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小學(xué)難忘的作文14篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)難忘的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)給人們帶來(lái)了快樂(lè)和喜慶，好友相聚談笑風(fēng)生；舉家旅行領(lǐng)略祖國(guó)大好風(fēng)光。而今年的國(guó)慶節(jié)帶給我的快樂(lè)是與眾不同的，留給我的美好記憶也是難以忘懷的！
“當(dāng)”墻上的時(shí)鐘敲響了，已經(jīng)七點(diǎn)整了，一早就出門(mén)辦事的爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子不耐煩地打起了小鼓。我決定自己做飯。我又開(kāi)始發(fā)愁：吃什么呢？突然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里是滿滿的雞蛋，我眼前一亮�！皩�(duì)了，可以煎荷包蛋��！”我興奮地叫起來(lái)。
煎荷包蛋，我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呢！平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間學(xué)習(xí)做這些“麻煩”的家務(wù)活啊。哎，媽媽往常是怎么做的？我在腦海里，極力搜尋著媽媽做飯的畫(huà)面！
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)煤氣灶，“啪”的一聲，火苗頓時(shí)竄出來(lái)�！昂艉艉簟钡匾粋�(gè)勁兒往上冒，像一頭兇猛的.獅子，那氣勢(shì)怪嚇人的。我故作鎮(zhèn)定地放上平底鍋，趕緊倒上一勺油，鍋里的油開(kāi)始響了，“噼噼啪啪”好像放小爆竹一樣，又過(guò)了一會(huì)兒，油燒開(kāi)了，可煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋對(duì)準(zhǔn)鍋的邊沿敲了一下，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開(kāi)了一條小小的縫隙，圓潤(rùn)的雞蛋黃和透明的蛋清從雞蛋殼探頭探腦的跑了出來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子從滑滑梯上溜到了鍋里。哪知鍋里有水，油在鍋里炸開(kāi)了，飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起抹布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了不規(guī)則的“四不像”。
我的臉被熏得通紅，眼睛火辣辣的，真想甩手不干了�？啥亲佑珠_(kāi)始打鼓了，再想想平時(shí)爸爸媽媽忙了一天回家還要做家務(wù)多辛苦�。∠氲竭@兒，我又把鍋重新洗凈擦干。放上適量的金黃色的色拉油，小火等油燒開(kāi)后，不慌不忙地把雞蛋打在鍋里，靜靜地等著，那蛋清慢慢地吐著小泡泡，逐漸變成了奶白色，蛋黃也慢慢地凝固了。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，這次終于成功了，在那黃澄澄的蛋黃點(diǎn)綴下，那白嫩的蛋清和我通紅的小臉，就像一朵黃蕊雪蓮花，真美！
吃著自己第一次煎好的荷包蛋，心里還真是美滋滋的。
這個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)難忘的作文 篇2
2010年的暑假讓我今生難忘，因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，第一次坐高速火車(chē)，第一次坐輪船。在這次旅途中，我和爸爸去了好多城市，有蘇州、杭州、南京、烏鎮(zhèn)、上海等地，我覺(jué)的上海是最美麗的。
因?yàn)樯虾Ｓ兄臇|方明珠，金茂大廈、國(guó)際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光！猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個(gè)大玉盤(pán)上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內(nèi)只需要幾秒，是中國(guó)最快的'電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市！不會(huì)掉下去吧！?我從護(hù)欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個(gè)個(gè)小燈泡像數(shù)不清的小星星，真美麗！
游完?yáng)|方明珠塔，我們還去了世博園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫(xiě)著“不出國(guó)門(mén)，看遍世界�！笨幢槭澜�，當(dāng)然需要“護(hù)照”字樣后，開(kāi)始排隊(duì)買(mǎi)護(hù)照，排了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇！好漂亮呀！里面有:中國(guó)國(guó)家館、美國(guó)館、英國(guó)館、泰國(guó)館等等……..，太多太多了！看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來(lái)，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌，規(guī)模宏偉，太漂亮啦。因?yàn)闀r(shí)間緊只能轉(zhuǎn)那些排隊(duì)人少的館，剛轉(zhuǎn)了十幾個(gè)館，快到閉館的時(shí)間了，哎！我還沒(méi)轉(zhuǎn)夠呢！很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個(gè)星期天，都能去“世博園”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多好��！
