小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
期中考試的時(shí)候,非非在考試中途鋼筆斷了墨水。班主任徐老師取來(lái)了墨水瓶,給她救急。從此,這半瓶墨水就放在講臺(tái)上,作為公用。為同學(xué)們應(yīng)急解難。
你吸,我灌,一個(gè)月后,我偶然端起墨水瓶一看,驚奇地說(shuō):“這是個(gè)魔瓶。瞧,瓶里的墨水會(huì)越用越多,原來(lái)只半瓶,用了一個(gè)多月,不但沒(méi)減少,反而變成滿滿一瓶了!
“這有什么大驚小怪的。墨水是徐老師加滿的么!毙〕空f(shuō)。
大家也都以為小晨說(shuō)得對(duì),于是,我的`意外發(fā)現(xiàn)沒(méi)有引起轟動(dòng)效應(yīng)。這時(shí),上課鈴響了。正好是徐老師的數(shù)學(xué)課,她已拿著教科書(shū)站在教室門(mén)口,我有點(diǎn)不信小晨的話,很想證實(shí)一下,便站起來(lái)輕聲地問(wèn)徐老師:“這墨水是您加滿的嗎?”徐老師搖搖頭。這下班級(jí)有些騷動(dòng)了,我也好奇起來(lái):“那是誰(shuí)干的呢?”徐老師踏上講臺(tái),拿起墨水瓶看了看,問(wèn)道:“是誰(shuí)添加了這么多墨水?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!斑@位同學(xué)關(guān)心班級(jí),關(guān)心同學(xué),做了好事不留名,值得表?yè)P(yáng)。”徐老師說(shuō)……
一下課,大家紛紛議論開(kāi)了。“我看是非非添加的。老師為她救急,她為大家方便!薄拔艺f(shuō)是飛飛,她今天來(lái)得特別早!
大家猜這猜那。問(wèn)你問(wèn)他,誰(shuí)都不認(rèn)帳。唉,是呀,要是我做的也不會(huì)承認(rèn),這點(diǎn)小事值得掛齒嗎?就這樣你吸,他灌,再過(guò)一個(gè)月,墨水還是滿滿的一瓶。
小學(xué)生作文 篇2
秋姑娘帶著五顏六色的顏料盒,邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到了公園。
一進(jìn)公園大門(mén),一陣陣香撲鼻而來(lái)。哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了。我走近桂花樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)葉青翠欲滴,一朵朵的桂花,開(kāi)得正旺,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉與花兒一起輕輕搖晃,似乎在向游客點(diǎn)頭。
欣賞完桂花,再往前走,咦,那紅紅的是什么呀!原來(lái)是楓樹(shù)葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望像一團(tuán)團(tuán)燃燒起來(lái)的火焰,我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)看,它的形狀像海星,真漂亮呀!楓樹(shù)下是一片草地,小草變黃了,好像給大地穿上了一件黃色的衣服。
穿過(guò)草坪,來(lái)到小河邊,水面很平靜,猶如一面明亮的銀鏡。河水清澈見(jiàn)底,水中的.魚(yú)兒頂著水游過(guò)來(lái),平靜的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。小魚(yú)兒在水中游著,游著,突然,它們好像發(fā)現(xiàn)了“敵情”,鉆進(jìn)深水里,躲得無(wú)影無(wú)蹤了,小魚(yú)兒真機(jī)靈呀!
啊,秋天的公園真美呀!
小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來(lái),在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開(kāi)始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的'身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就拿起來(lái)翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰(shuí)的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說(shuō),口水滿天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過(guò)了。
中午剛吃完飯,“管事婆”就開(kāi)始行動(dòng)了,“哦,你沒(méi)有做值日!”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過(guò)她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周?chē)囊磺卸剂巳缰刚啤>瓦B是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘啊!快樂(lè)的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!
小學(xué)生作文 篇4
我是一個(gè)淘氣又可愛(ài)的小螞蟻。別的螞蟻都說(shuō)我很懶,因?yàn)槲乙惶斓酵淼,除了吃就是睡,要不然就是玩?/p>
我的時(shí)間就是這樣被我浪費(fèi)掉的。終于有一天,爸爸媽媽開(kāi)始為我的以后發(fā)愁了,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還不會(huì)尋找食物呢,因此他們很著急。我看他們著急,我也跟著著急。但是,我在門(mén)前的花園休息的時(shí)候,看到潔白的白云在天空中飛舞的時(shí)候;看到美麗的花朵在向我招手的時(shí)候;看到那嫩綠的`小草在向我點(diǎn)頭的時(shí)候……我竟看的入迷,早把那件事拋到九霄云外了!
有一天,爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自尋找食物,如果沒(méi)找到,就不能回家。我不去,他們就強(qiáng)迫我去,我只好去。我找了好久也沒(méi)有找到,這時(shí)我遇到一個(gè)螞蟻,他諷刺我,從這時(shí)開(kāi)始,我下定決心:一定要找到食物。終于找到了食物,又推不動(dòng)大概是我力氣太小了吧。有一個(gè)昆蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)了,他嘲笑我力氣太!我想找我的朋友,但又怕食物被搶走,我只能推。我廢了九牛二虎之力才把食物推到家門(mén)口。
我自豪的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”
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