[必備]風雨的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風雨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[必備]風雨的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
風雨的作文1
體訓那天下起了雨，雨并不大，不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。
就這樣，我們投身雨中，跑過操場，跑過跑道，跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風迎面撲過來，刮過溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。
雨越下越大了，漸漸地，細絲織成了銀色的薄紗，風也比方才冷上許多。風里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒有讓我們停下來的意思，而是沖著我們喊：“快一點，再快一點！不過是一點點雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來！”
雙腿在奔跑之中麻木了，被風灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的`狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。
雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風奔跑，感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點聲音也發(fā)不出來。
隔著雨簾，老師的聲音從遙遠的前方傳來，聽不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開來跑啊！正值青春，要拼的東西可多得去了！拼起來！跑——起來！”
這話令我昂然奮起，此時不拼，更待何時？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。
雨勢漸大，敲進心頭，一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽沁@樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時候，才悔悟年少為何不有為？
讓我們擁抱風雨中拼搏的青春！
風雨的作文2
三年來的風風雨雨我們一起走過，共同成長�！}記
三年前，56個稚嫩可愛的孩童聚到了一起。那時的我們那般羞澀陌生，各自堅守陣地，從不“對外交往”。時間是一切事物的潤滑劑，長時間的相處讓原來的“一盤散沙”凝成了一股緊繩。
三年來我們哭過笑過，三年來我們打過鬧過，三年來，我們情更深意更濃。
三年前的廣播操比賽大家還記的嗎？一聽到這個消息大家都在心里暗暗的下決心：這是咱們班的第一次比賽，一定要好好表現(xiàn)，為班級爭得榮譽。接下來的幾個星期我們刻苦訓練，生怕拖了班級后腿。驕陽下，即使汗珠布滿額頭，即使胳膊酸痛，我們也顧不得擦一下，歇一下。清晨、中午、傍晚，在操場上總有班主任和大伙兒刻苦訓練的身影。成功總是屬于刻苦的人，我們贏啦！看著體委手中捧著的獎狀我們笑了，笑得如此的甜。
記得那一次咱班考試失利嗎？全班都一片沉靜，眼眶中久久盤旋的淚終于掉了下來�！白约簽楹稳绱舜中�，就像的成績對的起自己對得起老師嗎？”但我們并沒有因此而一蹶不振，我們互相鼓勵，共同進步……“塞翁失馬，因禍得�！�
我們因為這件事，走的`更近，“擰的更緊”。
同桌啊！你還記得那次我們吵架嗎？當時我們是那樣的可愛幼稚，僅因為一塊兒碎紙我們大罵對方，甚至差點動起手來。最后我們還賭氣不再說話。可是兩年的同桌情有那么容易斷嗎？那次我發(fā)燒卻沒有藥還不是你第一個送來的嗎？現(xiàn)在想起來真是想好好的對你說一聲：謝謝你，陪伴我三年的同桌。
三年來，我們一班人的感情不斷深厚，關系更加緊密，不知不覺咱們已經(jīng)成為一個集體。
有苦一起吃，有樂一起享，天塌下來，咱們一起咬牙撐著。三年來的風風雨雨我們一同走過，一起成長。
三年來，我們學會了努力拼搏，學會了合作，學會了寬容與諒解。
