八年級作文9篇(實用)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
出了彩虹港，轉頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵；有用淚水堙沒過的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。
天空依舊陰暗。我不知不覺的走進了那片彩虹港。現(xiàn)在的彩虹港已經(jīng)不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時，細膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現(xiàn)在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。
這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經(jīng)放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風吹過，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個龍珠貝殼。這是我捫兒時常制作的一種手工。我一驚，便沿著風吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長的足跡。走進兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時和一群伙伴編制的風鈴。正隨著輕風舞動著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來到這里，搖一搖風鈴，煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現(xiàn)在，我晃動這風鈴，答復我的卻是那生銹的銅環(huán)相互摩擦的聲音，使我的心不禁沉重了起來。
我繼續(xù)向前走�？匆娏艘桓蹟嗔说牧Σ迦胍欢涯嗤林校诠掳恋耐α⒅�。我快步上前，扒開泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態(tài)各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個，仔細端詳發(fā)現(xiàn)了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺石”。那是我六歲的時候和妹妹一起去煙臺，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒能洗干凈。只好將有一點污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來。
我?guī)е林睾屯锵У男那槔^續(xù)向前走，這回我卻一下子跌進了一個一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進陷阱里了吧！我叫你來抓我！嘻嘻，快找人來救你吧…”我笑了�，F(xiàn)在的我終于是長高了一點，一米多的高度已經(jīng)可以躍過，只是記得，也正是這一米來深的.陷阱，用盡了我和伙伴們數(shù)個月的時間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的，一串冰涼從我眼角滑落。
我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊，不知誰安放了一塊小木板：“友情樹”。我知道，此樹無價。
我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風景，那是童年的風景，更是最美麗的，獨一無二的風景！
我?guī)е⑿﹄x開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠，很漫長。只有珍惜好這生命的過程，才能體會到，那美好而曼妙的心靈，終究是來自于這旅途的風光。
八年級作文 篇2
大家好：
