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想轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)秀生
晚自習(xí)第三節(jié)課，小濤同學(xué)來(lái)到我的辦公室。在美術(shù)班里，他的專業(yè)成績(jī)一直是前三名的，是非常有希望向名牌美院進(jìn)軍的種子選手。當(dāng)然他本人也一直信心十足，文化課和專業(yè)課都學(xué)得非常認(rèn)真。
但今天他一走進(jìn)辦公室，我就發(fā)現(xiàn)他臉色不對(duì)，皺著眉頭，一臉的不開(kāi)心，完全沒(méi)有了平日的自信。一坐到我旁邊，還沒(méi)等我開(kāi)口，小濤就低聲的說(shuō)：“老師，我一點(diǎn)都不想在這上學(xué)了，我想轉(zhuǎn)學(xué)！”
我有點(diǎn)吃驚：“怎么了？為什么？”
他低著頭說(shuō)：“他還是那樣！”
“誰(shuí)��？哪樣？”
“專業(yè)老師唄！他還是不給我看畫！
這事濤子對(duì)我提過(guò)，說(shuō)是自從上了高二以后，他感覺(jué)專業(yè)李老師對(duì)他的畫明顯的指導(dǎo)的少了，不像以前那樣關(guān)心他了。
“我上次不是讓你找老師談?wù)剢�？你去了嗎？”我�?wèn)。
“沒(méi)有！”
“為什么？”
濤子這才抬起頭來(lái)看著我：“老師，你不是經(jīng)常告訴我，成功的關(guān)鍵在個(gè)人嗎？我想也是，也可能是我進(jìn)步不大，李老師對(duì)我有些失望吧？所以前一段時(shí)間我一直畫得很認(rèn)真，我感覺(jué)自己在專業(yè)方面進(jìn)步不小�？墒墙Y(jié)果呢？李老師什么也沒(méi)說(shuō)。剛才畫畫，他給其他同學(xué)看畫、改畫，卻只瞟了一眼我的畫，什么也沒(méi)說(shuō)。他這么長(zhǎng)時(shí)間一直這樣對(duì)我，我都快沒(méi)有信心了，對(duì)專業(yè)也提不起興趣了！”
聽(tīng)了濤子的這些話，我說(shuō)不出的心動(dòng)：我們這些學(xué)生啊，猛一看外表，都是大小伙子，大姑娘了，可事實(shí)上他們還都是小孩子啊！他們是那么的在意老師的一言一行，那么的在意老師對(duì)他們的態(tài)度！老師對(duì)他們的理解、信任和支持，對(duì)于他們是多么的重要啊∥頤靼祝?懇謊??伎釋?玫嚼鮮Φ娜峽桑??竅Ｍ?鮮κ筆笨炭坦刈⑺?敲懇桓鋈耍ㄆ涫道鮮γ且蠶Ｍ?绱耍?皇怯惺焙蛘嫻墓瞬還?矗。?Ｔ謁?峭瞬交蚍復(fù)砦蟮氖焙潁??且蠶Ｍ?玫嚼鮮Φ睦斫夂橢剛?Ｔ??懈鲅??暈宜擔(dān)骸拔夷?咐鮮Τ３Ｅ?牢遙?膊輝咐鮮Χ暈也晃挪晃�！�?br>
但是不是每一個(gè)老師都能明白學(xué)生的這些想法呢？另外還有一點(diǎn)，即使老師們意識(shí)到了學(xué)生的這些想法，但是老師畢竟每天都面對(duì)如此多的工作，如此多的學(xué)生，很難做到每一天對(duì)每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)行細(xì)致入微的觀察、關(guān)心和教育。所以我告訴濤子：
“你為什么不高興呢？因?yàn)槟阌X(jué)得老師不關(guān)心你，沒(méi)認(rèn)可你。你不高興很正常，如果是我，我也會(huì)不高興的。但你并不是不喜歡畫畫了，你總不該因?yàn)樽约焊杏X(jué)老師不關(guān)心你了而放棄畫畫吧？你現(xiàn)在的問(wèn)題是：老師為什么不關(guān)心你了呢？他為什么對(duì)你的畫、你的進(jìn)步視而不見(jiàn)呢？對(duì)嗎？”
“嗯！”濤子承認(rèn)了。
“這個(gè)問(wèn)題好像存在好長(zhǎng)時(shí)間了。你以前對(duì)我說(shuō)過(guò)�！�
“是啊，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都兩個(gè)多月了�！�
“上次我就告訴你，你應(yīng)該找老師談?wù)劊銢](méi)有去，因?yàn)槟阆肟孔约旱呐θソ鉀Q這個(gè)問(wèn)題，你這樣真的很好，說(shuō)明你真的是個(gè)男子漢了！”我對(duì)他笑了。濤子看了看我，不好意思的笑了，看得出他心里很高興。