料峭春寒讓迎春花開得更為茂盛；蕭瑟秋風讓菊花更加鮮艷；凜冽寒風只是讓梅花更加傲然挺立；一起走過的三年風雨只是讓我們成長，讓我們一起長大，讓原來的幼苗長成含苞待放的花朵，即將散發(fā)清香！
風雨的作文3
人們常說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”或許，所經(jīng)歷的風雨便是登上成功高樓前的最后一步階梯吧！只有當你勇敢地邁出，并不懈地付之于行動時，你才能成功。
夏雨總是不期而至地來到大地，給大地母親帶來一次次盛大的洗禮，早上的陽光還格外明媚，可一到下午，就失去了奪目的光芒，天空也在驟然間變得陰晦了。瞬間，一道白光從昏黑的天邊劈來，仿佛要把天空分成幾塊不規(guī)則的圖案，緊接著，“轟隆”一聲巨響，雨點就“噼嚦啪啦”地落下了。放學后的我只好硬著頭皮，疾速向家奔去。
跑著跑著，瓢潑大雨便模糊了我的視線，但我還是跨著大步，向前邁去。就在那一瞬間，我只感到一個踉蹌，就失足摔進了路邊的荊棘籠里。腦子一片空白的我只覺得渾身如針扎般疼痛，待我頭腦清醒后，才發(fā)現(xiàn)自己此時已陷入了進退維谷的境地：我的下面是一個十幾米高的坎，四周是叢生的荊棘，一滴滴雨水在我臉上肆意地滑下，然后落在我完全淋濕的`衣服上。頓時，淚水、雨水與我手上被刺劃破后流下的血融入到了一起，讓疼痛而麻木的我分不清是淚、是雨，還是血。
忍著鉆心般的疼痛，我開始反省，開始后悔，開始責備，也開始試著抓住四周的草木力爭站起來后沖出荊棘籠。但四周除了刺，什么也沒有，怎么辦呢？我是停留于此地孤獨地等待救援，還是直身爬上荊棘叢生的路邊呢？這兩種想法在我心中矛盾地交織著，我最后決定：要爬上去，而且要靠著自己的毅力從荊棘叢里爬上去。我一把抓住了一根荊棘試圖站起來，但由于怕痛，剛剛站起來一點點我就放棄了，第二次，同樣的原因讓我再次放棄，第三次，第四次……在經(jīng)歷了十幾次的疼痛后，我下定決心，一定要拼死站起來。我用左手撥開罩在頭頂上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根較粗壯的荊棘根，趁我左手撥開刺枝的一剎那，我右手猛抓荊棘根，身子向上一提，我的頭終于從荊棘籠里冒出來了！緊接著，我抓住路邊巖石縫里的荊刺慢慢地向路邊攀爬，當我使出九牛二虎之力后，終于爬上了路邊，我看看雙手，它早已變得千瘡百孔，面目全非了。風住了，雨停了，我抬頭仰望天空，一條絢麗的彩虹正跨在兩山之間，它眨著雙眼，正向我呼喊呢！
這場暴風雨，這場戰(zhàn)斗，讓我飽嘗了挫折的艱辛與成功的喜悅。朋友們，請堅信：風雨過后，必有彩虹。
風雨的作文4
生活中一定會經(jīng)歷很多的挫折和磨難，面對這些挫折，有的人心灰意冷，早早放棄，有的人迎難而上，無懼風雨。在這樣的風雨中，我始終保持著我的微笑，我相信我一定可以微笑著看到勝利的曙光。
記得我上三年級下學期期末的時候，緊張的復習已經(jīng)來到，馬上就要升班考試了，但正好趕上藝術節(jié)，我又被音樂老師選入了學校的合唱隊，這樣一來，就要占用很多學習時間去參加合唱訓練，所以經(jīng)常不能按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績也大大下滑，在一次測驗中，語文和數(shù)學兩門竟然都沒有做完就交了卷子，看到這樣的情況老師和爸爸媽媽都很心焦。老師一次次地叫家長，我也一次次地感到羞愧�？墒牵R上就要考試了，就算我現(xiàn)在努力追趕還來得及嗎?而且合唱比賽也臨近了，這個時候也不能退出，所以，我感到從來沒有過的壓力和無奈。有時，我一個人躲在房間里大哭，想過退縮，但這是，我想起了哈佛女孩兒劉亦婷，在她的學習中遇到了問題時，她從來不退縮，面對困難她總是憑借著自己堅韌的一直去解決問題，戰(zhàn)勝困難，一路披荊斬棘，最終成為了萬眾矚目的佼佼者。還有美國的科學家霍金教授，幾乎人間所有的不幸都降臨在了他的身上——很多病魔纏于一身導致高位截癱，渾身上下恐怕只有眼角和嘴角還能輕輕地抽動幾下，也無法用語言與人交流，但就是這樣的一個人，卻在很多科學領域里都取得了非凡的成就，由此可以想到，在他去的非凡成就的背后，付出了多少令常人難以想象的艱辛和努力啊!這些也都是因為他有著鋼鐵一般堅強的意志。還有很多很多像他們一樣成功的人，都是憑借著堅強的意志和不懈地努力才走向了成功，沒有一個人是可以隨隨便便成功的。
想到了這些，我沒有理由去退縮，在離考試短短十幾天的'時間里，每天我除了認真地做完老師不知的作業(yè)，還會去做很多的練習題，自己查漏補缺，進行有效的復習。終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了全班第二名的好成績，就連老師都說我走過了一段不尋常的路。