從世博園出來(lái)的時(shí)候我給爸爸說(shuō)：我要給姐姐妹妹們買(mǎi)世博吉祥物“海寶”，因?yàn)樯虾Ｊ啦┘槲锖殻⒁狻八暮Ｖ畬殹�，它以“人”為核心�！叭恕奔仁敲篮玫膭?chuàng)造者，也是美好生活的體驗(yàn)者。所以我覺(jué)得買(mǎi)其他禮物不如買(mǎi)海寶。在世博紀(jì)念品專賣(mài)店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準(zhǔn)備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游，讓我今生難忘，讓我見(jiàn)到了不少著名的建筑物，還有許多國(guó)家的異國(guó)風(fēng)情，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)增長(zhǎng)知識(shí)。唯一有點(diǎn)遺憾的是因?yàn)槿颂鄾](méi)能進(jìn)中國(guó)館，如果還有機(jī)會(huì)，我還想去世博園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中國(guó)館，那該多好呀！
小學(xué)難忘的作文 篇3
我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，每一面都生動(dòng)活潑，每一頁(yè)都令我難以忘懷。
那是小學(xué)生涯的第一天，我一個(gè)人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔。忽然一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到我的面前，撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同時(shí)，自然地拉起了我的手。
從此，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起相約到鄂州大學(xué)騎車(chē)。六年來(lái)，我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次為了一到道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌５赝谱專Y(jié)果兩人都淋透了……
還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗試舉手回答問(wèn)題，懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來(lái)又放下，過(guò)一會(huì)兒又舉了起來(lái)。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我，她微笑著輕聲說(shuō)道：“方錦添，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！蔽殷@慌地站了起來(lái)，聲音有些發(fā)抖，回答的語(yǔ)句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒(méi)想到丁老師分外高興。她走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“真的很棒！聲音再大一點(diǎn)，就更完美了！”從那以后，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，也變得越來(lái)越自信。
“方錦添加油！方錦添加油！”思緒把我拉到了五年級(jí)的體育課。當(dāng)時(shí)我正在參加男子200米跑。跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)明顯有些落后了。沒(méi)有想到班上的'同學(xué)不知道什么時(shí)候組成了一個(gè)啦啦隊(duì)。聽(tīng)到他們聲嘶力竭地吶喊，眼睛的余光看到他們跳起來(lái)?yè)]著小手為我助威，我頓時(shí)渾身充滿了力量，咬緊牙關(guān)，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，終于獲得了小組第二名的成績(jī)。直到此刻，想起那場(chǎng)景，依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時(shí)光，在老師們的陽(yáng)光教導(dǎo)下，我收獲了愛(ài)和成長(zhǎng)。在和同學(xué)們的朝夕相處中，我懂得了奉獻(xiàn)和寬容�；貞浿杏刑嗟母袆�(dòng)和感激。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時(shí)，我又一次淚流滿面……
小學(xué)難忘的作文 篇4
三月的櫻花大道，是一道迷人的風(fēng)景。幾年前第一次去同濟(jì)大學(xué)櫻花大道時(shí)的情景，我至今忘不了。
那一天，我們?cè)缭绲某隽碎T(mén)，一家四口乘著地鐵來(lái)到了上海同濟(jì)大學(xué)。校門(mén)上面的“同濟(jì)大學(xué)”四個(gè)字，那么的蒼勁古樸，讓原本坐車(chē)有點(diǎn)累的我立刻打起了十二分精神。
進(jìn)了校園，并不是我想象當(dāng)中一排排的教學(xué)樓，而是像一個(gè)春意盎然的花園：有熱情如火的雞冠花，有嬌翠欲滴的郁金香，還有一大片三色堇……穿校服的大哥哥、大姐姐們，小道上來(lái)來(lái)往往的游客們，都在欣賞這美麗的春色。我想，如果我是里面的學(xué)生，這么好的環(huán)境和氛圍一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
往里走，是一個(gè)黑色的毛澤東雕像，看他的表情，似乎要做一個(gè)果斷而令人敬佩的決定�！爸x謝您，為后人開(kāi)辟了新的天地�！蔽以谛睦锬暮暗�，并將右手高舉過(guò)頭頂……
繼續(xù)直行，就看到了我們期待已久的櫻花大道。道路兩旁的櫻花樹(shù)上，花瓣隨風(fēng)落下，像是正下著一場(chǎng)櫻花雨，地上被鋪上了一層層的粉色地毯，遠(yuǎn)看宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色絲帶。僅僅幾百米長(zhǎng)的櫻花大道上，密密麻麻的都是人兒：拍婚紗照的新人、表演著的演奏隊(duì)、拍照的'漢服姐姐……在這里，你可以看到許多的攝影愛(ài)好者，扛著他們的長(zhǎng)槍短炮，隨意的抓拍都是最美的風(fēng)景。
