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《詩經(jīng)》備課資料
一、 關(guān)于《詩經(jīng)》
1、 讀注釋①,補充:質(zhì)樸、深厚的思想感情和現(xiàn)實主義精神給后人以極大影響。
2、 賦者,鋪也,鋪采螭文,體物寫志也。 鋪陳
3、 比者, 以彼物比此物也。 比喻
4、 興者,先言他物以引起所詠之詞也。 聯(lián)想
5、 風(fēng)、雅、頌和賦、比、興合稱為“詩經(jīng)六義”
6、 詩、書、禮、樂、易、春秋合稱“六藝”
7、 春秋賦詩言志,戰(zhàn)國著述引詩。
8、 孔子:“詩三百,一言以蔽之,曰:詩無邪!
9、 孔子:“詩可以興(聯(lián)想政教),可以觀(觀察得失),可以怨(諷刺政治),邇(近)之事父,遠之事君,多識于鳥獸草木之名!
二、 出自《詩經(jīng)》的成語
如切如磋,如琢如磨 一日不見,如隔三秋 人言可畏 風(fēng)雨如晦
如臨深淵,如履薄冰 秋水伊人 同仇敵愾 它山之石 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
明哲保身 夙興夜寐 信誓旦旦 白頭偕老 投桃報李
三、 課文導(dǎo)入:
愛情、戰(zhàn)爭是人類生存與生活中兩個重要的話題。我們的先民為之奮斗而留下了許多優(yōu)美的詩篇。
四、 衛(wèi)風(fēng)·氓
《氓》是一首敘事詩。采用回憶追述和對比的手法,按照“戀愛----婚變----決絕”的線索,塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的古代婦女形象,表現(xiàn)了古代婦女追求自由婚姻和幸福生活的強烈愿望。
第一、二章感情基調(diào)是熱情、幸福;
第三、四、五章的基調(diào)是怨恨、沉痛;
第六章的基調(diào)是清醒、剛烈;
五、 邶風(fēng)·靜女
這是一首賦體詩。整個敘事過程,采用三章連唱的形式,感情回環(huán)往復(fù),內(nèi)容富于變化,充分體現(xiàn)了民歌的特色。
青年之急
靜 女 青年之戀 借物寫景 細節(jié)描寫
青年之誠
七、 作業(yè):
1、 找出詩歌中的通假字
2、 重點掌握的文言實詞:貿(mào)、乘、載、遷、耽、貳、靡、俟、貽、洵、歸
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