風雨中，我微笑著，微笑著迎接著風雨的洗禮，微笑著迎接彩虹的到來，我有無懼風雨的勇氣，我一定可以迎來雨后的那抹陽光。
風雨的作文5
風雨是平等的，但不是公平的，同一場風雨鑄就了兩種人。成功者是不懼風雨，迎著風雨面向彩虹；失敗者是在風雨中瑟瑟發(fā)抖。
暑假期間，本想著去家鄉(xiāng)好好休息幾天。表哥卻說要帶我體驗一下新生活。剛開始我很好奇也很期待，直到知道要去收莊稼時，我才像一只皮球一樣泄了氣，死活不同意去。表哥對我嚴厲地說道：“如果你不去那你今晚就不能吃飯；相反，如果你去了并完成了我給你的任務，那我就給你手機玩�！蔽乙宦爜韯帕�，立馬答應下來，要知道手機對青少年的吸引力可是很大的。
第二天，我破天荒地起了個大早。這時表哥也起來了，他對我做了個鄙視的手勢便走了，我氣憤極了，大叫道：“你就乖乖等著將手機交出來吧！”說罷便拿起鐮刀沖向稻田。
剛來到田里，天才微微亮，很涼爽。看著一片片金黃的稻子，聞著淡淡的稻花香，想著心中的手機，頓時充滿了動力，大步邁向稻子。
“手起刀落”，一株株稻子應聲倒地……隨著太陽的升起，溫度漸漸升高，本就割得腰酸背痛的我在大陽的炙烤下失去了動力�！笆謾C夢”也化作一陣水蒸氣被風吹散。看著他們漸行漸遠的背影，我雙手無力地緩慢的`收割著……
午飯后，大家坐在樹蔭下休息。而我坐著坐著就躺下去了�！捌饋砹耍∧闳蝿者�沒完成呢！”我極不情愿的睜開雙眼看著他們又重新投入陽光下工作。那時我想到農(nóng)民的艱辛，才戴上帽子又投入他們的工作中……
可我還是太年輕了，他們都越戰(zhàn)越勇，我卻被烈日烤得汗流夾背，不禁來到樹蔭下，坐著坐著又睡著了。待我再次醒來時，已近日落，太陽將大地照得通紅，大家都準備回家，我才想起我的任務。
回到家中，兌現(xiàn)諾言我沒吃晚飯。夜已深，咕嚕聲與呼嚕聲此起彼伏，我躺在床上，備受煎熬，翻來覆去地睡不著。表哥卻舒適地打著呼嚕。我羨慕，我嫉妒，我更后悔。我悔恨我自己沒堅持下去，他的舒適是他辛勤的結果。想到這一切，我才明白，我竟是一位失敗者。
青春正是拼搏的時間，同一場青春又鑄就了兩種人。想過得好，面向風雨。當你不懼風雨時，風雨就是你前進的伴歌。沖過風雨，不負青春！
風雨的作文6
鷹，一種翱翔于藍天的鳥類，自古以來便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時，兩件事情是不會改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時候，將會在雷電交加的暴風雨之日，振翅飛翔一番，感受風雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的'羽毛，變得更加堅強。
鷹如此，人亦如此。
在年幼時，我酷愛單車。每當看到年紀稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時，我的心就激動不已。轉(zhuǎn)彎時，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過；騎車時，時而單手扶著車子，另一只手插進口袋，時而雙手放開，做出一連串的手勢，給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親終于同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地撫摸著這架單車，愛不釋手。父親提議說：不如去試試吧！我心里一動，回想起別人騎車時的瀟灑模樣，有一種說不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準備騎上去，可沒掌握好平衡，摔了下來。又上，再次摔了下來。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來血。我哭著跑回家，向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門，讓我自己繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何保持平衡，終于可以東倒西歪地騎上單車走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說罷便舉起我的單車，回家了。