櫻花大道旁有一塊球場(chǎng)，那里也同樣的精彩：在球場(chǎng)上，大哥哥們揮灑著汗水。櫻花大道和球場(chǎng)的中間，隔著一道綠色的鐵絲網(wǎng)，網(wǎng)的那一端是大哥哥們打球投籃的身影，網(wǎng)的這一端是“觀眾”，以及攝影師們。左邊是運(yùn)動(dòng)的球場(chǎng)，右邊是靜開(kāi)的櫻花。一動(dòng)一靜，簡(jiǎn)直是太美了。一直玩到肚子餓得咕咕響的時(shí)候，我們才不舍的離開(kāi)。
那一天觀賞櫻花，跟以前去公園賞花的感受特別的不一樣。哪里不一樣我真的說(shuō)不出來(lái)，但就是感覺(jué)濃濃的書(shū)香氛圍，以及大學(xué)生校園的那種隨處而見(jiàn)的青春氣息讓我一直不能忘記。我在心里暗暗地給自己鼓勁，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能考上一個(gè)像同濟(jì)大學(xué)那樣，甚至更優(yōu)秀的大學(xué)！
小學(xué)難忘的作文 篇5
南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過(guò)，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過(guò)去，六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩，而如今，青春攪動(dòng)著我們的心田，在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，云卷云舒，我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我知道了：只有努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，才能追趕新的時(shí)代！
是老師，教會(huì)我用心體驗(yàn)生活，感受太陽(yáng)的光茫；用愛(ài)心幫助他人，擁抱真善美的生活；用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師，告訴我善良與邪惡，親情與感恩，在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)花蕾，養(yǎng)育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩，而老師卻一天天把兩鬢染白，這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊，老師，我喜歡您！
此刻，靜靜地凝望，湛藍(lán)明朗的天空，看著一朵素云怎樣消失，仿佛合奏著友誼的交響曲，我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……記得四年級(jí)，一次不理想的考試，是我萎靡不振，一個(gè)人趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué)，安慰我，傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)：“不要難過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀，讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)�！倍潭痰膸拙湓�，讓我心中涌起一股暖流，我又重新振作起來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們，曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的`四季，就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書(shū)頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍，如今，所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿野花的小路上，我們將繼續(xù)各自的足跡，走我們沒(méi)有走完的路，寫(xiě)我們沒(méi)有寫(xiě)完的故事，讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底！
在小學(xué)生活里，每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng)，那些美麗的記憶，從飛馳的歲月中，跌入我們心靈最深的角落，讓我永生難忘！
小學(xué)難忘的作文 篇6
星期四的早上，我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲?chē)上都已經(jīng)迫不及待地問(wèn)導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程，我一路在想：那里是不是像老師說(shuō)的那樣漂亮。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地，同學(xué)們都想洪水一樣涌下車(chē)。放眼望去，那里的門(mén)口有個(gè)大風(fēng)車(chē)，旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車(chē)。我們迫不及待地進(jìn)了大門(mén)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過(guò)了第一關(guān)，這時(shí)我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來(lái)的時(shí)候，我由于求勝心切，不小心摔了下來(lái)，雖然腳很痛，但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來(lái)到第二關(guān)，這是一張網(wǎng)狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點(diǎn)掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了，有兩個(gè)臺(tái)子，中間有一段距離，從上面吊下來(lái)一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛鼓勵(lì)我，讓我蕩過(guò)去，幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的'，在空中輕快地飛了過(guò)去，下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)，我心里別提有多高興！
