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沖過風雨作文

時間:2024-09-23 17:16:03 作文大全 我要投稿
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沖過風雨作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的沖過風雨作文,歡迎大家分享。

沖過風雨作文

沖過風雨作文1

  人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像大海中的驚濤駭浪;它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強地走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

  太陽漸漸落下,換來的是無盡的黑暗。無數顆星星裝飾著夜空,格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照著路面。順眼望去,一個背影被拖得好長好長,我低著頭,手里拿著一張滿是紅字的試卷,濕潤的風吹著我濕潤的眼眶,向著家的方向走。

  我在班級里數學成績一向是名列前茅,但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考,考試前我麻痹大意。可我萬萬沒想到,看似簡單的題目,卻處處有陷阱。公布成績后,面對80分的卷子,我臉面無存。

  我在怪我自己,怪自己滿心輕敵,怪自己沒有好好復習,怪自己技不如人。輸得好慘!

  回家的路上心中有一片揮之不去的陰霾。把自己關在房間里,背著人流下悔恨的眼淚……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的.歌聲從耳邊響起……是啊,這點風雨算什么?我一定要走過這風雨,用我的努力獲得勝利

  為了我數學的崛起,從前愛不釋手的游戲機被我拋之腦后,每日必看的小說被我打入冷宮。而數學則成為了我一日不見如隔三秋的良友,為了改掉我粗心的毛病,我要求自己反復做題,為了避免計算題出錯,我強迫自己拼命做題。幾個月來,我無一天敢放松自己,滿腦子是數學。

  有志者事竟成。經過我不斷努力,我的數學又在領先地位,我充滿著信心走進考場,計算題,基礎題,綜合題通通一帆風順。等到成績公布那天,我懷著激動的心情拿到了108分。

  陽光總在風雨后風雨后,請相信有彩虹……沒錯,這句歌詞正述說著人只要經歷過挫折,才能獲得成功的道理。

沖過風雨作文2

  風雨來臨了,那風怒吼著,那雨咆哮著,將那畏畏縮縮,膽小如鼠的人困在房屋里,其實只要沖破風雨,就能見到美麗的彩虹。

  在2014年的暑假,為了減肥,也為了健康,我參加了一個籃球訓練班。剛開始,我表現還不錯,因為我有一定的基礎。但后來,左右運球,三步上籃等較難的運動,就讓我有些力不從心了。特別是三步上籃,我的動作如笨拙的丑小鴨一般,笨重,難看。每每看到別人優(yōu)美的姿勢,極高的命中率,就會讓我從小爭強好勝的心,感到一陣焦急,但這反而會讓我更加笨拙。

  我想要放棄,想要混日子,想要等籃球班過去,不在想這事。但我想起了一個作家說過的話:“消極地等風雨過去,不如積極地沖過風雨!边@句話,如一劑強心針一樣,是我平息了焦躁的`心。我想,這籃球就如游戲中的關卡一樣,只要多加練習,就一定會勝利!

  在接下來的日子里,我多加苦練,仔細觀察老師與同學的動作,就算流再多汗,也顧不及去擦,因為我知道,我差的太多了。終于,在我堅持不懈的努力下,終于完成了我的目標——我終于能較為優(yōu)美的進行三步上籃,而且命中率也提高了。當我上籃的那一刻,我無比的激動,開心,不僅因為我成功了,也是因為我沒有放棄,而是勇敢地沖向風雨。

  這段經歷,讓現在的我頗受影響,我終于懂得了“堅持”這個詞的含義,也讓我懂得了,在風雨面前,不能坐以待斃,要勇敢地沖向風雨,就像在大海中的水手,唯有沖過風雨才能活下去,才能看到最美的海洋。

  在生活中,我們會經歷很多的風雨,我們是否能沖向風雨呢?但我只知道,消極的等待只會注定我們的失敗。

沖過風雨作文3

  放學鈴聲傳入耳朵,抬頭向窗外望去,雨仍是肆虐地放縱著,似乎不給人一刻端息的機會。我順手抓起書包,沖下教學樓,撲面迎來的是雨點無情的洗禮。

  凌亂的發(fā)絲上有縷縷晶瑩淌過,可我卻無心顧及。沖出校園,來不及反應,已經坐到汽車上。我望著車窗,無數水珠在你追我趕間墜落,甚至來不及享受片刻休息。盯著水珠看,不知為何卻看出了一絲傷感。我想,雨點如果也有生命,那這就是它們的宿命吧;秀遍g,我竟找到一個個小人,從云間砸向地面,與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了,我想。

  不知不覺間,已經到了家。溫柔的桔黃燈,簡約的墻紙,以及家人們的“你回來啦”,無不在詮釋著溫馨,但這一切似乎與我沒什么關系,我心中那道上得牢牢的鎖,似乎成了我永遠不敢面對的心魔。