回到家后，父親把我叫到身邊，語重心長地對我說：“知道今天為什么讓你一直練嗎？因為我想讓你知道，沒有什么事情是能夠不經(jīng)歷風雨便成功的。你可以去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風雨中學會翱翔，才能在藍天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也必須在風雨中成長�！�
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，可父親的話我還一直牢記。無論在枯燥的書法練習中，還是在高深的奧數(shù)習題中，無論是在眾多的題海中，還是在復雜的語法中，我都一直信奉：“在風雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自己的一片藍天，正在自由的翱翔。
風雨的作文7
那是個十分寒冷的九月，我們?nèi)襾淼缴倭炙碌暮笊侥_下，本想爬上去，但爸爸媽媽害怕有危險就建議不爬了，我本想和爸爸媽媽一塊坐車上去，但叔叔硬要自己爬上去，還問我敢不敢。我愛面子，就回答說：敢。
爸爸媽媽不同意，但他們還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后還是同意我和叔叔同行。山雖然不陡，但是很高 。叔叔怕我后悔，就又問我一遍：真的要爬？如果你爬得腳軟，可別讓我背你啊。 看著這么高的山，我的確有些害怕，但我是煮熟的鴨子----嘴硬。雙手叉腰對叔叔說：哼！還不一定誰先腳軟呢，快走吧，再磨蹭什么時候才能到上面�。渴迨逯钢肝业谋亲�，告訴我怎么爬，我們就向山頂進發(fā)了。
開始，我還覺得挺好玩，畢竟我是第一次爬這樣的`山。可是，過了一會兒，天有點涼了，我覺得手很難受 ，一看，五根手指早也變成五根香腸了。早上有霧，上面的土地很濕。我爬著爬著，忽然，腳下一滑，我一下子跌在地上，��！我大叫了一聲，叔叔趕快跑過來，問我怎么回事。我一抬頭，叔叔就大笑起來。我眼含著淚對著叔叔就大叫；摔了一跤很好笑嗎？再笑！我不走了！就坐在這了！哈哈對不起，對不起，你現(xiàn)在就跟花貓似的，我當然想笑了。原來在我跌倒的時候，泥水濺在我臉上了 。好了，來，我背你吧。說著，叔叔蹲下來。我想：如果我讓叔叔背我不就半途而廢了嗎？再說，叔叔常說女孩子在運動這方面不行，我要讓叔叔背我，那不就會讓叔叔增加對對女孩子的偏見了嗎？嗯！我要自己上去。我用說拍了一下叔叔的背。我自己上去！我一步步的往上爬，但我也摔了好幾次，我一定能做到！我以等能做到！在自己的鼓勵下，我爬上了山頂，那時候，已經(jīng)是中午了，雖然天還是陰著的，但我爬上去時，已經(jīng)熱的汗珠都下來了。媽媽看到我，趕快給我遞水，遞面包，還不時的說著：冷吧，我給你暖暖。媽媽摸到我手時，還笑了。
我站在山頂往下望，好美�。∫磺芯拔锉M收眼底，心中有股很大的成就感。每個人的一生都不會是平坦的，但是有信心，有毅力，終會跨過坎坷；風雨很大，但是，就是因為有大的風雨，所以，風雨過后的彩虹才會那么美麗。
風雨的作文8
風，搖撼著粗大的梧桐樹，把一陣陣寒氣逼向屋內(nèi)；雨，也淅淅瀝瀝地下了起來。我搓了搓冰涼的雙手，看看鐘，已是晚上九點多了。還剩三道數(shù)學題，做不做呢？算了吧，反正不用交，何況也太難了。
我習慣性地望望窗外，忽然看見了陽臺上的那盆文竹。它單薄的身軀不住地搖晃，卻始終屹立不倒。它雖十分柔弱，卻無比堅韌。望著這盆風雨中的文竹，我眼前又浮現(xiàn)出她的臉：一雙明亮而靈活的眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，還有兩個甜甜的小酒渦……她叫王文婧，我喜歡叫她小婧。
小學時，小婧和我是最好的朋友，她常常幫助我。六年級臨近期中考試的一天，她被一輛車撞了，還好，只是左手骨折。當天下午放學后我去醫(yī)院看她，誰知她比我還輕松：“嗨，你來了！坐，坐�！蔽乙娝@樣，放心了些。詢問了病情后，我想到快考試了，著急地問：“小婧，你的功課怎么辦？”她嘻嘻一笑，指著床邊：“瞧，我爸幫我把課本都帶來了�！蔽覠嵝牡卣f：“那我每天來和你一塊兒復習吧�！薄昂伪啬�？”她拒絕了我，“我自己復習就可以了，不過你要在家陪我。”“什么？”我滿腦子糨糊。她嚴肅了些：“我每天晚上會從七時半復習到九時半，可我一個人太寂寞了。你呢，也在家從七時半復習到九時半。這樣我們互相督促，就不會偷懶了�！薄昂冒��！蔽覞M口答應。
從醫(yī)院回來，已快到晚上七時了。那天風很冷，雨也很大，我在心中祈禱：愿小婧不受風雨的影響。那次考試，小婧不能參加，我從原來的第五名躍到了第一名。
