小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
那天，我到媽媽的學(xué)校去，突然，發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌，旁邊又生長(zhǎng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀，看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣，笑著問(wèn)我：“你喜歡這小仙人掌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵，仙人掌可以防輻射呢！”顧勵(lì)阿姨又說(shuō)。
“真的”，我有點(diǎn)不敢相信。說(shuō)著，顧勵(lì)阿姨就拿來(lái)一把小刀，把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來(lái)，然后小心翼翼地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝，便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿土的'花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒(méi)有長(zhǎng)大的原因吧，它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來(lái)防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺，心里也暗暗地下定決心：一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后，我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水，每過(guò)一個(gè)月，我還會(huì)給它施肥呢。有太陽(yáng)時(shí)，我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)；下雨天時(shí)，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌長(zhǎng)大些了，刺也硬了。我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)小仙人掌！
小學(xué)生作文 篇2
祖國(guó)，從黃河源頭走來(lái)的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰，光芒神圣!曾經(jīng)打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何?一片癡情為何?曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國(guó)鐵蹄蹂躪過(guò)的記憶已被歷史深深收藏，走過(guò)屈辱走過(guò)苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，激情澎湃，浪花翻滾，一陣高過(guò)一陣，馱載著祖國(guó)走過(guò)波折，走過(guò)屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。
我們有過(guò)解放的愉快，開(kāi)拓的艱辛;有兩彈一星成功的自豪，恢復(fù)港澳的快慰;有三峽工程的`壯觀，神舟號(hào)飛船升天的壯舉;有開(kāi)發(fā)西部的氣概，有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐，地震天災(zāi)撼不動(dòng)我們眾志成城的意志。我們沿著幾位巨人鋪下的路基，駕駛著科學(xué)發(fā)展的快車，一次又一次將社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)推上新的高潮。當(dāng)新世紀(jì)的春風(fēng)又一次吹奏文明的序曲，一個(gè)個(gè)宏偉計(jì)劃交替閃爍在電腦屏幕上，一扇扇窗口爭(zhēng)先恐后向大海開(kāi)放，一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
小學(xué)生作文 篇3
我快樂(lè)，因?yàn)樯钪小W(xué)習(xí)中蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)的事情，我快樂(lè)。
每當(dāng)白校長(zhǎng)遇到我們，總會(huì)問(wèn)一聲，“今天你快樂(lè)嗎？”當(dāng)然很快樂(lè)！我為我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子而驕傲和自豪，因?yàn)槲夷苌钤谶@么一所到處充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。每當(dāng)我取得好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我快樂(lè)；每當(dāng)我經(jīng)過(guò)苦苦思考，解答出一道道難題時(shí)，我為自己的成功而快樂(lè)；每當(dāng)經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，我們班又獲得榮譽(yù)時(shí)，我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)，生活當(dāng)然也快樂(lè)。尤其當(dāng)我們幫助了別人，快樂(lè)就會(huì)成倍增加。記得去年，我們班舉行了永嘉縣埭頭小學(xué)愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)，當(dāng)我們把精心準(zhǔn)備的書(shū)包、學(xué)具等禮物親手送到山區(qū)小朋友手中，看到他們由衷喜悅的時(shí)候，我心里別提有多高興了。今年的金秋讀書(shū)節(jié)，在秋分送爽的`日子里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)把自己心愛(ài)的課外書(shū)捐獻(xiàn)給貧困小朋友，我覺(jué)得今年的秋天因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)而變得更美麗，我也增添了許多快樂(lè)。
小朋友們，你有更快樂(lè)的事嗎？請(qǐng)告訴我，讓我們大家都變得更快樂(lè)！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生作文07-26
【精選】小學(xué)生的作文07-26
小學(xué)生的作文02-12
小學(xué)生的作文02-12