我是一顆豆子，一顆經(jīng)過人體的豆子，想聽聽我的經(jīng)歷嗎？
我長大了，被農(nóng)民摘走了，和同伴一起運進了菜市場，被一個氣派的男人買走了。第二天，他把我和同伴熬成了粥，大概公司有急事，嚼都不多嚼一下，便把我咽下肚去，進入食道。我的經(jīng)歷開始了！
首先，我來到了胃，胃壁神經(jīng)感到我的到來，立刻命令胃壁分泌鹽酸和胃蛋白酶，你一定不懂：那胃酸呢？所謂胃酸就是鹽酸，只不過在胃內罷了，用來消化肉體，而胃蛋白酶是溶解韌性的肉體中的蛋白質，兩者合一體，也可簡稱胃酸。注意，這可是強酸，可以將任何肉體消化得滋滋響！不過，你問了：胃壁不是肉體嗎？是呀，胃壁是肉體，可肉體上還有一層胃黏膜呢！現(xiàn)在你明白了，要是幽門螺旋菌用“氨氣炸藥”破壞了胃黏膜，胃酸直接消化胃壁，你不胃痛才怪呢！還好胃壁有自動修復功能，以阻止胃酸的侵襲。但這時，酒、刺激性物品會使胃壁的`傷害加重，最后讓胃無法修復，造成胃穿孔——胃上有個大洞，胃酸從洞里跑出來，消化其它器官——哇，那可太可怕了！
我因為被厚厚的米飯裹著，未被胃消化，不久，我們到了胰臟。
胰臟的功能是：流出胰蛋白酶和溶酶體酶，到十二指腸。它們是強堿，與我們這些“胃酸食物”中和，成了中性食物。你可別以為胰臟也有什么“胰黏膜”，它可沒這東西，那分泌出來的物質怎么不會溶解胰本身呢？不會，因為它倆的關系不是哥哥和弟弟，而是火和炸藥！只要到十二指腸以前不“相撞”、“炸藥”不可能爆炸！你以懂了吧：胰的管道要出了問題（如結石、病毒等），胰蛋白酶和溶酶體酶在胰臟內就結合，造成“胰劇痛”，好了，再講講十二指腸。
如果說牙齒是咬碎食物的第一關，那舌頭是攪拌食物的第二關；如果說胃是容納并分解食物的第三關，那幽門就是控制食物放送的第四關。所謂第五關，就是將食物轉換為小腸可以直接吸收的物質的十二指腸。當然因為我未被胃消化，所以也無法轉換。
在說小腸前，我再警告一點：十二指腸幾乎是消化系統(tǒng)中最很重要的一個，沒有它，你即使吃一萬頭牛也會餓死！因此，我們要好好保護十二指腸。
小腸壁上滿是極細的能吸收營養(yǎng)的纖維！我在這便不多說了。最后進入大腸，被排出體外。也正巧，他是在野外拉屎（當然我們不應該隨地大小便，盡管對我不利），我被帶到肥沃的土壤上，茁壯成長。
我準備將我的經(jīng)歷說給孩子們聽，也許，他們也和我一樣，游覽人體，甚至去我沒去過的血液世界里呢！
我的故事講完了，是不是有點心動了，也想去人體。不過好心提醒你：與臭烘烘的大便在一塊可不好受，如果想去血液世界，被胃酸溶解和被小腸五馬分尸也不是容易的哦！
八年級作文 篇3
當她嫣然微笑著湮滅的那一刻，我震撼。
——題記
你見過那漫天絢爛華麗的煙花么？你見過流煙優(yōu)雅沉靜的風姿么？你見過煙花綻放的最美的時刻么？亦或，你欣賞過它悄然湮滅的絕望的美麗？
當夜晚流光溢彩，各種奪目的煙花爭相綻放的時候，月華也失去色彩。煙花像五光十色的天空花朵，為夜色蒙上華衣禮服，也像七色的蝴蝶姬，為夜空粉飾。
煙花絕代風華，可惜轉瞬即逝。
流光四溢的彩色花朵，舞蹈在天際。那一舞傾倒了眾生——因為那是以死亡為代價的舞蹈��！它短暫的生命，只為了跳出這一曲舞蹈，當舞蹈結束，她也將死去。
這傾盡一切的舞蹈，竟有著驚世駭俗的絕美，迷醉了夜空，也迷醉了我。
那一刻，我突然感動、頓悟。
煙花呀，它們在用生命中第一刻、也是最后一刻的時間，來燃燒自己最美的妖異芳華，竭盡全力地點綴自己最后一刻的生命，舞終之后，她便靜靜地湮滅、死亡，歸于虛無與寂靜之中。
這注定是一場預言死亡之舞。
這樣的美麗與絕望的舞蹈，令我震撼，令我感動，令我敬佩。
傳說，生長在天地的盡頭的泣血鳥，披著血一般的羽毛，頭上翹翹的冠像一簇燃燒的火焰，展開著翅膀，身體扎在一叢荊棘上，血一滴一滴地落下，它卻仰頭向天，嘴巴張著，似在泣血而歌。
這種奇異的鳥，它的一生，只唱一次歌。它從出生便披著一身如血的羽毛，自離巢那一刻起，便不停地尋找一種長滿刺的樹。當它終于找到那棵樹的時候，會把自己的身體扎進棘刺上，一邊流著血，一邊拼死唱出一生中唯一的一支曲子。那凄婉悲愴的聲音，令天地為之失色。
血盡、命殞、曲終，它的一生，便是為了這臨終的一歌……
煙花，就像這只泣血的`鳥，她用全部的生命來舞這絕美的死亡之舞，她的一生就是為這支舞而活，然后等待湮滅的降臨。
她熱愛她的美麗，她熱愛她的生命，她以最優(yōu)美沉靜的舞姿迎接湮滅。