下一個(gè)，就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說(shuō)：邁左腳。我同時(shí)起步，不過(guò)有個(gè)同學(xué)走太快，所以我們左邊三個(gè)都摔到了，不過(guò)我們并不氣餒，我們互相扶起來(lái)，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗嬖V了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來(lái)，不要?dú)怵H。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過(guò)，我感悟最深的還是：強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng)，不要?dú)怵H。這次秋游真有意義！
小學(xué)難忘的作文 篇7
四年級(jí)的暑假，我有幸能去深圳看望大伯。那一次可謂：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”天知道我有多渴望可以去一次大城市，終于，我可以如愿以償了。
下午，我和爸爸、弟弟吃完飯便出發(fā)了。一路上我們興高采烈，興奮的心情久久不能平靜。幾小時(shí)后，目的地到了。我飛快地下了車(chē)，眼前繁華的景象使我驚住了，真實(shí)“百聞不如一見(jiàn)”。人來(lái)人往的大街上，汽車(chē)川流不息，四方形的大屏幕高掛在高樓大廈上
爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物，一路上，我們興奮得手舞足蹈。我們走著、瞧著，突然在我的眼前出現(xiàn)了寫(xiě)滿英語(yǔ)的廣告牌。頓時(shí)激起了我的好奇心，于是我就大步流星地走進(jìn)店內(nèi)。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。日用品、水晶大批大批的.東西樣樣懼全，簡(jiǎn)直是五彩世界。爸爸和弟弟都在挑選商品，我也不甘示弱，忙著選購(gòu)自己喜愛(ài)的物品。
弟弟看中了一雙制作精巧的鞋子，好奇心驅(qū)使我也上前來(lái)欣賞這雙別具一格的鞋子。當(dāng)我看商價(jià)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是中國(guó)制作的。我剛想提醒弟弟時(shí)，誰(shuí)知他已經(jīng)買(mǎi)好了，我只好無(wú)可奈何地告訴他。當(dāng)我看到弟弟看著商標(biāo)苦笑時(shí)，我笑得直不起腰來(lái)。走出商店，只見(jiàn)爸爸和弟弟都滿載而歸，而我卻兩手空空。“好不容易才能來(lái)這，總不能空手而歸吧，聽(tīng)說(shuō)深圳的衣服挺不錯(cuò)的，正巧我也沒(méi)多少件衣服，買(mǎi)幾件回去炫耀炫耀也不錯(cuò)呀！”想著想著，便買(mǎi)了幾件合意的衣服，便回去了。
不知怎的，我買(mǎi)回來(lái)的衣服全穿不了幾天，我百思不得其解，“難道我上當(dāng)了？”我拿著衣服給媽媽看，“這衣服手工粗糙，大概是工廠商偷工減料�！蔽衣�(tīng)了，一下子嚇傻了，之前還笑弟弟，沒(méi)想到自己也買(mǎi)了幾件劣貨，我羞得狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
直到今天，我還是久久不能忘記，社會(huì)就是這樣，正所謂無(wú)奸不商，許多的騙子，你騙我我騙你，人長(zhǎng)得儀表堂堂，卻心狠手辣，這不是跟長(zhǎng)滿花紋的毒蛇一樣嗎？
小學(xué)難忘的作文 篇8
遼遠(yuǎn)幽靜的大山里，有余音繞梁的社戲。
——題記
初二那年，我們?nèi)胰チ四棠痰墓枢l(xiāng)-山西太原，正好趕上了那里的“二月二廟會(huì)”。
那天天亮的很早，五點(diǎn)鐘的時(shí)候，公雞就開(kāi)始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上，只聽(tīng)見(jiàn)外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲，想再打個(gè)盹都不行。媽媽把我拽到了廟會(huì)，我惺忪的睡眼瞬間一亮，賣(mài)肉的、賣(mài)玩具的、賣(mài)各種小吃的、搭戲臺(tái)的……人們個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，七點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)已高高的掛在了山頭，來(lái)逛廟會(huì)的人更是多的出奇，可所謂“比肩繼踵，張袂成陰”。由于唱戲還沒(méi)開(kāi)始，我與媽媽便打算先吃早飯。吃過(guò)最好吃的.一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的，又酥又脆，里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜，咬一口，外焦里嫩，里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃，令我至今記憶猶新。
戲臺(tái)下面很快左面了人，一些沒(méi)座位的人就站著、蹲著……人山人海，連那擺攤的人也匆匆收了攤來(lái)看戲。人物一出場(chǎng)，熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看？我半信半疑，只見(jiàn)那戴著黑長(zhǎng)胡子的中年男子快步走了出來(lái)，臉上涂著花花綠綠的顏料，帽子上插滿了花和繡球，接著“咿咿呀呀”的唱了起來(lái)，接著出場(chǎng)了說(shuō)著聽(tīng)不懂語(yǔ)言的人物。我坐了不到半小時(shí)就坐不住了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的小孩子都跑出去了，我像抓住了救命草，趕忙隨他們一同出去，那些小孩很友好，“烏拉烏拉”說(shuō)了一堆我聽(tīng)不懂的地方話，卻滿面燦爛的，接下來(lái)的一個(gè)下午，我跟著他們買(mǎi)了一大堆童年時(shí)才有的零食、玩具。晚上七點(diǎn)鐘，戲臺(tái)還沒(méi)拆，觀眾也沒(méi)有走，螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去，月亮高高地掛在枝頭。
