小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
因?yàn)橹袊?guó),我不再寒酸;因?yàn)橹袊?guó),我詩(shī)情畫(huà)意、楷行真草;因?yàn)橹袊?guó),我昂首挺胸,祖國(guó)是一只驕傲的雄雞;因?yàn)橹袊?guó),我播種理想,不再留戀黃包車跑出的那段繁華街巷……歷史是老去的故事,鐵犁翻出的.“春秋”,戰(zhàn)火統(tǒng)一了江山錦繡。因?yàn)閴?mèng)想,我眼角濕潤(rùn);因?yàn)閴?mèng)想,中國(guó)飛起了神九、坐上了航母;因?yàn)閴?mèng)想,百層大樓已經(jīng)屹立成了輝煌;因?yàn)閴?mèng)想,我放下,像只翠鳥(niǎo)般鎖定目光、沖向漁場(chǎng)……
我有夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!我習(xí)慣了夜的,雨的寂寞,我不用抽煙,同樣將夢(mèng)想吐成圈圈。我擔(dān)心自己后退,于是,為自己身后拴上一把火,只為追趕!夢(mèng)想中國(guó),中國(guó)夢(mèng)想,那將永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)……
小學(xué)生的作文 篇2
如果我可以不用上課,那該有多好!如果可以不用考試,那該有多好!如果回家沒(méi)功課,那該有多好!如果那一天真的到來(lái),那該有多好……
某年某月某日,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不再睡在那狹小的單人床,一種異常興奮的感覺(jué)從心頭涌上來(lái),突然聽(tīng)到那黑咖啡色的木門(mén)傳來(lái)敲門(mén)聲,進(jìn)來(lái)了拿著托盤(pán)的人,為我送來(lái)極豐盛的早餐,歡喜之余,我把盤(pán)中的早餐都吃完,接著又驚喜的發(fā)現(xiàn),今天我不必騎半小時(shí)的車去上學(xué),而是爸爸開(kāi)車送我!于是一路上可以悠閑的心情欣賞沿 路風(fēng)景。到了教室,聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)今天早修不用考試。我愉快的'拿著籃球跑到位于頂樓的籃球場(chǎng)上,分好隊(duì)后我們開(kāi)始打球。當(dāng)我的隊(duì)友傳給我第一顆球,我不經(jīng)意的一投,唰──我簡(jiǎn)直不相信我可以在半場(chǎng)球線上丟進(jìn)一顆空心,再一次“唰──”又是那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,接下來(lái)幾節(jié)課都像“白駒過(guò)隙”般短暫,下課呢?我依然 維持早修以來(lái)極好的手感。每上一節(jié)課,我便多一層驚喜,每次聽(tīng)到下課鐘聲,我心中就又為之一振,等到老師宣布放學(xué)時(shí),我忍不住大叫:“今天沒(méi)功課!”
到了家里,跟媽媽說(shuō)今天沒(méi)功課,她竟然主動(dòng)問(wèn)我要不要打電腦?原本要經(jīng)過(guò)百般的爭(zhēng)辯才肯開(kāi)放五分鐘的媽媽,這次居然讓我玩一個(gè)小時(shí),真的太神奇了!打完電腦后,從書(shū)桌回到床上的時(shí)候不小心踩到鉛筆滑了一跤,碰!──我從床上滾下來(lái)了,床還是那么小,天也才灰白色而已,原來(lái)一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),我還是要騎車上 學(xué),還是有考不完的試,還是有寫(xiě)不完的功課,還是不能打電腦……一切都回歸正常。
如果夢(mèng)里是真的,那該有多好。或者就算是夢(mèng)中,再給我完美的一天吧!
小學(xué)生的作文 篇3
我是植物中的一員——向日葵。我原來(lái)是一顆在媽媽?xiě)驯е械墓献,就因(yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨,把我從媽媽的懷抱中奪走了。媽媽因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好我,就痛聲大哭。 我其他的哥哥姐姐們也為我哭泣。在我掉落在地上的時(shí)候,我想我終于自由了,我很開(kāi)心,也很難過(guò)。
我掉落在地上,沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我自己發(fā)芽了!我每天都在茁壯成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)高。有一天,我差點(diǎn)丟失了性命。有只小羊差點(diǎn)把我吃了,還好有一個(gè)小孩拉著那只小羊,小孩在訓(xùn)斥它:小羊你該才的行為不對(duì),你知道嗎?他是陪我一起長(zhǎng)大的,是我的朋友,也是你的朋友。朋友之間不能有殺害之心。
在陽(yáng)光明媚的時(shí)候我在外面曬太陽(yáng)。突然,暴風(fēng)雨來(lái)了,想一個(gè)很久沒(méi)有吃東西的'怪獸。那雨噼噼啪啪的砸在我身上,好疼。“盐业难即蛘哿,這時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話。" 無(wú)論遇到什么困難,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)"想了想這句話,我立刻挺直腰桿,無(wú)論我的腰桿一次次被打倒,我都會(huì)一次次挺直。這場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)公公出來(lái)對(duì)我笑瞇瞇的說(shuō):"孩子,你一直堅(jiān)持,讓我給你一點(diǎn)溫暖吧!"風(fēng)阿姨慢悠悠的過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"孩子,你經(jīng)過(guò)了這么大的災(zāi)難。你一定很害怕吧!讓我來(lái)安慰你幼小的心靈,像你媽媽在你身邊陪伴你一樣。"鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你一定很孤獨(dú)吧!讓我唱一支曲兒給你聽(tīng)吧!"當(dāng)我聽(tīng)到他們對(duì)我那么關(guān)心,我敞開(kāi)我那黃黃的臉龐,對(duì)太陽(yáng)公公笑,對(duì)風(fēng)阿姨笑,對(duì)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒笑,我對(duì)大自然笑。
我是植物中的一員——向日葵。
小學(xué)生的作文 篇4
昨天晚上,我準(zhǔn)備和爸爸下一盤(pán)圍棋?砂职植豢希抑缓糜谩盎ㄑ郧烧Z(yǔ)”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我,只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個(gè)子。
雙方開(kāi)戰(zhàn)了,我稍占上風(fēng),就驕傲了起來(lái)可沒(méi)想到,由于是下錯(cuò)了一個(gè)子,導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢(shì)轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng),我一見(jiàn)局勢(shì)已變,剛才的得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的'性格,于是,我不斷地反撲,戰(zhàn)斗非常激烈,雙方的死棋也越來(lái)越多,圍的地盤(pán)越來(lái)越少。
雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化,爸爸還是占上風(fēng),棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。!謝天謝地!于是,我趁爸爸不注意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了,就沒(méi)應(yīng),去下那些沒(méi)用的官子。哈!終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利!
如果你不放棄,成功也不會(huì)拋棄你。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02