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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-10 13:46:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老去被潮催!睍r(shí)光匆匆而過(guò),六年小學(xué)生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……想起這些我的心里百感交集。一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說(shuō)體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的聲音,更不必說(shuō)操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們玩耍的腳印……

  忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校舉行第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學(xué)們也只是注重過(guò)程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學(xué)們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。

  忘不了那一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課;老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話!我也明白了書(shū)上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的.道理也固然重要。六年級(jí)我學(xué)到了:只有見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn),解答若干個(gè)問(wèn)題之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理!只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,你就能成功……

  忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學(xué)生活即便真正結(jié)束,可曾經(jīng)的一幕幕,一件件大大小小的事永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記小學(xué)的酸甜苦辣咸。小學(xué)生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進(jìn)去,怎樣也出不來(lái)。

  難忘的小學(xué)生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰(shuí)也挪移不走,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),也永遠(yuǎn)不會(huì)融化。

小學(xué)生作文 篇2

  20xx年,我們就長(zhǎng)大了一歲,我在編一個(gè),我長(zhǎng)大了一歲,小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),看見(jiàn)我不要亂飛。再也不捉你們了,我長(zhǎng)大了一歲。小弟,小妹,看見(jiàn)我不要抹眼淚。再也不欺負(fù)你們了,我長(zhǎng)大了一歲。爸爸 ,媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了一歲。大孩子做的事,我都要學(xué)會(huì)。

小學(xué)生作文 篇3

  今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。

  老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級(jí),等5年級(jí)的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見(jiàn)了204班門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人非常有趣,還會(huì)翻跟頭。我們進(jìn)去后,阿姨告訴我們要把美國(guó)的國(guó)旗拼完整,我們4個(gè)人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂(lè)高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類(lèi);去了301班的雨傘世界以及一年級(jí)的'美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機(jī),那是用樂(lè)高拼成的,工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動(dòng)結(jié)束了。

  下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰(shuí),就讓他那個(gè)小隊(duì)上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的,所以我們小隊(duì)就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。

  這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開(kāi)心,我很期待明年的6·1節(jié)!

小學(xué)生作文 篇4

  路旁的梧桐在鄰近我家的一條馬路邊上,種著一排法國(guó)梧桐樹(shù),它留給我的印象是粗壯、高大,枝繁葉茂的。在春天,它粗壯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽,這些新芽不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,這些葉子像小鴨子的腳掌一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)擺動(dòng),可好看了!在幾片葉子的'簇?fù)碇逻長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)淺褐色的毛球,這些毛球搖搖欲墜地掛在樹(shù)枝上,好像一個(gè)個(gè)小“地雷”風(fēng)一吹,它就會(huì)掉下來(lái)炸掉一樣。

  在夏天的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)得格外茂盛,一絲陽(yáng)光也別想從上面透射下來(lái)。樹(shù)下便成了人們乘涼,下象棋、打牌,還有小朋友玩游戲的好地方。熱鬧極了。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)一吹,葉子就從樹(shù)上掉下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶一樣,真好看,人們從樹(shù)葉上走過(guò),發(fā)出“咔咔”的聲音,地上的落葉,就像一層黃色的地毯,使大地更美麗了。落葉越積越多,便成了一片黃色的海洋,偶爾出現(xiàn)幾片綠葉,像是海洋里的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。在冬天,梧桐樹(shù)脫掉了黃衣服,穿上了雪姑娘給它的白裝,一片雪白,真好看。梧桐樹(shù)可真美呀!

小學(xué)生作文 篇5

  今天老師給我們看了一個(gè)短片,很短,只有僅僅四分鐘,片段以動(dòng)畫(huà)的形式講述了人生之苦短。

  雖然是這樣,但是你能在這短促的時(shí)間內(nèi)做很多很多有意義的事情。

  片段中講的是一只只能生存一分鐘的蒼蠅,它在一分鐘的時(shí)間做了很多的事情,它經(jīng)歷了很多開(kāi)心的.事,找到了朋友,談了戀愛(ài),生了孩子,救了一次人......最后它成了明,完成了它的人生清單,最終它沒(méi)有像另一只蒼蠅一樣死掉。

  這就是人生,人生苦短,要珍惜每一分每一秒,因?yàn)槿说囊簧鷷r(shí)間是有限的,過(guò)去了就沒(méi)有了。

  我們都不可能回到以前的時(shí)光,但是我們可以展望未來(lái),把握好現(xiàn)在,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去做對(duì)自己有意義的事情,當(dāng)你回首這一生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生不會(huì)碌碌無(wú)為,你做了許多有意義的事情當(dāng)你老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)不珍惜時(shí)間而后悔莫及。

  所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,人生苦短,現(xiàn)在的一分一秒都不要讓它匆匆過(guò)去。

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