那里的孩子，說(shuō)的話我雖然聽(tīng)不懂，可他們紅紅的臉頰，純凈的笑容使我欣慰，那里的戲我也聽(tīng)不懂看不懂，可觀眾那專注的神情，那知足的幸福，讓我難忘。那里沒(méi)有冰激凌，沒(méi)有漢堡包，可那里的食物很好吃，很綠色，讓我至今懷念。
小學(xué)難忘的作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。雖然六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，但其中有許多人、許多事都讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù)木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂(lè)。那天，我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門(mén)，第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛(ài)，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的`心情，對(duì)快樂(lè)的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的不舍之情，總是不時(shí)地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學(xué)生活中，最離不開(kāi)的是老師孜孜不倦地教導(dǎo)，所以最難忘的也是老師。這六年光陰，老師如同辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師如同一棵大樹(shù)，把我們保護(hù)在他的樹(shù)冠之下；老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭，默默地照亮我們前進(jìn)的道路……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情，讓我們既好笑又恐懼。他的細(xì)心無(wú)人能及，同學(xué)們的一點(diǎn)微小的情緒都能讓他收在眼底，因此他經(jīng)常與同學(xué)們談心。在我們眼里，他不僅是老師，還是一位可以傾訴的朋友。
難忘的同學(xué)
老師最難忘，那第二難忘的就是同學(xué)們了。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛(ài)的笑臉，早已定格在我的腦海中。此刻，昔日在校園里和同學(xué)們學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，眼里充滿了歡樂(lè)；當(dāng)我們失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著下次的成功。也許，我們之間曾有誤會(huì)，我們之間曾有摩擦，但即將分別，就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧。最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè)相依。相見(jiàn)相識(shí)是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛(ài)的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，綻放！
小學(xué)難忘的作文 篇10
時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返，然而有一件事卻一直浮現(xiàn)在我的眼前。
那是兩年前的一天早晨，“正好，今天是個(gè)特殊的日子�！蔽易屑�(xì)的翻著日歷，突然發(fā)現(xiàn)明天就是我媽媽39歲的生日！我不由自主的手舞足蹈起來(lái)，這真是“雙喜臨門(mén)”��！以往從來(lái)沒(méi)給媽媽送過(guò)禮物的我，心里異常興奮，這一次我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。想到這，我急急忙忙的跑到了一家賣(mài)禮物的商店。
我一進(jìn)門(mén)，就被眼前的景象驚呆了。“哇哦！這么多禮物�。∥叶佳刍ǹ潄y了……”商品真的是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有！我左挑右看看，最終我挑選了一個(gè)五顏六色的大禮盒。走出商店，我看見(jiàn)旁邊正好有一家寵物店，因?yàn)槲覌寢屪钕矚g小動(dòng)物了，尤其是小貓咪。就在我即將走進(jìn)寵物店的時(shí)候，透過(guò)寵物店的玻璃門(mén)，我看見(jiàn)了一只特別可愛(ài)的小貓，渾身的毛是淺黃色的，毛茸茸的。眼睛圓溜溜的，非常惹人喜歡！于是詢問(wèn)好價(jià)錢(qián)之后，我爽快的買(mǎi)下了這只小貓咪。我把小貓放進(jìn)剛剛買(mǎi)的盒子里，用蓋子蓋好，滿懷歡喜的抱著小貓咪回家了。
回家之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。我先偷偷的溜進(jìn)去，將裝有小貓咪的盒子放在身后，輕輕地推開(kāi)廚房門(mén)，來(lái)到媽媽身旁：“媽媽，我能打擾您一下嗎？”媽媽抬頭看著我，笑著說(shuō)：“說(shuō)吧，寶貝！怎么了？”“嘿嘿，媽媽您先閉上眼睛好嗎？”“啊？呃……好吧！”然后我將盒子放在媽媽手上，并且打開(kāi)蓋子。媽媽睜開(kāi)眼睛一看，“哇！好可愛(ài)的小貓呀！”“嘿嘿，媽媽祝您生日快樂(lè)！”這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么樣？寶貝這次是不是特別懂事呀？我都特別羨慕呢！”
媽媽興奮的.說(shuō)：“我真的太意外了！寶貝真的長(zhǎng)大了！媽媽真的太開(kāi)心了！謝謝你，媽媽很喜歡你送的禮物！”媽媽放下小貓咪，激動(dòng)地抱著我，此時(shí)我們?nèi)胰说男β曇恢痹诜块g里回蕩。