寒假的一天，小婧來到我家，手中捧著一盆挺秀的文竹。她一直沒笑，嚴肅得嚇人：“小薇，我們家要搬到北京去了，你能每天在老時間陪我讀書嗎？”我的鼻子酸酸的.：“當然可以�！彼涯樲D(zhuǎn)向一邊：“希望這樣可以改掉你愛偷懶的壞毛病。這盆文竹送給你，遇到困難時，看看它吧�！�
臨走時，我抹著淚說：“小婧，祝你一路順風�！毙℃簲D出了一個笑容，一語雙關：“小薇，也祝你一路順風�！薄�
窗外的風越來越猛，雨越來越大，夜也越來越深了�？晌曳艞壛诵菹⒌哪铑^，洗了把臉，又坐在了書桌前。外面的風雨聲雖大，我卻仿佛清晰地聽見了遠在北京的小婧動聽的讀書聲。
風雨的作文9
風。刺骨，冷酷，殘忍。
雨。肆虐，冰冷，無情。
青春帶給了我們什么？成長的喜悅、學習的充實、當然還有那些“風風雨雨”。
在看到美麗的彩虹之前，我們必定要經(jīng)歷那冷酷，肆虐，甚至讓人窒息的暴風雨。
最近經(jīng)歷了很多事，這些事應該也稱得上是風雨了罷。“沐浴”在這些風雨中，不知用何種語言去描述我此時的感受，只是覺得一個個的打擊讓我不知所措，一個個的困擾讓我疲憊不堪。想找一個人訴說自己的脆弱——朋友，正享受著自己的幸福生活，不愿去掃興。家人，正為某事急得焦頭爛額，不愿去打擾。想找一個地方庇護自己——家，只剩下一個軀殼，可憐的鐘在那兒孤寂的敲打著，仿佛在呼喚什么。而學校，等待著你的永遠是一疊疊試卷，或許，是可以這樣來遺忘自己。
風雨固然讓我頗為疲憊與無奈，但我并不為之而氣餒、沮喪。失去了家暫時的庇護和朋友的依賴，我告訴自己應該更加的堅強和獨立。在風雨中我可以更堅忍，我們不再是受家庭呵護的種子了，我們的萌芽期到了，我們需要自己去汲取土壤中的養(yǎng)分，需要自己去調(diào)節(jié)光照強度和水分，決定權都在于自己。我們已經(jīng)成長了，在風雨迷茫中，我們的向?qū)А覀兊男拍�。要相信自己可以挺過去，這只是一次對自己小小的.考驗，只有跨過了這道坎你才會發(fā)現(xiàn)自己也可以做到。雖然有時腦海中會閃過一個念頭：我倒下稍稍休息一會兒吧。但很快就被磨滅掉了，因為一旦倒下，就會安于現(xiàn)狀，最終沒有勇氣站起來。一直生活在“半死不活”的狀態(tài)中。所以在風雨中我們要堅持，毅立在其中我們會享受到更多的它帶給我們的那種倔強。
因為它的肆虐，讓我認識到學會獨立的重要性。
因為它的殘忍，讓我認識到學會堅強的必要性。
因為它的無情，讓我認識到學會堅持的必須性。
在風雨中，我只想說：“堅持，讓自己成長，真正的靠自己成長，風雨中我們是經(jīng)歷了痛苦，但更多的是學會了如何面對，堅信過了風雨，前面有更美麗的彩虹等著你。”
“只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹！”
風雨的作文10
風雨中，思念如蝶，我如落葉旋舞，因為我思念你。
——題記
雨，淅淅瀝瀝地下著。
雨打在玻璃上，也似乎打在我心頭上；空中的風就像思念的風，將我?guī)Щ匚液湍阍谝黄鸬拿篮脮r光。我清楚地記得，你那烏黑的卷發(fā)，深色的皮膚，圓溜溜的眼睛，可愛的小嘴，一身整齊的校服，看上去有點臟。
你的樣子好奇怪，和我們與眾不同，因此別人都排斥你。當我們學到地理知識有關人種時，我就嘲笑你是黑種人，后來覺得不好聽，又針對你的卷發(fā)——“卷毛”。你只是一笑，莫不做聲。后來我才知道原來你是四川人，卷發(fā)是“天生”的，也知道你是農(nóng)村的，生活經(jīng)濟比較落后。真對不起，親愛的你，我現(xiàn)在才知道玩笑開的過分會傷了人的自尊心。真對不起，可愛的你，我現(xiàn)在才知道人不能華而不實，心靈比長相重要。
你，真的好傻，好傻。不管別人怎么對待你，你總是忍氣吞聲，為集體默默作貢獻。班里的衛(wèi)生工作，你安排的井然有序。記得校體育節(jié)來臨時，你興高采烈，踴躍去報名。盡管和你合作的是所討厭你的人，但你仍然樂意，盡心盡力地為班級奪得榮譽，背后有多少人在責怪你……你太善良了，總是吃虧。
最深的回憶是我們在一起學習的時候。你不懂的問題問我，我總是不耐煩；當我遇到難題時，你耐心地將給我聽，眼睛不時看著我。你頭腦雖不靈活，但學習上努力勤奮，你相信笨鳥先飛，你堅信“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”。可你的成績總比我差那么一點……沒關系，我們還繼續(xù)奮斗，我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心等。
