[優(yōu)選]小學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢，還是每天悲觀面對人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

　　有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@句是提醒我們，要認(rèn)識到生活并不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。

　　吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒事�！庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩�，同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的.。

　　通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶�能再長一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂觀。

　　事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

　　樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！

　　樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

小學(xué)生作文 篇2

　　農(nóng)村雖然沒有那么多名勝古跡，享受不到琳瑯滿目的商品，但卻有著一種獨(dú)特的魅力，讓人感到樸素，實(shí)在，親切而又自然。那一條條泥濘的.小路伸向遠(yuǎn)方，路上不時(shí)地出現(xiàn)幾個(gè)小腳印，大小不一，深淺不同。小路兩旁那一棵棵高大郁蔥的大樹下，人們零零散散地坐著聊天。遠(yuǎn)處五顏六色的野花讓你陶醉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，像一張五彩繽紛的網(wǎng)，深深地吸引著人們的眼球，挪也挪不開。

　　我忍不住沖進(jìn)那花的海洋，那一朵朵綻開了笑臉的野花映紅了清澈的小溪，真不愧是野花紅欲燃。這里又成了蜜蜂和蝴蝶的王國，它們在花間穿梭，只感覺一陣風(fēng)拂過，原來風(fēng)兒也來湊熱鬧了。

　　我小心翼翼地摘了一朵野花，紅色的花瓣帶著一點(diǎn)黃，十分醒目，上面還停著一只花蝴蝶，似乎睡著了，我愛不釋手，有摘了一朵，如獲至寶般珍惜，回來的路上，還有幾只小蝴蝶當(dāng)跟屁蟲呢1

　　農(nóng)村野外的小花雖不及城里那些名花異草珍貴，卻美得可愛，美得調(diào)皮，美得自然。鄉(xiāng)村風(fēng)景動人，難忘最美野花。你喜歡嗎？如果喜歡，那就和我一起到農(nóng)村賞野花去！

小學(xué)生作文 篇3

　　說起我的媽媽，那可太與眾不同了，苗條的身材，秀麗的長發(fā)，白嫩的皮膚，紅潤的嘴唇，時(shí)尚的裝扮，看起來十分的`淑女。

　　可是，我沒少吃這位“淑女”的苦頭。

　　記得有一次，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)傳來鄰居小女孩彈鋼琴的聲音。彈得是那么優(yōu)美，那么好聽，我們?nèi)�都沉浸在音樂的意境中，這是一個(gè)多么溫馨的場面啊！這時(shí)候，媽媽扯著尖細(xì)的嗓子說道：

　　“你看看，”媽媽一臉嫉妒地說“瞧人家鋼琴彈得多好，怎么差距就這么大呢！”我聽了，腦袋立刻就大了，不耐煩地說：“行了，別這么嘮叨，煩死人了�！眿寢屄犃�，橫眉瞪眼，聲調(diào)立刻提高了八度說：“說不你對嗎？還生氣了，告訴你好好只話，把鋼琴練好了，考上級，那才叫光榮呢，我們臉上也有光！”我揉揉被媽媽女高音震得發(fā)癢的耳朵，心里憤憤不平地想，為什么媽媽總把我和別人比，我身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽怎么就是看不到呢。

　　還有一次，爸爸和媽媽去爸爸單位打印材料，我聽了，急忙拿起衣服，邊穿邊說：“媽媽、爸爸等等一會，我也要去。”“去什么去，你沒看見外面還下雪呢！”媽媽根本不理睬我的感受，“咣”地一聲關(guān)上了門，把我一個(gè)人扔在冷冷清清的家里。

　　哎喲，媽媽，你什么時(shí)候才能真正地走入女兒的內(nèi)心深入，了解我的苦衷，尊重我的意愿，讓我快樂地成長呢！

小學(xué)生作文 篇4

　　同學(xué)應(yīng)該都有零花錢吧！就讓我來介紹我的零花錢是怎么樣兒的。

　　我每天放學(xué)回家都會買一些東西吃，但我買的東西都不是很貴，甚至有些是免費(fèi)。有些玩具我很想買，比如說風(fēng)劍的阿斯拉、英語學(xué)習(xí)機(jī)、掌上電腦……等等。也不是說買不起，就是因?yàn)槲矣X得太貴了。有一次，我還跟老板講了半天的價(jià)，好不容易才把20塊錢的四驅(qū)車降到15元錢。這說明了一點(diǎn)——我是一個(gè)“見錢眼開”的'人。

　　介紹完我怎么用零花錢，現(xiàn)在，我該介紹我怎樣存錢了。

　　我的儲錢罐有二個(gè)，一個(gè)是專門用來報(bào)特長班的。雖然說一報(bào)名就要幾百，但積少成多，一直存下去，每天存幾元錢就可以了。另一個(gè)是我想買什么東西就可以在里面拿錢的。

　　這就是我的零花錢。

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