就是這樣一件事情要我難以忘記，我僅僅是為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物而已，媽媽卻激動(dòng)地流下了眼淚。想到從小到大爸爸媽媽為我付出的所有心血和努力，我高興之余更多的是滿懷內(nèi)疚之情，愧疚之前忽略了媽媽的生日，愧疚我之前很少向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。此時(shí)我在心里暗暗發(fā)誓，以后我會(huì)更加努力和用心好好孝敬爸媽，長(zhǎng)大之后，更不會(huì)要爸爸媽媽失望，我會(huì)努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人！
小學(xué)難忘的作文 篇11
從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年半了，我上過(guò)了20xx多節(jié)課，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新，令我難忘。
那是三年級(jí)一節(jié)語(yǔ)文課，但是并不是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，這節(jié)課，老師要發(fā)獎(jiǎng)品了。
前幾天，老師舉辦了一個(gè)寫(xiě)作比賽，就是當(dāng)堂描寫(xiě)一個(gè)狀物（任意），誰(shuí)寫(xiě)的好，那的物品就作為一個(gè)獎(jiǎng)品送給誰(shuí)。寫(xiě)物體我可是很在行，能把它描寫(xiě)得淋漓盡致，所以，我很有拿獎(jiǎng)品的把握。老師走上講臺(tái)：“同學(xué)們，這次比賽，寫(xiě)得最好的有兩個(gè)人：一個(gè)是張君（我，化名），另一個(gè)是李君（同學(xué)，亦化名）”話音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會(huì)有兩個(gè)人？那獎(jiǎng)品該怎么分呢？”接下來(lái)，老師又說(shuō)：“所以，我把兩位同學(xué)的練筆讀一下，有大家評(píng)選出誰(shuí)寫(xiě)的.最好�！甭�(tīng)罷，我想：我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
老師先開(kāi)始讀李君的，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得他寫(xiě)的比我好，我漸漸不安起來(lái)，生怕獎(jiǎng)品落入他的手里。于是，我決定先發(fā)制人，對(duì)幾個(gè)“哥們”說(shuō)：“哎，一定要選我��！’他們都點(diǎn)頭同意了，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。后來(lái)，到統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的票數(shù)居然比李君多一票。我高興地在心里說(shuō)：“哈哈，關(guān)鍵時(shí)刻拉選票可真管用，獎(jiǎng)品是我的啦！”突然，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“剛才我聽(tīng)見(jiàn)張君正在為自己拉選票！”這句話像一把利劍，此種我的軟肋。“是啊，我也聽(tīng)見(jiàn)了”“嗯，嗯！”同學(xué)們很快就議論起來(lái)。我羞愧的無(wú)言以對(duì)。 老師聽(tīng)后，停了停對(duì)大家說(shuō)：“本次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品，因有作弊嫌疑，暫不下發(fā)。同學(xué)們，這次事件給我們敲響了警鐘。做人，一定是以誠(chéng)信為根本。
像這種競(jìng)賽，想要獲得獎(jiǎng)品，不能靠歪門(mén)邪道、拉幫結(jié)派；而是應(yīng)該具有’真功夫’，如果你的確寫(xiě)得很好，自然會(huì)贏的獎(jiǎng)品。做人也是這樣，成功不是靠歪門(mén)邪道，是要看自己真正的能力，那樣，你心里就會(huì)更踏實(shí)、更自信。“我聽(tīng)了后，連連點(diǎn)頭。也就是那天起，我每次寫(xiě)作競(jìng)賽都是
小學(xué)難忘的作文 篇12
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人依依不舍，我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。
有一次考試，發(fā)下了卷子，這是一次題很簡(jiǎn)單，大家認(rèn)真做，卷子發(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試我都考得不錯(cuò)這算什么！于是我拿出演算紙答了起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)。漫長(zhǎng)的'兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這、這怎么可能？88分，連A都沒(méi)考上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是乘法，我看成了除法。原題寫(xiě)的是9。2，我就抄成了92；幾道簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。天啊，這就是我的杰作啊！半晌，老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲？班長(zhǎng)不能這樣！驕傲有用嗎？”
自從，經(jīng)歷這件事以后，我再也不馬虎了，讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”每個(gè)人都要謙虛待人，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是的。因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)不是第一，第一需要去爭(zhēng)取，不是要去空想，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力與成績(jī)。所以，我們應(yīng)該銘記這句“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”這句名言。我們應(yīng)該從深層來(lái)去理解這句話的含義。
難忘小學(xué)生活歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活。
小學(xué)難忘的作文 篇13
