八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　八年級(jí)作文 篇1

　　人們排壓的方式有很多，如，聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了，我的排壓方式是發(fā)呆！發(fā)呆？你可能很奇怪，怎么發(fā)呆也能排壓？可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。

　　忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí)，我總想放聲大哭，可是媽媽不讓我哭，媽媽說，哭是沒出息孩子的行為。不哭，怎么發(fā)泄煩惱呢？為了不讓自己傷心，我就想別的事情，具體想的什么，我自己也不知道，我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我，就像靈魂出竅一樣，靈魂所到之處，鮮花盛開，藍(lán)天碧藍(lán)，山色青翠，水流潺潺，人們交談?shì)p聲慢語(yǔ)，沒有紛擾，沒有爭(zhēng)吵，沒有傷心，沒有痛苦，只有快樂和幸福，只有和平和安寧，只有簡(jiǎn)單和安靜。在這里，我的心好像被潔凈的水清洗過一樣，我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì)，像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經(jīng)過這樣一番遨游，我一下子平靜了許多，我不再埋怨爸爸媽媽，我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣，戲謔得說我“小神經(jīng)病”，我可不管她怎么說，我陶醉在我的習(xí)慣里，我的世界里！

　　最近，我的各方面壓力都很大，我發(fā)呆的次數(shù)也越來越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆，她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩，然后說：“寶貝，回到現(xiàn)實(shí)中來吧�！倍�我呢，定會(huì)先使勁地閉閉眼，然后再睜開，對(duì)著媽媽眨一眨眼，說：“好了，一切都過去了！”

　　晚上睡不著時(shí)，我也常會(huì)發(fā)呆，我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切，但清醒時(shí)，總不記得發(fā)生過什么，但有一點(diǎn)我是清楚的，那就是，每一次發(fā)呆過后，我的心胸總是特別開闊，我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得，但我仍鐘情于發(fā)呆。

　　周國(guó)平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發(fā)呆，先生問啾啾在干嘛時(shí)，啾啾調(diào)皮地說：“我在發(fā)呆呢，發(fā)呆可舒服了！”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同，發(fā)呆真得很舒服，你要問舒服到什么程度，我只能這么說：就如同陶淵明田園生活的愜意之感；就如同李白飽覽天下名川的舒心之感；就如同離別多年的游子回到祖國(guó)母親的.懷抱時(shí)那樣的安定；就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的自得……親愛的讀者，你能體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎？

　　發(fā)呆，這個(gè)詞好像不很好聽，但我喜歡，無盡的暢游，靈魂的小憩，身體的放松，心靈的按摩……

　　我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài)，樂觀前行！

　　八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)間過得真快，一別又是三個(gè)春秋，我捧著一束潔白的梔子花，站在老師的窗下，等著老師歸來。

　　暮色中，幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起，老師，您還是那樣忙碌，今年的教師節(jié)，您還是不打算歇歇嗎？

　　記得多年前的一個(gè)黃昏，老師您身披滿身暮色，又一次踏進(jìn)我的家門。父親皺起的眉頭間添了幾分歉意與不安。您別著一朵淡雅的梔子花，白凈的臉上泛起一絲紅暈，可年輕的你，還是在固執(zhí)的父親面前坐了下來，以真誠(chéng),熱情的話語(yǔ)勸說父親。父親是個(gè)地道的山里人，大字不識(shí)幾個(gè)，卻頑固的九頭牛也拉不回來。 但就是您樣一個(gè)文弱纖細(xì)的姑娘是他心服了，終于答應(yīng)我去上學(xué)。我清楚的記得，在昏暗的煤油燈下，您笑了，笑的比天上的星星還美，雙眸燃燒的盡是興奮與喜悅。也就從那以后，我就坐進(jìn)了您的教室。老師，您就像搖向那山鄉(xiāng)的小渡船，從山外的世界滿載來多少新奇事物，把知識(shí)，文明搖進(jìn)山里孩子的心田，也搖來了數(shù)不清的夢(mèng)幻…… 在我們幼小的心靈灑下了希望的種子。

　　老師，你如同一個(gè)母親。記得一個(gè)夏日的早晨，老天那朗朗的笑臉轉(zhuǎn)眼間雷霆大作，暴雨傾盆，山路滑溜溜的。同學(xué)們惦記著上課，深一腳淺一腳地往學(xué)校里趕。您站在校門口焦急地顧盼著，同學(xué)們快速地向您奔來，濕透的衣服下一個(gè)個(gè)小小的身軀在風(fēng)雨中瑟縮，可一張張幼稚的小臉卻仰著對(duì)您笑：“老師，我沒有遲到吧？”您那雙美麗的大眼睛馬上噙滿了淚…… 您讓我們換上您的衣服，看到穿的花花綠綠的男孩子們，老師和我們一起開懷地笑起來。老師，您笑的真美，就像山坡上那美麗，純潔的梔子花……

