小學(xué)生作文[精品8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，校園里熱鬧非凡，同學(xué)有說(shuō)有笑，很高興地說(shuō)著自己的假期見(jiàn)聞，但是我卻默默地坐在教室的'一角，因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)。
上課鈴聲響了，一位身輕如燕、笑容滿面的老師走進(jìn)教室，原來(lái)，她就是教我們語(yǔ)文的曹老師。
曹老師上課很有趣，我聽(tīng)課也非常認(rèn)真�？墒牵�(dāng)曹老師提問(wèn)的時(shí)候，我卻不敢舉手回答問(wèn)題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在想：如果我答錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢？我看著其他同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流、妙語(yǔ)連珠，我也開(kāi)始有信心了。當(dāng)老師再次提問(wèn)的時(shí)候，我舉起了手，老師叫了我，我站起來(lái)，但是卻吞吞吐吐地說(shuō)到一半，思路就被緊張給打亂了。這時(shí)，在老師的鼓勵(lì)下，全班響起了掌聲，我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，終于說(shuō)出了答案。
從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起那次鼓勵(lì)的掌聲，讓我學(xué)會(huì)不要輕易放棄。
小學(xué)生作文 篇2
我家樓下的花壇里栽種了許多干枝梅,每當(dāng)我看見(jiàn)她們時(shí)，就會(huì)補(bǔ)她們的美麗所打動(dòng)，忘記所有的煩惱，心時(shí)充滿了歡快樂(lè)。
干枝梅的枝干是褐色的,而且是一簇簇生長(zhǎng)的,當(dāng)大雪紛飛的季節(jié)來(lái)臨時(shí),大地一片銀白,干枝梅也披上了一層薄薄的輕紗,像天上的仙女下凡,真是銀裝素裹，分處妖嬈。
當(dāng)小溪唱著“叮咚、叮咚”的歌聲，當(dāng)穿著燕尾服的“天使”呢喃飛回家時(shí)，干枝梅也脫去了她單調(diào)的白色外衣，煥然一新的干枝梅出現(xiàn)在我的面前。開(kāi)始，它的枝干上冒出許多粉紅色的花苞，好像一串串小巧可愛(ài)的風(fēng)鈴，春風(fēng)拂過(guò)，傳出了悅耳的春的訊息。大約半個(gè)月左右，干枝梅打開(kāi)了她粉紅色的花苞——干枝梅開(kāi)花了，花開(kāi)時(shí)， 聽(tīng)到花悄悄綻放的聲音，那聲音很輕，像是媽媽?xiě)牙锸焖膵雰喊l(fā)出的氣息，使我沉醉在悠悠的母愛(ài)之中 ，運(yùn)運(yùn)望 ，它是籠罩站粉色的霞光散發(fā)著的絢麗光彩，使人罩身在漂渺的薄紗之中。待花開(kāi)的滿樹(shù)，看起來(lái)是得那么燦爛。干枝梅的每朵花都有著十多片花瓣，相互簇?fù)�，層層疊疊的，相當(dāng)飽滿，給人一種欣欣欣向榮的繁華影像．干枝梅的花香是淡淡的，只有細(xì)細(xì)聞才能感受到那悠悠的香氣，似清里中的'一縷縷薄薄的霧，又像夜空中若影若現(xiàn)的月姑娘的瑩瑩的臉，此時(shí)此刻的我陶醉了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)干枝梅是先開(kāi)花的，葉是后長(zhǎng)的，到了盛夏，當(dāng)干枝梅的花瓣撒落一地時(shí)，我不由想起了“黛玉葬花＂的凄美，在美好的東西都是暫時(shí)的，只有我們的記憶是永恒的！
我喜歡花，但我更喜歡干枝梅，喜歡她的美好！喜歡她給我們瞬間美麗的永恒！
……
小學(xué)生作文 篇3
秋天到了，北風(fēng)呼呼的吹者，小螞蟻不顧天氣寒冷，到野外尋找食物，它們要準(zhǔn)備冬天的'糧食。
找到食物，它們立刻忙碌起來(lái)，有的背，有的扛，有的拉，忙得不亦樂(lè)乎。發(fā)現(xiàn)很大的食物，就會(huì)叫同伴幫忙，它們齊心協(xié)力，人多力量大，終于把食物拖進(jìn)了洞，螞蟻的秋天真是累并快樂(lè)著啊！
小學(xué)生作文 篇4
在好好玩學(xué)校，有一個(gè)馬虎班，這個(gè)班當(dāng)然以“馬虎”著稱了。
