小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
最近我們家總就是亂成一團(tuán)，而“罪魁禍?zhǔn)住本途褪俏夷棠�，自從奶奶�?lái)了以后，我們家一日三餐基本上都就是一樣的，早上起來(lái)吃的肯定就是粥，晚上嘛就一直就是豆芽炒牛肉，天天這樣吃我都要吐了。不過(guò)，她雖然60多歲了，可依然有烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，尤其就是頭發(fā)，媽媽看了有羨慕的。
奶奶有個(gè)不好的習(xí)慣就就是喜歡用微波爐加熱食物。有一次，媽媽讓她去煮一個(gè)雞蛋和粽子，她把粽子放微波爐里還可以，誰(shuí)知她連雞蛋液放進(jìn)去了，這可就是會(huì)爆炸的'呀，她八成就是對(duì)城里的新鮮食物很感興趣，所以才“亂來(lái)”的吧，幸好媽媽發(fā)現(xiàn)的早，不然后果不堪設(shè)想呀！
這就就是我的惹事精奶奶！
小學(xué)生的作文 篇2
每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有，賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話(huà)的眼睛更是給我留下了深入的印象。
記得剛上四年級(jí)，潘老師擔(dān)負(fù)我班的語(yǔ)文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián)，我總感到她跟其余老師沒(méi)什么兩樣。可是，相處久了，我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的眼睛居然會(huì)講話(huà)。
有一次，教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課。"鈴――”上課了，引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師，而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生，我的心境很緩和，“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上，同窗們的表示都很好，開(kāi)動(dòng)頭腦，踴躍發(fā)言。當(dāng)咱們已深刻了課文內(nèi)容，潘老師向同學(xué)們提問(wèn)了一個(gè)比擬思維性的問(wèn)題，大家都像被巫婆施了魔法似的，登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。
潘老師掃視著全班同學(xué)，那雙純潔的眼睛恍如在說(shuō)：“不要緊，緩緩想吧！”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身，賜予了我無(wú)限的力氣。對(duì)了！我茅塞頓開(kāi)，想到了謎底。我本想站起來(lái)說(shuō)，但看到領(lǐng)導(dǎo)們，我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主，手足無(wú)措。潘老師看到我躍躍欲起，好像看透了我的'心理，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不必畏懼，勇敢地站起來(lái)吧！只有你站起來(lái)，你就是成功者！”此時(shí)，我鼓起了勇氣，盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。答完后，剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱鬧的掌聲。本來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)很好，加油！盡力！”……
潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們，激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。
小學(xué)生的作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)那天一大早，我就被爸爸媽媽的談話(huà)聲吵醒了，原來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽正商量著怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日呢！
