應感屬正�，F(xiàn)象。另外，大學生的心理問題與家庭有著必然聯(lián)系。在大學期間，父母對孩子的影響毋庸置疑。對待大學生心理問題的原則是“預防”比“治療”更重要，家長要多了解學生的發(fā)展動態(tài)、多與孩子進行有效的溝通，如果發(fā)現(xiàn)孩子有心理問題，要及時處理，不能不管不顧。

　　新生進校后，學校將舉行面向全校9000余名新生的新生適應及生涯規(guī)劃等系列講座，并對部分新生進行適應團體心理輔導，學校還將首次采用網(wǎng)上測評的方式，對新生進行心理普測，并將普測情況反饋給各個學院。

　　據(jù)悉，西華大學長期采用家校合作的方式，促進學生心理健康發(fā)展。學校建立了家庭-學校溝通平臺，建立了學生心理健康與家庭教育檔案。學生的輔導員老師會與學生家長主動聯(lián)系，交流學生在校情況及可能遇到的心理問題，與學生家長一起幫助學生解決心理健康問題。學生家長也可以通過心理健康服務與研究中心給家長們提供的郵箱與學校的專業(yè)心理咨詢老師交流，老師們會給家長們進行指導，并和學生的輔導員、班主任聯(lián)系，共同專注學生的成長成才。學生個人還可以通過個體咨詢、團體咨詢、職業(yè)測評等心理健康服務與研究中心提供的心理健康服務，主動解決心理健康問題，舒緩緊張情緒。

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