我感動于煙花的絕代風華，感動于她執(zhí)著地去珍惜生命中一剎那的心。
讓我以我的筆，為它上演一章——煙花祭。
八年級作文 篇4
在圖書館
俞春在圖書館里等劉巧，在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。
這時，卻有一位男子幫她撿起來。
謝謝。
這時劉巧卻在門口向她招手。
朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。
你怎么才來？
路上堵車，對了，你被分在幾班？劉巧問俞春的分班情況。
3班，怎么。
要上個跟我在一班就好了
那還得看情況了！俞春調侃劉巧的說。
劉巧竟和俞春在一班，這兩個人真是有緣呢！
大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說著，不過，他的外貌卻是全校最帥的老師。
好了，現(xiàn)在就來分班干部吧。
俞春被封為班長，因為她的學習室這個班的'第一名，劉巧被封為了學習委員，學習還是不錯的。
舒老師為了讓同學相信他，于是舉辦了這次的同學見面會，但這一次，3班的同學卻神秘的消失了
八年級作文 篇5
我今年11歲了，在上五年級。我有許多優(yōu)點，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心，但是人無完人，金無足赤，我也有缺點，比如：學習粗心大意，平時磨磨蹭蹭，貪玩等等。
我一直都是媽媽的乖兒子，除了惹她不高興的時候。平日里，只要有時間我都幫媽媽做些力所能及的家務，幫老姥姥提水、送飯等，媽媽老是表揚我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯，所以它們見了我都特別的親。
英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點小進步。
我有點害怕語文，怕聽不懂、學不會、弄不明白、寫不好作文。事實證明，語文確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也聽得懂，可是到了寫作文的時候，我的頭好大，因為我不知道該如何去寫，腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的內容應用。每次老師布置作文，我真的不想寫，可是又不行，只好多看作文選什么的，看別人是怎么寫的，學習別人的寫作方法，媽媽讓我平時多寫多練，有時間就寫日記，慢慢的也就會寫了，可到考試的時候時間不充足，越到最后越手忙腳亂的，考試成績不怎么理想。
在這個學期里我深深體會到：一切知識的.學習、新鮮事物的接觸都對自己有幫助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的學以所用，對我們的自身提高時很有幫助的。
英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點小進步。
所以我并不是一個完美的人，有缺點，又有優(yōu)點。
我也有不少的缺點，有一次課上，沒有認真聽講，在課本上畫小人，畫的興高采烈的�？墒�，好景不長，我被老師逮住了，老師還打電話告訴了我媽媽，回到家媽媽狠狠地訓了我一頓，并讓我把課本上的小人全部都擦掉，我坐在學習桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人，心里難受極了。我知道自己錯了，不該上課不認真聽課，亂涂亂畫，荒廢了光陰。心里暗暗下決心：以后一定要好好的學習，上課認真聽講，下課認真復習，不能再讓老師和媽媽傷心了。
八年級作文 篇6
二十年過去了，有哪個人會不想念家鄉(xiāng)呢？我當然也不例外。今天，我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉(xiāng)—蕉嶺。
我下了飛機，不僅目瞪口呆，天哪！這是我的家鄉(xiāng)嗎？它竟然變得那么干凈，沒有人會隨地亂扔垃圾；它竟然變得這么先進，矮小的房子全都變成了高樓大廈！他簡直讓我懷疑這不是我的家鄉(xiāng)。
坐上太陽能汽車，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，道路兩旁種滿了花草，汽車也有了不小的變化.