最后決定今天去奶奶家。于是我們把車(chē)開(kāi)到百貨樓超市，開(kāi)始了”狂購(gòu)“：
爺爺愛(ài)吃的鐵棍山藥、密三刀、雪碧……
奶奶愛(ài)吃的新鄭紅棗、蜂密、蛋糕……
還有我們一大家子的'午飯用菜……
采購(gòu)之后，我們就出發(fā)了！
路上，我從車(chē)窗向外看，路上的行人明顯比往常多了幾倍，而且都帶著大包小包的禮物。走到特校附近時(shí)，我無(wú)意間看到了學(xué)校的閆老師騎著自行車(chē)帶著她的女兒也行走在這個(gè)”回家看看“的”大軍隊(duì)伍“中，由于逆風(fēng)，她蹬著車(chē)很吃力，但是她和女兒邊說(shuō)邊笑，臉上洋溢著幸福的笑容……
到了奶奶家，爺爺笑呵呵地出來(lái)迎接我們，奶奶正張羅著一家人的午飯，媽媽忙去幫奶奶做飯，爸爸則陪著爺爺在陽(yáng)光下嘮嗑，我呢，在爺爺種下的花草旁留連忘返，觀察著：”害羞草“，”柳葉眉“、”玻璃翠“……
午飯后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了老家。
長(zhǎng)大后，我也要像爸爸媽媽那樣孝敬老人。把咱們中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去！
小學(xué)生的作文 篇4
去年假期，我們?nèi)乙黄鸹乩霞遥涸缏?tīng)說(shuō)二伯家有一個(gè)三歲的小孫女，很可愛(ài)，一路上我就在想：我的小侄女是什么樣呢？
剛推開(kāi)二伯家的院門(mén)，一個(gè)聲音就冒了出來(lái)：“歡迎爺爺奶奶，歡迎小姑姑！”緊接著，一個(gè)“物體”騰地?fù)鋸S過(guò)來(lái)，我一低頭，一張惹人喜愛(ài)的小臉映入眼簾。
真是百聞不如一見(jiàn)，小侄女彎彎的眉毛就像掛在樹(shù)梢的月牙兒，黑亮的大眼睛就像晶瑩剔透的水晶葡萄，嘟嘟的小嘴就像兩片嬌艷的花辦兒，紅撲撲的臉蛋兒像朝霞一般燦爛。
對(duì)我們的到來(lái)，小侄女好像不知道怎樣表達(dá)心中的喜悅，一會(huì)兒跑去捧來(lái)一大把瓜子，跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái)，東西灑了一路；一會(huì)兒又使勁兒往我嘴翠塞糖。看到二伯給我們倒茶，她也爭(zhēng)著搶著要倒，只見(jiàn)她一只小手托住壺底，另外一只按住壺蓋，晃晃悠悠地拿起茶壺，邊倒邊說(shuō)：“爺爺喝茶，奶奶喝茶，小姑姑喝茶�！蔽胰套⌒Γ似饚缀蹩罩�.杯子，鄭重地對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！毙≈杜珠_(kāi)嘴，傻傻地笑了。
這個(gè)小大人對(duì)我們的照顧真是無(wú)微不至i晚飯前，二伯母和媽媽在廚房甲忙著，小侄女趴在我的面前，仰頭問(wèn)：“小姑姑，你想吃啥？跟我說(shuō)！”說(shuō)完，大眼睛一眨一眨地望著我，“你喜歡吃魚(yú)嗎？肉呢？蔥頭？……”好像恨不得把她知道的所有好吃的都說(shuō)一遍，供我選擇。然后，一陣風(fēng)似的跑進(jìn)廚房報(bào)信去了，“媽媽?zhuān)」霉脨?ài)吃負(fù)、愛(ài)吃豆腐……”開(kāi)飯了，小侄女顧不得自己吃．忙不迭地向我碗里夾角夾菜，邊夾邊說(shuō)：“多吃！小姑姑，吃魚(yú)，．”話(huà)音沒(méi)落，一大塊魚(yú)肉就放在了我已經(jīng)胃尖的飯碗i：。
在二伯家的那幾天，我和小侄女吃住在一起，這個(gè)小侄女啊，除了睡覺(jué)，她真是一刻也安靜不下來(lái)。這不，她一不小心重重地摔在了地上，眼汨在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，我剛想哄哄她．不知道什么事情又吸引了她，轉(zhuǎn)眼間，院子里又滿(mǎn)是她的喊叫聲。閑來(lái)無(wú)事，我就教她讀漢語(yǔ)拼音，小家伙使勁地盯著我，認(rèn)真地聽(tīng)著，“a，o，e，i，u……”別說(shuō)，讀得還挺標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)小姑娘越來(lái)越惹人喜愛(ài)了。
暑假結(jié)束了，我們不得不走了。走之前，小侄女緊緊地拽著我的衣角，一遍又一遍地囑咐我：“小姑姑，再來(lái)和我玩0阿！”
現(xiàn)在，一看到二四歲的小女孩，我就會(huì)想起那可愛(ài)的小侄女，小侄女囑咐的話(huà)就會(huì)在我耳邊響起。今年暑假，我一定還要回老家去
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