小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
童年是充滿幻想的花季，就像一朵朵五顏六色的小花，組成一片朦朦朧朧的童話世界；童年，也像是一顆顆天上的星星，閃閃的亮光，就是她的滴滴留影。每一棵小花、每一刻閃光，就是一件值得回憶的真實(shí)童話。童年的時(shí)光是金色、夢(mèng)幻的、快樂(lè)的，而她又往往是幼稚可笑的，現(xiàn)在我就給你介紹那其中的一朵小花吧！
記得那還是我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天周末，爸爸媽媽都出去辦事情了，家里就剩我一個(gè)人，我抓緊機(jī)會(huì)，趕緊實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我那時(shí)最大的愿望就是想飛，盡管在爸爸媽媽面前已經(jīng)提了好幾次，想用雨傘從高處跳下來(lái)，過(guò)過(guò)飛翔的癮，可爸爸媽媽總是嚇得臉色發(fā)白，急忙嚴(yán)厲制止，還勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容，認(rèn)真地說(shuō)：“你不要命了，傻孩子，人又不是小鳥(niǎo)，哪能飛呀。”一句話就把我頂回去，每次都是以爸爸媽媽哈哈大笑、我心里氣鼓鼓收?qǐng)�。可不，這下子機(jī)會(huì)來(lái)了。
說(shuō)干就干，于是，我趕緊拿著把大雨傘，爬上高低鋪床上，站在最高處，就想往下跳，等真的要跳時(shí)，我不由得雙腿發(fā)軟，害怕極了。我一屁股坐在床的.上鋪，胸口撲通撲通地跳，難道就這樣放棄嗎？不行，好不容易逮著這機(jī)會(huì)，一定不能失去。這時(shí)，我想到了奧特曼，想到了蜘蛛俠，我不由得又信心滿懷，拼了，咬咬牙，我又站了起來(lái)�？勺屑�(xì)想想，這樣跳下去萬(wàn)一摔倒怎么辦，爸爸媽媽還不罵死我啊，不行，得想辦法。于是，我把家里床鋪上的所有棉被和毛絨玩具都鋪開(kāi)，平整地疊放在高低床下面的地板上，盡管是冬天，我還是忙得滿頭大汗。由于有了安全保障，我膽子也大了，我又拿著大雨傘，重新站上床頂，盡管緊張，我還是閉著眼睛跳了下去……
等我迷迷糊糊反映過(guò)來(lái)，我已經(jīng)躺在了棉被上，我心里第一個(gè)想法就是我成功了，這時(shí)確實(shí)開(kāi)心極了。可剛才就是腦袋一片空白，哪有飛翔的感覺(jué)啊，我又不由得有絲絲不滿，心想一定要再跳過(guò)�？蓜傁肱榔饋�(lái)，感覺(jué)一陣疼痛從下巴底下傳來(lái)，用手一摸，竟然有血，看看身邊，竟然雨傘就壓在我身下，再看看旁邊，我終于明白了，原來(lái)跳下時(shí)雨傘碰到了床邊的桌子，我的下巴悲劇地碰到雨傘上的金屬條了，這下子我真沮喪極了。
好在萬(wàn)幸的是，這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)我滿下巴是血，真是急壞了，就慌張地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便把這件事的來(lái)龍去脈講了一遍，爸爸媽媽聽(tīng)了，既好氣又好笑，立刻就把我送到醫(yī)院。醫(yī)院回來(lái)后，心中想的怒罵并沒(méi)有發(fā)生，他們反而耐心地對(duì)我解釋，跳傘是要長(zhǎng)大以后做空軍才能做的事情，你這事太危險(xiǎn)了，下次可不能這樣哦。哪還敢下次啊，我心里郁悶地想。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但童年的生活仍難以忘懷，忍俊不禁。類似事情，在我童年歷程中數(shù)不勝數(shù)，在那夢(mèng)幻般的童年歲月里，我享盡了無(wú)窮的快樂(lè)，有了它們，我的生活才充滿了燦爛的陽(yáng)光。
那些小星星、小花草就是我的童年。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我和螢火蟲(chóng)小隊(duì)的隊(duì)員們一起去溜冰。
我們從家里出發(fā)，沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了目的`地——梅賽德斯——奔馳文化中心。我一進(jìn)門(mén)就打了個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)閷?shí)在是太冷了，和外面比，真是天壤之別�。�
我們穿好溜冰鞋和護(hù)具后，迫不及待的快步向大門(mén)走去。我們雙腳跨進(jìn)溜冰場(chǎng)，就立馬開(kāi)始溜了。
一開(kāi)始，我還不是太熟練，不能很快速地滑，因?yàn)槲疫@是第一次溜冰，可是我一下子就掌握了技巧，也是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)滑輪。
我滑地比較快，但也幾次三番的摔跤，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心！滑累了，我就靠邊休息會(huì)兒，喝口水，又開(kāi)心地滑起來(lái)。活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)，各自回家了。這次活動(dòng)我覺(jué)得很有意義，我也非常的開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇3
微笑是溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶，展現(xiàn)五顏六色的彩衣。
花朵嬌羞的微笑，在明媚的春天里。百花盛開(kāi)，公園里賞花的人群，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，一張張笑臉像一朵朵漂亮的花。
在夏天里，小蜜蜂忙著采花蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱著，高興的蟬兒，成群結(jié)隊(duì)笑開(kāi)懷，笑聲多么的`悅耳動(dòng)聽(tīng)!
在秋天里，落葉翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，賞楓人一張張盈盈笑臉，訴說(shuō)著秋天的浪漫。
在冬天里，人們穿著大衣，卻也歡天喜地、樂(lè)不可支，用笑臉等待冬盡春來(lái)!
這四季的微笑，讓我們的世界更多彩多姿!
大家的臉上掛著溫柔的微笑。家人的微笑是我的加油站，當(dāng)我考試成績(jī)退步的時(shí)候，最需要家人的微笑，可以紓解心中的不快樂(lè)。家人的微笑，把所有的煩惱和難過(guò)給清除。微笑在溫暖的家里擴(kuò)散，在每一個(gè)人，洋溢幸福的臉上。
小學(xué)生作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們五年的時(shí)光，五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄，一張畢業(yè)照而終結(jié)。
在這五年中，我們舉行了多少次活動(dòng)，懂得了多少道理，交了多少個(gè)朋友，這些我們都依稀記得，我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，記得同學(xué)給了我們最真摯的友情，最純真美好的童年。
在這五年的學(xué)習(xí)中，老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得，在四年級(jí)的時(shí)候，又一次語(yǔ)文考試考得不是很好，老師就把我叫到辦公室，在從教室到辦公室的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，去辦公室沒(méi)有什么，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯?wèn)題被老師叫到辦公室。到辦公室中，老師說(shuō)，這次的題目很簡(jiǎn)單，按照你的.實(shí)力，你應(yīng)該考九十五分以上的，為什么這次你下降這么多……從辦公室出來(lái)后我鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。
我還記得，在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽，在上場(chǎng)中，我們的心跳加速，心情緊張。在比賽的過(guò)程中，我們都使出九牛二虎之力，一點(diǎn)兒也不敢松懈，比賽過(guò)后，我們的手心中都有繩子的印，紅一塊，白一塊的，果然，功夫不負(fù)有心人，我們班贏了。
在這五年中，我們從懵懂無(wú)知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。
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