然而，你這樣走了，悄然無聲地走了——你就這樣離開了我，離開了15班，離開了二中………你走了，我心靈的`天地靜悄悄的，心靈的寂寞，掩蓋了我們之間的歡聲笑語。思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，愿鴻雁將我的祝福捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風將我的關切送給你！我相信友誼長存。
風雨中，思念如蝶，我如落葉旋舞，因為我思念你。朋友，如果你那邊下雨，請記得撐傘，那是深情凝聚的傘！
風雨的作文11
熱呀！熱呀！外面的天，仿佛一個盡管閃閃的世界，太陽像喝醉了似的，滿臉通紅，戴著金飄帶，把大地裝點成粉嘟嘟的世界，就是再高超的畫家恐怕也難描繪它。天空藍得無法形容，透明得能看見云朵繚繞下神秘美麗的薄藍，薄薄的藏著一絲絲一縷縷的藍，藍得那么美，那么純。白云像一個調(diào)皮的小孩，好想好想蹦出這個透藍得天，它看起來是多了的輕，多么的柔，多么可愛，又像那鮮嫩嫩的蓮花，一團團，一簇簇，真想坐上去，睡一覺。微風拂過，像太陽“吁吁”喘了一口氣，并沒有解開我的悶熱的煩躁，我仍然沉浸在夏天火熱的世界。
六月的天，孩子的臉。真是說翻臉就翻臉！太陽好像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。剛才粉嘟嘟的世界不見了，變成了灰朦朦的地獄，瓦藍的天空與調(diào)皮的.白云也不見了，變成了烏黑的紙，涼風一陣陣吹著，給大地披上了一件灰溜溜的大衣，雖然給我?guī)砹藷o限涼爽，但是卻沒有了太陽的溫暖與光明，讓我不禁有些害怕。云越來越厚，天越來越低。一時間，天婚地暗。太陽快來呀！打敗黑暗！可是，太陽只能發(fā)出微弱的光，一下子干癟下去。烏云勝券在握，一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。
就在這時，閃電像一條矯健的龍把烏云撕得四分五裂，霎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。隨即，雷聲響起，像一鑼鼓，敲得時而大，時而小，轟隆隆的一聲，敲響了寂靜夏日里的沉悶。
雨點像一顆一顆的小豆子降落人間，密密麻麻，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時在頭頂炸響，雨水順著屋檐往下流，好似一條雨柱，嘩嘩的雨聲越來越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾，好像飛流直下的瀑布。遠遠望去的一片綠林，被密密的雨簾籠罩著，綠朦朦的。朦朦朧朧的天空彌漫在炎熱的氣層中。我站在窗外，看著那被大雨沖擊的銀亮亮的世界，仿佛來到了冬天一樣，一片白茫。非常多小孩趁著下雨的機會，三五群的出去踩雨，他們光著腳丫，恨不得把全身都淋濕�？粗麄兓膭幼�，我不禁笑了。
傍晚，太陽又露出了笑臉，風雨過后總會有彩虹！�。∠娜绽锉╋L雨是多么的短暫，給我們帶來了涼爽，也帶來了歡樂。
風雨的作文12
時光的刀刻，時而深沉，時而淺顯，將過期的執(zhí)著，無未的守望，打成歲月的殘片。也許很多事情早已淡忘，但有些人有些事是無法忘懷的……
春末悄然離去，初夏踱步已至。又是一個雨天，雨三五的下很是惱，天總是陰晴不定，一會兒狂風暴雨，一會兒又細雨綿綿，一會兒又平淡無奇。我和幾個命苦的同學被留下來畫黑板報，總是這樣到最后關頭才來趕。我坐在位置上渲染著哀傷的氣氛，小鳴哀嚎道：“這日子什么時候才到頭��！”我無奈的嘆了口氣，是呀，這日子什么時候才到頭啊。
窗外地雨還淅淅瀝瀝的下著，天漸漸昏暗。校園沉靜著，樹葉換上了新裝，小草也添上了新衣，放眼望去濃濃綠意一片�？諝庵袔е嗤恋�'氣息和灰塵的味道又有一絲親新。在靜寂的校園中唯一一絲不合，一間教室敞亮著。我們靜靜地畫著，突然聽見幾聲沉重的腳步聲。我疑惑的說：“全校不是只剩下我們了嗎？怎么還會有人��！”小江唯恐天下不亂的說道：“是呀，怎么會有人呢？除非跟本不是人，你知道嗎……”我們幾個女生擠成一團，門‘吱呀’一聲開了，我的心‘咯噔’一跳，立刻閉了眼，靜，靜極了。
