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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-30 07:39:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我五,六歲的時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只小鴨子。

  它們長(zhǎng)得非?蓯(ài),脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖 。嘴巴扁扁小小的,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀。肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來(lái)舒服極了。

  小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樾▲喿拥腵脖子長(zhǎng),所

  以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得脹,看起來(lái)就要“歪”到一邊的感覺(jué),走起路來(lái)還不平衡呢!

  小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會(huì)游泳,你可別看它個(gè)子小,可它一游起泳來(lái)速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來(lái)都不會(huì)沾水的,那是因?yàn)轼喿由砩系挠鹈杏,所以只要有水沾在它身上就?huì)很快地滑下來(lái)。

  我可喜歡這兩只小鴨子了,它就像我的好朋友,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

小學(xué)生作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛(ài)的老師愚弄了一下。

  那天下午上完音樂(lè)課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說(shuō)明這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。∥覠o(wú)可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來(lái)這個(gè)小長(zhǎng)假我們要在寫作業(yè)中度過(guò)。但我回頭一看,卻見(jiàn)殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的`?平時(shí)寒暑假老師都沒(méi)布置過(guò)這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問(wèn)題。許子涵肯定地說(shuō):“當(dāng)然是真的!老師何時(shí)騙過(guò)人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對(duì)我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。

  當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著問(wèn):“同學(xué)們,這些作業(yè)小長(zhǎng)假完成沒(méi)問(wèn)題吧!”大家連連說(shuō):“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說(shuō):“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

  愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!這個(gè)愚人節(jié),太令人難忘了!

小學(xué)生作文 篇3

  可愛(ài)的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過(guò),我還是最喜歡姥爺。姥爺像個(gè)訂好的小鬧鐘。

  我放學(xué)時(shí),小鬧鐘就早早的到校門口等著;打乒乓球,小鬧鐘按時(shí)送,按時(shí)接;周末我一個(gè)人在家時(shí),姥爺按照爸爸的意思,11點(diǎn)半去接就11點(diǎn)半去接,不早也不晚。你們說(shuō),我的姥爺是不是一個(gè)稱職的小鬧鐘?姥爺和爸爸臉上長(zhǎng)著同一個(gè)東西,猜猜是什么?對(duì)了,那就是像針一樣的胡子,扎在我臉上,像撓癢癢似的。

  姥爺?shù)膼?ài)好是玩玉、養(yǎng)鳥。老爺玩出了一塊大玉,花了11年的時(shí)間。一看,可亮了,從這邊看,可以看到那邊,像剛擦干凈的.玻璃一樣亮。一摸,啊!多么滑,像人在冰上走一樣,這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥更是細(xì)心無(wú)比,一天要給它們換5次食物,個(gè)個(gè)都非常胖,膘肥體壯;那歌聲就更別提了,像歌星在唱歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;展開翅膀,翩翩起舞,美麗極了。

  姥爺也很幽默,動(dòng)不動(dòng)就做出幾個(gè)好玩的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑,像點(diǎn)了笑穴。

  我的姥爺有趣、幽默,又像小鬧鐘,有這樣的姥爺,我真是幸福死了。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我的老家旅程結(jié)束了,我又回到了城里面,我一回家,就拿起羽毛球拍和羽毛球下樓去找焦宇航玩。

  我們倆互不相讓,開始打起球來(lái)了。首先是焦宇航發(fā)球。他一打,我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子砸在了我的頭上面了,面對(duì)這次的受傷,我非常惱怒。我也趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),砸了一下他的頭,我們 倆扯平了。開始認(rèn)真起來(lái),我先發(fā)了一發(fā)球,沒(méi)想到他一下子打了回來(lái)。我措不及防,就在這危急時(shí)刻,居然焦宇航的`球打出界了,我高興地一蹦三尺高。就這樣,我們倆打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球,我贏了。我高興的要飛起來(lái)似的。

  我們倆高高興興地回了家,這次打球是在太累了。

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