汽車里有很多個，不同顏色的按鈕，如果按黑色的按鈕，車里便會長出兩把傘，還可以快速旋轉，為你帶來涼爽的風，再按一下，出來的風會是熱的，按黃色的`按鈕，就會有各種各樣的果汁擺在你面前，綠色按鈕可以播放音樂，紅色按鈕，可以拿出一盤零食讓你享用…要在家干的事在車上基本都可以做。
很快，我就到家了，房子的變化可真不��！我走到門口，有一個攝像頭，我還不知道是怎么一回事呢，門就自己打開了。門后面五米竟然還有一個門，我走了過去，門卻又自動為我敞開了，原來是要測我的步伐呀！我想也想不到，我竟然實現(xiàn)了電影中的情節(jié)！
我走進我的房間，機器自動幫我脫了外套，房間很大，還有一個聲控電視，電視可以選擇語言，有中文、英語、法語、德語、日語等等，電視還可以記住你看過什么，并在你下一次打開它時，為你推薦這個節(jié)目。
不過，房子太大了，又沒有電梯，爬樓梯很辛苦，怎么辦呢？房間里有一個戒指，有了它，你轉一下他就可以到房間的任何一個角落。
現(xiàn)在我必須走了，有一筆大生意在等著我呢！故鄉(xiāng)，我們明年再見吧！
八年級作文 篇7
家鄉(xiāng)，一個溫暖而又幸福的名稱：在家鄉(xiāng)，我經(jīng)歷過許多，有酸，有甜，有苦，有辣。種種故事編繪成一首快樂的歌，在我耳邊一直蕩漾著。
如西瓜，清涼而又香甜。
夏天的下午，太陽總是散發(fā)著余光，大樹影照在地面上。按照我調皮的性子，怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個朋友，一起找到了兩棵大樹，不大不小，剛剛好。將吊床的兩邊繩子分別圍在大樹上，再打個結，我坐在上面，兩個朋友在一旁搖。大樹的影子遮住了陽光，天空湛藍，白云成群結隊的掛在其中，知了在樹上不知休息的'唱著歌，那感覺一個字，爽！我們之后一起坐在吊床上，微微搖晃。那感覺真的很甜，晃著晃著，一直晃到夕陽……
如榴蓮，臭卻令人留戀。
在夏天作業(yè)的人，無疑是最倒霉的，如此之熱，真叫人受不了。上午，我見爺爺出去，我正無聊，就跟著爺爺一起出去了。去了才后悔，原來爺爺是出去看樹苗，既然來了就幫點忙吧。我在一旁有許多人正在挖樹苗，我走過去主動提出幫忙，他們讓我拔樹，我二話不說，馬上開始了。首先對準一棵樹苗，抓住它，心中默數(shù)一二三，一用力整棵拔了出來，自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過去了，我的任務還剩一課，卻怎么也拔不出來。自己一個人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過來，笑著說：“最后一棵了，來，我們一起拔�！北娙硕甲プ涞闹︻^，三二一，樹被拔了出來，我們坐在地上都笑了，即使這戲干活很酷，卻令人流連往返，去品嘗它的滋味。
如櫻桃，酸甜而美味。
在櫻花盛開的季節(jié)，我們又回到了奶奶家。理所當然地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的，真是好看。時不時，還飄下幾片花瓣，感覺唯美，溫馨。我和姐姐在里面跑著，時不時還發(fā)出幾聲清脆的笑聲。在那時，我們忘卻了所有的煩惱，什么都不用顧慮，心中只有快樂和開心，什么也不管，只需要沉浸在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美好，定格在我心中永恒的回憶。
三種味道各有各的特色，帶給我的卻是永恒的回憶。在故鄉(xiāng)，這三味為我會繪制了一個不一樣的家鄉(xiāng)，在我腦海中留下了一個腳印。
八年級作文 篇8