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學(xué)生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過(guò)那么多的人，遇到過(guò)那么多的事，其中我的同學(xué)們也令我印象深刻，而我們班的`班長(zhǎng)卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長(zhǎng)。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項(xiàng)活動(dòng)，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質(zhì)。一張惹人喜愛(ài)的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開(kāi)朗。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節(jié)，但處理起班級(jí)的事情時(shí)，就盡職盡責(zé)，井井有條。
記得那次，老師出去聽(tīng)課，叫班長(zhǎng)管理班級(jí)。不出所料，姜老師一走出門(mén)，教室就到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)馬上走上講臺(tái)怒吼道：“剛才誰(shuí)說(shuō)話了，自己站起來(lái)，否則后果自負(fù)！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說(shuō)：“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀！”班長(zhǎng)聽(tīng)了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無(wú)所謂的樣子。于是班長(zhǎng)走到他身邊，二話沒(méi)說(shuō)，直接把他拎出門(mén)外，讓他在走廊里站著了，對(duì)于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級(jí)同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了，一節(jié)課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來(lái)后還以為大家聽(tīng)話了，連連夸贊。
他還樂(lè)于助人，不過(guò)方式獨(dú)特。每次我向他請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對(duì)比一下我哪里算錯(cuò)了，該怎么算。
這樣的好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦，孜孜不倦；勞動(dòng)時(shí)他以身作則，帶頭苦干，平時(shí)他樂(lè)于助人，絲毫不計(jì)較自己的利益，這樣的班長(zhǎng)怎能令我忘懷！眨眼間，我們臨近依依惜別的時(shí)刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)出色的棟梁，一定會(huì)有所作為！
小學(xué)難忘的作文 篇14
“耶！去滕頭了！”同學(xué)們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周?chē)�。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了滕頭社會(huì)實(shí)踐基地。
一下車(chē)，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫(huà)的風(fēng)景，頓時(shí)心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人的心里都希望早點(diǎn)去認(rèn)識(shí)滕頭，感受滕頭的生活。時(shí)間漸漸過(guò)去了，當(dāng)教官把我們帶進(jìn)禮堂時(shí)，同學(xué)們的心情既激動(dòng)，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)タ戳艘柏i賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車(chē)輪、木板、鐵圈組成的，先到達(dá)終點(diǎn)的'豬為勝。我們先搶好位置，過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)五只小豬，當(dāng)訓(xùn)練員一聲令叫，“”小豬們頓時(shí)像一只離弦的箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的小豬因?yàn)椴环䴕馐亲詈螅谑窍蚯懊嬉活^小豬進(jìn)攻，差一點(diǎn)就撞倒了，我們看得直叫好！后來(lái)，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說(shuō)起這4D電影我可深有體會(huì)，一開(kāi)始戴上眼睛，坐在椅子上。當(dāng)看到蟲(chóng)子張開(kāi)大嘴時(shí)，椅子搖了起來(lái)，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那�？赐曛�，我們班女生連連說(shuō)到刺激。
第二天早晨，還沒(méi)到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓(xùn)練營(yíng)。在那里我們玩了“鉆電網(wǎng)”“走獨(dú)木橋”等一些項(xiàng)目，還學(xué)習(xí)了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時(shí)間漸漸過(guò)去了，我們也該離開(kāi)滕頭了。我不時(shí)回頭望。再見(jiàn)了，滕頭，汽車(chē)呀！請(qǐng)你慢點(diǎn)開(kāi)，再讓我看看滕頭吧！讓我們?cè)谶@潑散過(guò)汗水的地方停留片刻。
再見(jiàn)了，滕頭，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
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