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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-27 09:34:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一個(gè)晚上,月亮最明亮、最皎潔,好似一個(gè)銀白的盤(pán)子。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人們也會(huì)用它來(lái)表達(dá)自己思念故鄉(xiāng)、思念親人的情感,所以,中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

  晚上,我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這只小饞貓呢,眼里當(dāng)然都是那些美食啦!除了水果,月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅,使我口水“飛流直下三千尺”。

  媽媽看到了,笑著說(shuō)我:“一看到月餅就流口水,饞貓一個(gè)!”大家聽(tīng)了,“哈哈哈”地笑起來(lái)。

  我的小妹妹看大家笑地這么開(kāi)心,也跟著他們一起傻笑起來(lái)。她可真可愛(ài)!我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對(duì)了,她叫悅悅,是20xx年出生的小寶寶。

  待我吃得飽飽的了,我便跑到窗邊去看看那白玉盤(pán)似的月亮。我喜歡月亮的'皎潔,喜歡月亮那柔和的月光。

  “今天的月亮真圓啊!”童童不知從哪跑來(lái),大聲的在我背后喊了一句,我被嚇了一跳。

  “是呀,八月十五及前后,月亮是最圓的!”童童爸爸解釋給童童聽(tīng)。

  “可是,為什么呢?”童童緊接著追問(wèn)。

  “那是因?yàn)椤~……”童童的爸爸撓了撓頭。

  “嘻嘻,爸爸不知道!”

  “哈哈,呵呵——”這個(gè)晚上,家里一直回蕩著我們郎爽的笑聲。真是一個(gè)有趣的中秋呀!

  于是,在月光的照耀下,大地也鋪上了一層銀色的光。在寧?kù)o的月色中,我們安詳?shù)剡M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。中秋之夜,又有趣又美麗!

小學(xué)生作文 篇2

  你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我就想和你談?wù)勎业?感受,我從書(shū)中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開(kāi)心。

  后來(lái),我又從書(shū)上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來(lái)麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的時(shí),我替你著急,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得二年級(jí)時(shí),由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書(shū),我知道這是一個(gè)夢(mèng)。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會(huì),只會(huì)偷東西。我曾經(jīng)也做過(guò)這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會(huì)給你……

  讀完這本書(shū),我懂得了,天下沒(méi)有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴(lài)別人。

小學(xué)生作文 篇3

  盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于召開(kāi)了!

  今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗。

  上午,我們進(jìn)行了入場(chǎng)式和個(gè)人比賽。下午,進(jìn)行了團(tuán)體賽事。

  最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開(kāi)始了,同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們班第一棒是呂菁,只見(jiàn)她飛快地奔跑起來(lái),迅速地把接力棒交給了陳佩蕓,陳佩蕓像兔子般跑起來(lái)。接下來(lái)就看我的啦!

  我伸手接過(guò)陳佩蕓手中的接力棒,趕快跑了起來(lái)。我一邊跑,一邊用余光掃了一下邊上的跑道,3班的同學(xué)被我超過(guò)了。我心想:快!

  快!

  再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動(dòng)。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬(wàn)鑫。糟糕,他沒(méi)有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬(wàn)鑫,不愧是跑最快的同學(xué),只見(jiàn)他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的`在叫“加油,加油”,有的在喊“三(4)班必勝,三(4)班必勝”。都在為萬(wàn)鑫加油助威。三(3)班的同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。唉,看來(lái)冠軍我們是拿不到了,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都盡力了,也沒(méi)什么遺憾的,“重在參與”嘛!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又好看又精彩。

小學(xué)生作文 篇4

  我的表弟是一個(gè)馬后炮,上次我給他買(mǎi)了個(gè)玩具叫"蛋神奇蹤",一上車(chē)我給他時(shí),他就說(shuō):"我早就知道你會(huì)給我買(mǎi)這個(gè)。"我心里暗暗說(shuō)道:"還真是個(gè)馬后炮!"

  但有時(shí)候他也很聰明,我們捉弄他時(shí),他沒(méi)辦法,就裝哭,真不愧是我的表弟,簡(jiǎn)直和我一個(gè)樣。

  他生氣的'時(shí)候,就象一頭憤怒的公牛,而我們就象一塊斗牛布,這只"牛"好象有使不完的力氣,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。

  如果他要是變聽(tīng)話了,那是比任何人都聽(tīng)話――有一次我跟他開(kāi)玩笑,讓他去自殺,他就以手當(dāng)?shù),?lái)了個(gè)當(dāng)場(chǎng)"自殺",讓我哭笑不得。

  他有時(shí)候也很令人討厭,明明是男子漢,自己的事情自己做,可他偏偏讓他媽媽來(lái)做――比如說(shuō)去金三峽火鍋店,火鍋好了,他不去夾,讓他媽媽去夾,還說(shuō):"媽媽我要吃青菜,我要。"我可不會(huì)這樣,因?yàn)槲野謰審男【徒逃也荒芤蕾?lài)別人,所以我牢記在心,從不忘記,我跟我媽說(shuō)這事,我媽說(shuō)他還小,不懂事,那我希望他長(zhǎng)大了就不要這樣了。

  他是一個(gè)可愛(ài)、天真的男孩,他的名字叫――黃暨楊。

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