在我的書桌上放著一個可愛的小臺燈，它是我的好朋友，是我在去年暑假時買的。那天，我的爸爸媽媽去買燈泡。來到店里，燈可真多啊，有絢麗的霓虹燈、漂亮的閃光燈……看得我眼花繚亂。突然一盞臺燈引起了我的注意：藍色的外身，漂亮的底座也是藍色的，上面有兩只熊在一起快樂的打籃球，籃球其實就是電鈕。在燈罩的上方是小熊貓，肥嘟嘟的`胖身子，可愛極了。于是，我纏著媽媽把臺燈搬回了我家。回到家我迫不及待的插好電源，按下電鈕，喲，真棒!我的小書桌瞬間灑滿的燈光。
自從臺燈搬來我家后，我一直把他當作我的一個好朋友，對爸爸媽媽不敢說的事情就對臺燈說，心事也跟臺燈坦白，在我眼中他已經(jīng)不是一盞臺燈，而像是一個知心的朋友。
一次，我數(shù)學考試只得了87分，回到家，精神一直萎靡難振，直埋怨自己太粗心，連那么簡單的題都做錯。晚上，我回到房間做作業(yè)時，打開了臺燈，臺燈這時仿佛一個滿面慈祥的伙伴，撫摸著我的頭意味深長地對我說：“不要氣餒，記住，失敗是成功之母�！蔽也粮裳蹨I，心里想：“是啊，這次的失敗不代表永遠的失敗，只要努力，我一定行!”于是，以后，我經(jīng)常開著臺燈，攻克到數(shù)奧題到深夜，還時常開著臺燈做練習卷。當我疲倦想睡覺時，那盞臺燈發(fā)出的那道光，似乎是在激勵我：“加油，‘困難像彈簧，你弱他就強’千萬別向困難低頭�！边@時，我全身睡意全無，又鼓足精神繼續(xù)復習。付出總有回報。又一次數(shù)學測驗了，而這一次，我是100分。
啊，臺燈，你真是我忠實的伙伴，為我分擔痛苦，幫我恢復自信，我喜歡你臺燈!
八年級作文 篇9
夢想，似乎是個遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，進到你時刻都能感覺到它的氣息。
每個人從小都有一個夢想，而我從小的夢想就是想考上一所好大學，長大有一個好工作。記得小時候每逢過年過節(jié)時，大人們就問我長大有什么夢想。而我就堅定的說我想考上清華大學。但這個夢想太難實現(xiàn)，被很多人都不被看好。
我有好幾次也想放棄這個夢想，但是每年聽到誰誰誰考上了清華大學，而且也是農(nóng)村的孩子時，我又有了希望，就會想他們也是農(nóng)村的孩子時，為什么他們都能考上，我卻為何不行呢？于是我又有了一股動勁。
但是，每當我說起我這個夢想時，就會被別人嘲笑，說我根本就不可能考上這個大學，更不可能實現(xiàn)這個夢想。他們說如果清華大學有這么好考的話，那人人不都能考上嗎？我起初也覺得他們說的也頗有幾分道理。但是后來我覺得他們都堅持下來了嗎？都為這個夢想而去付出努力了嗎？肯定沒考上的大部分人都沒有吧！
這幾年我對別人說我夢想的時候時都說的是考上清華，雖然婁次都被嘲笑，諷刺，看不起，但我一直還是堅持下來了，一直在努力學習，要讓他們知道我為這個夢想，而付出的`努力，并沒有被他們嘲笑之后，而放棄了，而是一直堅持下來了。
現(xiàn)在我上八年級了，離考大學的時間也越來越近了，我依然堅持守著這個夢想，就是希望有朝一日能考上清華大學。因為我相信只要我肯努力，不拋棄，不放棄，就會希望成功實現(xiàn)我的夢想。
因為我相信只要你去努力了，就一會會有回報的。我會為了自己的夢想而去努力奮斗；如果遇到了困難，我會克服困難；如果遇到別人的嘲笑，我會用我的行動證明給他們看，讓他們知道即使再艱難的夢想，我也會把它給實現(xiàn)。
既然鐵棒都能磨成針，我為什么不會實現(xiàn)我的夢想呢？夢想一旦付諸行動，就會變得無比的精彩。夢想就應該去追逐，夢想的機會只給去行動的人！
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