  不顧母親的連連詢問,我把門狠狠關上,將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間,這才是我該來的地方,我不能沾上一星半點的輕松!我突然覺得莫名的空虛與孤獨,于是關了燈,戴上耳機,憂郁的音符頃刻間擊中我的心,我輕輕趴在桌上,閉上疲倦的眼。

  房門突然被打開,一縷光線溜了進來,接著又是束光,一片光。我把腦袋別過去,他們不會知道的。

  卻并沒有我想象中的質問與打擾,只是在書桌上多了塊蛋糕。我遲疑地打開包裝盒,試探性的把一小塊含在嘴里。柔軟的奶油在我舌尖上化開,香氣在口中放肆地彌漫著……在咽下這份感動的一剎那,有某種濕潤而溫熱的液體從眼角滑落……

  我打開房門,與迎接我的'歡聲笑語融在一起。窗外,風雨還在繼續(xù),但我卻明白了:心晴的時候,雨也是晴!其實我根本沒什么煩心事,只是從下雨那一刻,我就把自己關在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時候不見的,我想,從我回家的那一刻起,它,就已經開始碎了吧。

  沖過心情的風雨,是的,我感受到了家的溫暖!

沖過風雨作文4

  屋角的幾棵桂花樹被昨晚的一場風雨打散了,零亂地鋪在沾滿泥污的草莖上,樹的蔥郁被抹去了一半,只剩下幾片孤獨的葉,懸掛在深褐色的枝干上。

  映著這片狼藉的景,和著戰(zhàn)場后風的輕聲譏笑,翻開了心里風雨的書頁,一切記憶猶新。

  本是晴朗的日子,太陽肆意揮霍著溫暖?墒牵畷r地,緊蹙的眉,赤裸的指責,充滿慍色的面容打懵了我。自責、悔恨和恐懼的浪潮一下一下地涌動著,起伏著,在心里掀起大起大落、大升大降的波瀾;又猛地撞上巖石,飛濺開來,碎成了雪沫。我不敢見老師和家長的震驚或失望,更不敢面對同學們“沒關系,不要自責”的.安慰,我不值得,我不被允許接受。

  像是照應我的低落,昨夜突襲的瓢潑大雨,打落了美麗的花,壓彎了堅強的草;我對自己千百遍的訴說,每次都沒有敵過一顆顆淚珠。

  我逃,我怕,我迷茫,我恐懼。我想讓時間淡忘記憶,想讓光陰塵封我犯下錯誤的過往?稍绞墙棺瓶鄲溃揖驮蕉热杖缒。瞬息萬變的烏云啊,你們給我風雨,何時又才能復現暖晴?

  風忽地吹響了,樹葉零星地顫抖,甚至已經不再窸窣響動。我眺見孤獨的樹,它看起來比我更迫于風雨的威壓。我不禁同情而嘆氣。它已經失去所有的葉,枝活像老人飽經滄桑的手臂。它佇立著。

  我悄然靠近它,站到兩米開外處?輼溆L站著,挺立著,儼然一位恪盡職守、堅強不屈的戰(zhàn)士!

  風倏忽地停了,像是猛然受了觸動,片刻之間,寂靜無聲。

  我驚詫,靜下來打量身邊:桂花樹上幾粒殘留的金黃,泥地上的草重新站起……它們沖過了風雨。

  我也豁然。

  生活不需要災難,但生活需要風雨。

  沖過風雨,你就會發(fā)現世界都在堅強地、美麗地微笑。

沖過風雨作文5

  只有堅持努力奮斗,才能打破屏障,突破難題,沖破風雨!}記

  太陽像一個紅燈籠,釋放著金燦燦的光芒,藍藍的天空中飄浮著一朵朵潔白的云,一只只小鳥在天空中自由自在地飛翔。我們全班都在校門口前擔任護校隊,我們手拉手,并排站在那一條黃線上,擋住家長們,這是為了同學們的安全,不讓家長擁在一起,堵住校門,發(fā)生踩踏事故,所以,我感覺我們像一條城墻,擋住“敵”軍。

  但是,小孩子還是擋不住大人的“進攻”,有的家長想進校園,我們用話語攔住了他們;有的家長想沖進去,便和我們爭論著,你一言,我一語,像在開辯論會似的,我們說得口干舌燥,終于說服他們;有的家長硬拉我們的手,拽我們的手指,無視我們,直接用暴力行事,這些家長只顧著自己的孩子,不管我們的疼痛,也不管我們心中會有多大的陰影,完全不把我們當回事兒。