這不，同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，竟發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都忘了背書(shū)包！沒(méi)想到波斯貓老師并沒(méi)生氣，他和藹地說(shuō)：“既然大家都沒(méi)帶書(shū)包，那今天就不講課了，咱們考試吧，于是給每人發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>
大家做得還算順利，終于交卷了。波斯貓老師剛要說(shuō)“下課休息一會(huì)兒吧”，他瞅一眼手表，疑惑道：“不對(duì)呀，你們這是做了幾個(gè)鐘頭？這么快就到5點(diǎn)放學(xué)時(shí)間了？算了，既然到點(diǎn)了，大家還是早點(diǎn)回家吧。”
同學(xué)們無(wú)不露出驚喜的表情：老師又開(kāi)恩了，這么早放學(xué)！然后一溜煙奔出教室，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“回來(lái)！”____原來(lái)波斯貓老師戴反了手表，現(xiàn)在才上午11點(diǎn)鐘！
可回應(yīng)他的`，只是這空曠教室里自己的回聲。
小學(xué)生作文 篇5
喜歡端午節(jié)，因?yàn)槟翘觳粌H可以遲到香噴噴的粽子，還可以觀賞到精彩的龍舟比賽。
我們中國(guó)有很多種粽子，比如說(shuō)枕頭粽、三角粽、涼粽，等等。我最喜歡吃涼粽。涼粽是用箬葉包著糯米，做成大約兩根手指那么大的長(zhǎng)條形，糯米里邊什么餡也沒(méi)有，但有些地方的`涼粽的餡是白糖。涼粽可以蘸著醬油吃，也可以蘸白糖、蜂蜜、果醬吃，但有些人甚至什么也不蘸，只是空吃。
據(jù)說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)的。屈原是古代一位很有名的詩(shī)人，他還擔(dān)任過(guò)楚國(guó)的高官。屈原為人很正直，可是遭到壞人陷害，流放在外，但心中一直牽掛國(guó)家。后來(lái)，楚國(guó)滅亡后，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他愛(ài)國(guó)精神的崇敬，就把他跳江自盡的那一天設(shè)為端午節(jié)。
在端午節(jié)那天人們還可以觀看龍舟大賽。每年的端午節(jié)，在柳江河上都會(huì)舉行龍舟比賽。到了那天，柳江河畔上人山人海！江上一條條各式各樣的龍舟，威風(fēng)凜凜，每條船的船頭都有一個(gè)鼓手在用力地打鼓，鼓手后有八個(gè)船員在拼命地劃船，場(chǎng)面很緊張、激烈。
端午節(jié)真熱鬧呀！
小學(xué)生作文 篇6
一天，一位爸爸看見(jiàn)自己的兒子頭發(fā)很長(zhǎng)，他就帶著自己的兒子來(lái)到了“衰記理發(fā)店”理發(fā)。
兒子一看見(jiàn)自己要剪頭發(fā)了，哭著鬧著不肯去理發(fā)，爸爸沒(méi)辦法，就與理發(fā)師強(qiáng)制把兒子抱到了小孩專用的`理發(fā)椅上。兒子一下就大哭起來(lái)。理發(fā)師沒(méi)有辦法只能與爸爸配合拉住兒子剪發(fā)，兒子非常傷心，大聲叫起來(lái)：“我不要理發(fā)！我不要理發(fā)！”
爸爸想著辦法，怎么才能讓兒子分散注意力？爸爸突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法，就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子！不要哭了，爸爸給你表演幾個(gè)節(jié)目，讓你看看�！眱鹤恿⒖滩豢蘖耍胄虐胍傻目戳丝窗职�，理發(fā)師也看了看爸爸，也被吸引住了。
只見(jiàn)爸爸從架子上拿下了自己的一頂帽子，把這頂帽子反著戴在了自己的頭上，非常搞笑。理發(fā)師與兒子大笑起來(lái)；第二次，爸爸把身子倒過(guò)來(lái)，頭朝下，用頭頂著身子，并把帽子戴在了自己的屁股上，兒子與理發(fā)師哄堂大笑，差點(diǎn)兒笑得肚子疼，這下理發(fā)師剪發(fā)也不專心了，沒(méi)有看，在兒子頭上亂剪。最后一次，爸爸居然站在了椅子上，彎下腰來(lái)，把這頂帽子戴在自己的臉上，說(shuō)：“我是黑面人，交出錢財(cái)，不然殺你滅口！”大家都笑了，連牙齒都露了出來(lái)。等理發(fā)師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看自己剪的成果時(shí)，大吃一驚，，所有頭發(fā)只剩下了耳朵邊的一點(diǎn)頭發(fā)。爸爸也嚇了一跳，帽子從手上落了下來(lái)，結(jié)果理發(fā)師沒(méi)有收錢，還給了一些精神損失費(fèi)。