我偷偷睜開眼，一看。原來是保安叔叔，我捂著胸口，長長呼了一口氣說：“保安叔叔原來是你呀！”保安叔叔笑了笑說：“小女娃你們怎么還不回家！”保安叔叔笑時出現(xiàn)了一條條笑紋很是親近。我不滿地嘟著嘴說：“要出黑板報！”“呵呵，你你們加油，快點出，待會叔叔請你們吃好東西！”“真的！”我們又驚喜又疑惑，“當然真的！”我們高興的歡呼，保安叔叔關上門，慢慢離開，我跟上他還想追問是什么好東西。看著他的背影不禁啞然。保安叔叔向來對我們很好，他的兒女都在外面打工，從來只一個人生活，甚是孤單，看著他的背影總覺一陣凄涼。我們急急忙忙完工，準備走到保安室去。忽然看見前面雨中有一個撐著傘的人影，我高興地正想跑過去說，保安叔叔我們畫完了。卻被拉住了，保安叔叔正在講電話，朦朧中可以看見他眼中閃爍著的淚。隱隱約約可以聽見“真的！”“明天……”“可是…”我知道他正與他兒女講電話。我們悄悄離開。我有望了望他在雨中撐傘的背影，這是的保安叔叔應該很高興吧！就連他的背影都顯示出了他的喜悅。
我望向天空，有些人，有些事�；蛟S永遠無法忘懷……
風雨的作文13
風與雨讓我一步步地走向成為我自己的路上。
——題記
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”在我這短短的十幾年間風與雨未曾遠離過。無論是微風拂面還是狂風過境，都會在小小的我的身體與心上留下些什么；更不必說“隨風潛入夜的細雨”，亦或是風雨交加的怒吼，既滋潤著我干枯的心靈又吩咐的鍛造著成長中的我。風雨為我們的`人生增添了樂趣，也因有了它們才使我們變的更堅強！
早晨起來，天空烏云密布，我坐在窗前寫作業(yè)，寫著寫著，突然一陣震耳欲聾的雷聲傳來，緊接著，窗外下起了暴風雨。頓時，窗外飛沙走石，只見對面草坪上的樹被吹得嘩嘩做響，沒過多久，只聽“咔……”的一聲，樹枝竟然被吹斷了，夾雜著雨打在樹葉上的聲音，讓人聽起來有點害怕。一片片的樹都快要倒完了，而在這時這棵樹卻屹立在風雨中，直到風雨結束，雖然他已經(jīng)傷痕累累，但是他卻會因此而活的更好，長的更穩(wěn)定。
還記得在小學時，當時大家都還在寫作業(yè)。突然，教室里沙沙的筆聲，書頁的翻動聲都停止了。同學們把書合上了，把筆放下了。全然不知一場“暴風雨”在向我們襲來，遠遠只見操場上放著一個大墊子，一根竹竿，兩根子。大家此時都感到特別稀奇，都想去一探究竟，弄清到底是怎么一回事，于是都跑向了操場，到了，才發(fā)現(xiàn)原來是讓我們跳高�。∫庾R到這件事以后大家都嚇壞了，我已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)，兩條腿開始發(fā)抖了，老師叫我們?nèi)ヌ臅r候，我和幾個同學一直躲躲藏藏。然而還是被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有責罵我們，只是對我們說，沒有嘗試過，怎么知道自己行不行呢？再說，才這么一點小困難都恐懼，那以后遇見更大的困難該怎么辦呢？我聽到這句話，頓時醒悟了，豁出去了，不就是跳高嘛。過了過了，當時我的心情別提有多高興了，那以后遇見困難我再也沒有躲避過了，總是先去嘗試一番，我很感謝我的那個體育老師，改變了我懦弱的性格！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻奥仿�，一路風雨又如何，一路挫折又怕什么。只要我們百折不撓，勇往直前，就一定能看到太陽，因為我堅信“陽光總在風雨后，烏云上總有晴空！”
風雨的作文14
生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，快樂的和沮喪的，沒關系，讓我們面對挫折，抬頭微笑。碑文
在三月的一天，娃娃的臉在被說變的時候變了，在被說變的時候變了。剛才天氣晴朗，現(xiàn)在正下著傾盆大雨。真倒霉!我坐在車站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時有雨水濺到我身上。一陣陣風迎面吹來，我感到?jīng)鏊�。我沮喪地看著成績單上耀眼的分�?shù)。
啊，這些是什么東西!結果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，一定會挨罵的!啊，我搖了搖頭，突然，一點黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原來是一朵向日葵!你是那么的可憐，還是那么的渺小，因為沒有陽光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經(jīng)被大雨打了幾片，但是你纖細的身體依然站立著，任憑風吹，也不想低頭，也不想彎腰當我看到你如此固執(zhí)地面對風雨時，我不禁為這個嬌小的身影感到難過。來吧。向日葵，堅持住!