“可是到現(xiàn)在為止你也發(fā)現(xiàn)了，但憑你個(gè)人的努力似乎解決不了問(wèn)題��！你現(xiàn)在仍然被這個(gè)問(wèn)題搞的心神不安，甚至都影響到學(xué)習(xí)了，所以我覺(jué)得你應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，解決這個(gè)問(wèn)題！你覺(jué)得呢？”
“是啊，再不解決，我都快受不了了�。 彼质且荒樀某钊萘�！
“那就趕緊行動(dòng)唄！應(yīng)該怎么做��？”我得讓這小子自己去解決！
“去找李老師？”他說(shuō)的那么底氣不足，這我能理解，李老師是一位挺嚴(yán)厲的老師，班里的學(xué)生沒(méi)有不怕他的。
“當(dāng)然啦！我始終認(rèn)為大多數(shù)的問(wèn)題都是可以靠交流解決的，你只有和老師談過(guò)了，才能解決心里的疙瘩！”
“可是我嘴那么笨，什么都不會(huì)說(shuō)，見(jiàn)了李老師就更完蛋了！老師，你幫我去找李老師談?wù)�，好不好？”這家伙，露出狐貍的尾巴了——原來(lái)是想讓我當(dāng)說(shuō)客去。
“我去？不會(huì)吧，濤子？今天這問(wèn)題是你的還是我的啊？”
“當(dāng)然是我的！可是……”
“沒(méi)有那么多可是！你可是個(gè)大小伙子了，遇到問(wèn)題當(dāng)然要自己努力去解決了！當(dāng)你解決不了的時(shí)候，我當(dāng)然會(huì)幫你的！可是到現(xiàn)在為止，你個(gè)人還沒(méi)行動(dòng)呢！我怎么可以去幫你！這事你可是已經(jīng)拖了兩個(gè)多月了，再拖下去可沒(méi)好處！你在我眼里一直可都是很有魄力的！不會(huì)被這點(diǎn)小事難住吧？”我得激激他！
“好吧，我去！”濤子總算鼓起勇氣站了起來(lái)，看他一副奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的表情，我忍不住想笑！
大約過(guò)了不到五分鐘，濤子又回來(lái)了。
“談的怎么樣？”我有點(diǎn)迫不及待。
“李老師正在畫室?guī)屯瑢W(xué)們改畫，所以我沒(méi)和他說(shuō)。我想好了，以后我自己一定好好努力，他要是幫我改畫更好，不改就拉倒！”他居然一臉的悲壯！
天哪！我費(fèi)了半天口舌，他居然要臨陣脫逃了！但我不能半途而廢。
“濤子，你老實(shí)說(shuō)，是老師幫你改畫你進(jìn)步得快呢？還是不幫你你進(jìn)步的快呢？”
“當(dāng)然是幫我啦！”
“那你還說(shuō)什么？你還想考清華美院、中央美院呢，我看算了吧，你連這么點(diǎn)小事都不敢去面對(duì)，考名牌這樣的大事啊，我看你就做夢(mèng)去吧！”看來(lái)不動(dòng)真格的不行了，果然這小子坐不住了。
“老師你別說(shuō)了，我這就去！”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，濤子滿面春風(fēng)的回來(lái)了，看來(lái)問(wèn)題解決了。果然，我還沒(méi)問(wèn)，他就急著向我描述了。
“老師，李老師說(shuō)了，他最近確實(shí)太忙了，所以有些忽略我了。李老師解釋說(shuō)，主要是因?yàn)槲业膶I(yè)一直很棒，所以他對(duì)我很放心。他目前的精力主要是放在專業(yè)中等的同學(xué)身上。李老師還夸我最近進(jìn)步很大呢！他還說(shuō)讓我以后多主動(dòng)找他交流呢！”
我朝他笑了笑：“瞧！問(wèn)題解決掉了！什么感覺(jué)��？”
“一身的輕松��！老師，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這么高興過(guò)了！真的！”小孩子畢竟是小孩子，剛才還滿臉的憂郁呢，現(xiàn)在又一臉的燦爛了！
“那么以后再遇到事情，知道怎么做了吧？”
“知道了，要立即行動(dòng)！多交流！想辦法解決！”濤子又快樂(lè)的沖我笑了笑：
“老師，真的很謝謝你！周末我請(qǐng)你吃烤羊肉串，怎么樣？”
這小子！
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