[優(yōu)]小學(xué)生的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　鈴——上課了，今天老師要我們讀最喜歡的一本書，我便把《福爾摩斯》帶來(lái)了。老師要我們先看看自己的書，我高心地翻開了書，津津有味地看起來(lái)了……當(dāng)我看到重點(diǎn)時(shí)，老師叫我們坐好沒(méi)辦法軍令如山嘛，我戀戀不舍地合上了書本。突然老師的眼睛盯著一個(gè)地方，我順著老師的目光望去，原來(lái)是嚴(yán)思晉啊。只見(jiàn)他的眼睛看著抽屜1里，手里正玩弄著什么東西。直覺(jué)告訴我他在玩東西。這時(shí)，曠老師說(shuō)：“嚴(yán)思晉同學(xué)。”嚴(yán)思晉嚇了一跳，把正在玩的`玩具塞進(jìn)抽屜里，但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛。老師把嚴(yán)思晉叫起來(lái)，問(wèn)他在玩什么東西，怎么這么吸引他。嚴(yán)思晉不敢回答只是呆拉著腦袋，弓著背。老師又問(wèn)我們：“你們誰(shuí)能把這個(gè)問(wèn)題找出來(lái)？”同學(xué)們馬上討論，這時(shí)嚴(yán)思晉的臉漲得通紅通紅的，淚水在眸子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我們正要發(fā)言，嚴(yán)思晉一下子哭了，晶瑩的淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師問(wèn)：“嚴(yán)思晉你是不是覺(jué)得愧疚？”嚴(yán)思晉邊擦淚水邊點(diǎn)點(diǎn)頭。老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們可不可以給他個(gè)機(jī)會(huì)，原諒他？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！痹捯魟偮湎抡n鈴響了，好象在說(shuō)：“給他一次機(jī)會(huì)吧，他以后會(huì)認(rèn)真的。” 下課了，可剛才的畫面還浮現(xiàn)在我的眼前，它時(shí)刻提醒著我上課要認(rèn)真。

小學(xué)生的作文 篇2

　　寒假，我和爸爸媽媽回老家過(guò)年。在和爺爺奶奶相處的幾天里，我發(fā)現(xiàn)他們變了。

　　爺爺奶奶的容貌變了。以前，奶奶年輕、漂亮，嘴唇泛紅，雙眼水汪汪的�，F(xiàn)在，似乎眼睛失去了水分，也沒(méi)有了光彩，皮膚變得黝黑，在農(nóng)村干活受日曬的緣故吧！爺爺也是，以前皮膚白里透紅，干起活來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，好像有使不完的勁。現(xiàn)在也跟奶奶一樣，棕黑的皮膚，花白的頭發(fā)，看起來(lái)又瘦又老。

　　他們走路的姿勢(shì)也變了�？爝^(guò)年了，爺爺奶奶去采購(gòu)年貨。在農(nóng)村里，菜市場(chǎng)和商店離家很遠(yuǎn)，爺爺奶奶拎著提包出門，他倆相互攙扶著，弓著背慢吞吞地走在鄉(xiāng)間小路上。我不由地感嘆：他倆何時(shí)變得這樣呢？

　　幸好爺爺奶奶對(duì)我沒(méi)有變，讓我吃好的、穿好的、玩好的。過(guò)年，還送給我一個(gè)大大的紅包，叮囑爸爸媽媽好好培養(yǎng)我，讓我成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　自然，爺爺奶奶的.嘮叨也沒(méi)有變，不過(guò)，我漸漸地懂事了，他倆的嘮叨正是對(duì)我深深的愛(ài)啊！

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的小學(xué)生活可謂是多姿多彩，有滋有味----打排球、學(xué)雙搖，不過(guò)還是煮元宵最令我印象深刻。

　　元宵節(jié)那天，老師搬來(lái)一個(gè)電磁爐，又拿來(lái)了幾袋元宵。看到這場(chǎng)景，班里像炸開了鍋似的，響起一片議論聲：“老師這是要干什么？”“難道是要煮元宵嗎？”同學(xué)們都十分期待今天的活動(dòng)，興奮的討論著。

　　楊舒帆同學(xué)準(zhǔn)備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語(yǔ)等。

　　老師果然煮了元宵。過(guò)了一會(huì)煮好了，我們每人盛了一個(gè)。元宵是糯米皮，黑芝麻餡，很甜。古話說(shuō)“原湯化原食”，元宵湯是白色的'，熱氣騰騰，很是美味。

　　剛過(guò)元宵節(jié)，體育節(jié)就追著它似的來(lái)到了！

　　這回體育節(jié)五年級(jí)組的比賽項(xiàng)目是雙搖，就是一次跳兩繩，這對(duì)我來(lái)講可比登天還難��！于是我就找了一位小老師，她告訴我，“把腿使勁向上抬，手快速搖兩下就可以了！”我便模仿她，腳使勁抬，再飛快搖兩下繩，“啪”繩猛地抽到我的腿上，但我馬上繼續(xù)練習(xí)，果然練了幾次，跳好了一個(gè)，我很興奮。

　　早上晨練連什么呢？跟我一起打排球吧！劉老師一手拿球，往上一拋，同學(xué)們便上去搶球啦！這就是我們的排球。咻，球飛了，我趕緊跑去接，而球卻落到了別的地方，等球再次飛起我又跑去接，這回可讓我抓住嘍！球飛進(jìn)我的懷抱。

　　這就是我多姿多彩的小學(xué)生活！

小學(xué)生的作文 篇4

　　在成長(zhǎng)的旅途中，有一件是另我記憶猶新。

　　有一次，連著下了幾天的暴雨，我受了涼，得了感冒，整天不停地咳嗽，爸爸媽媽都要急死了。

　　在那段日子里，爸爸媽媽每天晚上到要來(lái)看看我，親自給我關(guān)燈。還問(wèn)我冷不冷，要不要多加被子。每次，半夜三更的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)來(lái)看看我，幫我把被子蓋好。因?yàn)槲曳块g有些不通風(fēng)，所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的聲音吵醒了我，每次都反復(fù)調(diào)整窗子開的大小，問(wèn)我吵不吵，睡不睡的著。有時(shí)，爸爸媽媽還把他們房間的窗子和門開著，好通通風(fēng)。那時(shí)，爸爸上班，媽媽就請(qǐng)假在家陪我。每次吃藥的`時(shí)候，媽媽都細(xì)心地幫我搞好，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。媽媽還仔細(xì)的給我包冰糖梨水給我喝。每天，爸爸也打好幾次電話，問(wèn)問(wèn)我的情況有沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還問(wèn)媽媽吃藥有沒(méi)有效果，要不要換一種有效一點(diǎn)的藥吃。

　　在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。每次，在他們憂慮的神情和忙碌的身影上，我都能看出，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我。他們?yōu)榱宋�，臉上�?huì)多幾道皺紋，頭上會(huì)多幾根白頭發(fā)，但他們只要看見(jiàn)我天天都開心，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，臉上就會(huì)露出燦爛的笑容來(lái)。

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