但是上帝會讓你得到你想要的嗎?天氣越來越陰，風越來越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的`眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見你被大風吹得左右搖擺，不得不彎下腰�；ò暌哺恿鑱y，看起來有些慌亂。你的身體慢慢垂下來，好像你沒有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風雨!你還在掙扎。你希望站起來，繼續(xù)與風雨抗爭。
我蹲下來看著你，你還是堅持，所以想站直哦，天啊!你起來了!你起來了!但是當一陣風過去，你又垂下來了一次又一次，你終究還是重新振作起來了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅強，你怎么會因風雨而倒下?
微弱的陽光透過烏云灑下來，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑�？矗柍鰜砹�!上帝被你的堅持感動了?
烏云漸漸散去，太陽慢慢重新出現(xiàn)，溫暖的陽光終于灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺近在咫尺，卻又似乎遙遠現(xiàn)在，你是如此真實，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽，仿佛在說，讓暴風雨來得更猛烈吧!我不會害怕，我不會害怕，我會克服一切困難!
我把書包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風搖頭。你在向我揮手嗎?你要跟我說再見嗎?你想讓我像你一樣勇敢嗎?
我會像你一樣，面對困難和挫折，永遠向上看，永遠微笑，永不放棄，風雨兼程!
風雨的作文15
身旁穿梭著來來往往的行人，耳邊是熙熙攘攘的嘈雜聲，手上一張期末考試卷，我，傻傻地站立在這人來人往的街道，身處在這喧鬧繁華的城市，我，只是黑暗中的一隅。
這是一個冬季，寒冷得讓我感覺自己沒有一點體溫�？粗谀┰嚲砩喜豢叭肽康某煽�，身體就像冰雕一樣，楞楞地站在原地，頭腦中一片空白，雙腳宛如浸在冰涼的冷水中，瑟瑟發(fā)抖。
寒冷、茫然，甚至還夾帶著恐懼，更多的只有絕望。不知怎么來到一家商鋪前的，我怔怔地站立著，看著窗戶玻璃上反射出自己的臉，不自覺地流露出一絲嘲諷的苦笑，仿佛聽到一聲撕心裂肺的內(nèi)心獨白：“在面對一次次考試后的成績，我總是這樣毫無感情。我有感情嗎？我有目標嗎？我會成功嗎？我，不知道……”
一股冷風像鐮刀一般劃過我的臉龐，很痛，是一種痛徹心扉的感覺。不想回家，不想看到父母期待的目光后，再轉(zhuǎn)化成失望的神情，那會使我的心更痛、更難過。
走過大街小巷，一盞盞溫暖的光陸續(xù)亮了起來，可是為什么我感受不到一絲暖意？路上的行人面無表情地急走著，走著……
“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……他說風雨中，這點痛怕什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。 ”鄭智化的《水手》在耳畔響起，默默地聆聽著，是一種切身的感受，隨著音樂的起伏，我竟能設身處地感受到他的心里涌動著一股催人向上的力量。
一個殘疾歌手，一個普通的初中生，兩個身份完全不同的人，卻能在此刻通過音樂進行交流，我能夠感受到在他那堅強的外表下隱藏著不為人知的傷痛、鄙夷、落寞和奮發(fā)自強。
失敗，不是別人說的，而是自己放棄造成的.。鄭智化在遭受著別人異樣的目光時，都沒有放棄自己，沒有讓自己自卑，激勵起不服輸、不服從命運安排的勇氣，而我為什么要這樣自暴自棄？真是可笑！
有一首詩這樣寫：“如果生活欺騙了你，不要悲傷！”
有一首對聯(lián)這樣表達：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
我仿佛因他的歌聲而想通了，這點人生的痛算什么？鄭智化他所經(jīng)歷的比我多得多，我就不應該服輸，不應該放棄！
想到這兒，我不由加快了腳步，朝著家的方向。那一盞盞街燈，給我照亮的是回家的路。是��！風雨中，這點痛算什么？我不會在人生路上輕易服輸?shù)模≈灰也徽J輸，我就是贏家。
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