小學(xué)生作文 篇7
我們的寢室雖然有一些不愉快的事，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們的室友是很講義氣的。
一個(gè)晚上，我們?cè)趯嬍矣殖臣芰�。原因是陳昊在笑話楊家偉的外�?hào)“楊家將”。楊家偉給陳昊一拳，陳昊給楊家偉一腳。雙方都用盡全力打。我們班寢室長(zhǎng)和一位同學(xué)把他們拉開(kāi)了，這時(shí)住在我們下層的女生大叫一聲：“楊家將，你們男生快點(diǎn)打掃吧，要檢查衛(wèi)生了！”
楊家偉剛開(kāi)始很生氣，但后來(lái)又慢慢安靜下來(lái)，開(kāi)始做分配到的任務(wù)。
我的任務(wù)是擦玻璃，我的任務(wù)可是比陳昊的.工作好多了，他的工作是擦馬桶，雖然很累很臟，不過(guò)很快就可以完成了。
這時(shí)楊家偉正好要去倒垃圾，看見(jiàn)陳昊刷馬桶后沒(méi)有紙時(shí)，便給了他一張紙。
他剛走到門口，陳昊跑出來(lái)說(shuō)：“我去倒吧�！标愩懤S刺道：“剛才不是還打著嗎？”
“我干完了，他剛才給我張紙，我做個(gè)順?biāo)饲��！闭f(shuō)完他提著垃圾桶走了。
這就是我們的“開(kāi)心男寢室”。
小學(xué)生作文 篇8
第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū)，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)！同學(xué)們（個(gè)性是男生）已經(jīng)耐不住了，開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái)：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說(shuō)了，專門找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬，我覺(jué)得真厭惡！
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎樣寫(xiě)作業(yè)啊，個(gè)性是我后面的那個(gè)男生，李進(jìn)（能夠說(shuō)是我最厭惡的.男生），鬧得最瘋，紀(jì)律委員說(shuō)一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因?yàn)樗缘懒�，這下你明白他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠厭惡的。
整節(jié)思品課里，氣氛一向是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。
之后，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了，教師立刻安靜了下來(lái)，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來(lái)，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了！我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當(dāng)衛(wèi)生委員怎樣不掃掉？”“這，那里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀！”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道�！笆裁�？你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)？你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)職責(zé)，那里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn)，那以后怎樣管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢？”“……”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。
哈哈哈，我看到這情景更是樂(lè)死了，這厭惡的李進(jìn)，罵死他，罵死他�。�！
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