  我心中忍無可忍了,兩眼釋放出憤怒的火光,怒視著那些毫不講理的家長,心中燃燒作文/著一團火焰,報復的動機時不時地在我心頭跳動。我的心中就像有一場風雨,讓我沉默在黑暗之中。這時,冷風刺骨地刮著,太陽也被一朵朵烏黑的云遮住。不過,我轉念一想,那些家長雖然不講道理,但他們畢竟是為了自己的孩子啊!盡管他們橫沖直撞傷到了我們,但寬容是人生最大的修養(yǎng),我必須堅持。

  這時,穿著制服的校園保安們過來了,我們的工作終于減輕壓力了。保安叔叔說:“學校這么做,都是為了孩子們的安全。∧銈兊.孩子在學校內,學校是會負責的,放學了他們自然會出來,出來得晚的,可能是在教室里掃地或有事吧!”那些家長見了保安,就有幾絲退意,就在校門外等候了。我心中終于平息下來,多虧了這位保安叔叔。∥覀兘K于不會再次受苦受痛了。

  等學校里的人走得差不多時,我們都高高興興地“下班”了。太陽再次明媚起來,一絲絲溫暖的陽光灑在我們身上。風雨雖然會阻攔你,但是寬容的力量是強大的,它會指引你沖過風雨。

沖過風雨作文6

  沖過風雨,便是彩虹。我永遠不忘記會有那么一天,一個男孩立下目標,為之奮斗的烈火雄心!

  又是一個陰沉下雨的星期三,今天,便又要發(fā)新一輪的語文月考成績。上語文課前,我極慢地、沉重地走向圍欄,隨即仰望著灰色的天空,如同仰望著高不可及的成績,可見不可及。我輕嘆一口氣,在那還未消散的`愁思中,我默默在心中祈愿一個好成績,盡管這改變不了成績。可這也是我唯一的救命稻草了吧!我這樣想。

  走進教室,平時胡鬧的氣力現在是一點都沒有了,靜坐在椅子上,看著老師拿著試卷走了進來,我有些冷,便痛苦的閉上眼。無所謂了,成績念就念吧,自己不努力,又能怪誰呢?

  果然,67分!可真是我入學以來最低的成績了。望著卷子上的滿片狼狽,我真是無心顧及其他的事情。有氣無力地拿起紅筆要改錯,腦海的疲倦卻再次讓我閉上了雙眼。

  如夢般的時光溜走了,只留下我一人獨自彷徨。走出校門,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一樣慌張且無助。細雨如鹽水般灑在我的傷口上,一次又一次再次重創(chuàng)我,而我無法還手。

  老師說:“你平時怎么對待語文,它就怎么對待你!弊咴谟曛,我有些不甘,難道60分就是我的歸宿嗎?只有讓父母和我傷痕累累才算結果嗎?我還有努力的機會,我想是這樣的。我不能辜負老師、父母與自己的付出,我也不會。冰冷的雨水將我從深淵中拉回來,將剩下的事交予了我。我告訴它,我不會讓它失望,我會努力的。我最后一次閉上眼睛,良久,我又睜開了眼,如同蘇醒的雄獅,蓄勢待發(fā),從書包中抽出許久未用的雨傘,加速奔往回家的路途上。

  人生中不免有低谷,立下目標,付出努力。不要說“不”,萬一成功了呢?即使現在不成,持之以恒,在將來的某一天也總會成的。相信榮耀會來到你的身邊!沖過風雨,便是彩虹。

沖過風雨作文7

  鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍,就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風雨不僅是自己成長的痕跡,更是堅持頑強的體現!

  手握毛筆站在書房中,有風從窗吹進來,吹動了桌上的宣紙,吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個字,我反復練習,卻仍然歪歪扭扭,看不到絲毫的長進,桌面上亂亂地擺放著紙張,每天面對著這些筆墨紙硯,我內心感到無力,窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

  一陣清風拂過,老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊,他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我,手輕輕搭在我的肩膀上:“面對這么點困難就灰心喪氣了嗎?要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它!”隨即,她拿起筆在智商是翻起來,骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時,我被那字吸引了,原來書法也可以這樣美!我仿佛被一種精神所感動。

  是啊!“臺上一分鐘,臺下十年功!”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的.,凡事不能一蹴而就,要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者,哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力?我重整旗鼓,接過筆,深深地吸了一口氣,平心靜氣,筆端輕觸紙面,起筆、行筆、頓筆、回筆,我努力用方法指導實踐,清晨旭日東升,傍晚晚霞綺麗,終于,我的手不再抖動,壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉,因為我的字從整體看上去大小不一,形態(tài)各異。

  老師及時來到我的身邊,指導我說:“漢子講究的是合理的間架結構,就像社會是人與人構成的,讓給對方留出一點空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時,我看到是整個方格,當我在寫左半部分時,都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地,我的字變得越來越和諧。

  沖過風雨是不畏艱難的體現,止于風雨是畏懼困難的表現,但你總會和風雨邂逅,不如勇敢地面對風雨,任其鍛煉自己!

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