　　老師，您是城里飛來的一只鳳凰。孩子們?nèi)绨V如醉地愛您，大人們尊敬您。每逢佳節(jié)，大家都爭(zhēng)著請(qǐng)您來家做客。我為您特意準(zhǔn)備了一束開得正旺的'梔子花—您最愛的花。記得有個(gè)同學(xué)曾指著您窗臺(tái)上的梔子花說：“老師這花有啥好看的，我家有好多比這好看的，明天給您帶來些�！笨赡鷧s說：“不用了，我喜歡梔子花�！碑�(dāng)時(shí)，我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　天黑下來了。終于，父親陰沉著臉回來，但身邊沒有那個(gè)微笑的您。我急得直跳。半晌，父親才說出了原委，老師，您和您的父親要搬走，也許，您真的要走了。第二天，您帶著那哭腫的眼睛和那熟悉的笑走上講臺(tái)，給我們講走出大山的故事……

　　老師，怎么還不見您的蹤影？您的學(xué)生在等著向您獻(xiàn)上這一束您喜歡的梔子花，愿這淡淡的清香為您驅(qū)走無盡的疲勞……

　　八年級(jí)作文 篇3

　　今天，我有幸參加了班里的學(xué)雷鋒活動(dòng)。一想到是要去看退伍的解放軍，我的心里就一陣莫名的緊張。終于，隊(duì)伍踏上了去光榮院的路。雖然路上下了陣小雨，但在班干部和同學(xué)門的共同努力下，絲毫沒有打亂隊(duì)伍。很快，隊(duì)伍井然有序的老到了光榮院門口。進(jìn)入院子，才發(fā)現(xiàn)有一塊很大的草坪，周圍種滿了花花草草。往院子外一看——一片青的樹包圍著院子。走廊上早已經(jīng)站滿了一排的老人，一個(gè)個(gè)臉上樂開了花，我想那就是退伍的解放軍們吧！在一位中年人的帶領(lǐng)下，我們來到了一間大屋子里。只見屋子對(duì)門的墻中央，擺著一個(gè)大柜子。上面放著一臺(tái)大電視機(jī)，旁邊還有一臺(tái)DVD和一盒象棋，我想那大概是老爺爺老奶奶們閑時(shí)娛樂用的吧。電視機(jī)前的'桌子上早擺滿的我們?yōu)槔蠣敔斃夏棠虃冑I的食物。由于下雨，同學(xué)們放棄了事先準(zhǔn)備的大掃除。很快，在班干部的組織下，同學(xué)們開始向老人們表演節(jié)目。幾分鐘，同學(xué)們便忙開了。有的一邊為老人們捶背，一邊聽老人們將打仗的故事；有的一邊喂老人們食物，一邊和老人們聊天；有的老人們也為我們唱起了他們那時(shí)的歌曲，知道唱的同學(xué)也跟著唱，屋子里頓時(shí)響起了一片歌聲！

　　不知不覺中，時(shí)間過去了2小時(shí)，按照計(jì)劃，我們依依不舍的離開了光榮院，可老人們似乎也是舍不得我們離開！

　　路上雨又下起來了，風(fēng)呼呼作響，難道是為了挽留我們嗎？路上，我思緒萬(wàn)千，想到當(dāng)年紅軍歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，千心萬(wàn)苦，才解放了中國(guó)，我們才有了今天良好學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德來報(bào)答祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)�。�

　　八年級(jí)作文 篇4

　　藍(lán)天，給人一種放松、舒適，想放手飛翔的感覺。吮吸著清新的空氣，初日照在身上暖暖的，站在高地上，感覺自己與藍(lán)天相融合，能夠漫步云端，遨游天際了。這就是我對(duì)藍(lán)天的感覺，對(duì)陽(yáng)光下的藍(lán)天的向往。

　　雄鷹也渴望藍(lán)天，但當(dāng)它還是一只小雛鷹時(shí)，或許它并不知道什么是藍(lán)天。終于有一天，它的媽媽告訴它必須自己飛過來才會(huì)有食吃時(shí)，面對(duì)懸崖峭壁。內(nèi)心的恐懼不禁油然而生。到底該怎么辦？如果一不小心，摔下去可就尸骨無存了，但是，在這兒，也只有等死的份兒呀！不如放手一搏，或許命大的話還能有一線生機(jī)，于是它振振翅膀，小心翼翼地飛了出去，一雙有力的翅膀撲扇著帶著它向上飛。終于，它成為了一只雄鷹翱翔藍(lán)天。此時(shí)客觀存在真正地渴望藍(lán)天，一日不可與藍(lán)天分離散。

　　其實(shí)，每一份收獲都有比之更多更多的付出。小時(shí)候，總愛幻想，想自己長(zhǎng)得很高很高，就像卡通片里的巨人一樣，頭頂一片云，可以看看那深淺不定，躲藏的.彩云后面到底是什么，可以與小鳥一齊歌唱，可以親手做一條彩虹橋……藍(lán)天的世界讓我好奇，讓我渴望。后來，當(dāng)背著大大的書包去上學(xué)時(shí)，藍(lán)天便成了歌曲里的景象，它在上面，我在下面，空氣仍舊清新，鳥兒仍舊歌唱，只是不再有夢(mèng)，而是憧憬，向往著那片湛藍(lán)的天空。

　　而現(xiàn)在，在滿堆的書山里好不容易偷個(gè)懶，也只能從教室里那扇狹隘的窗戶督一眼那綠得發(fā)黑的天空，好渴望好渴望，跑到那個(gè)青蔥的小丘，對(duì)著天空，放聲大喊一聲，似乎只有那樣才能讓天空聽到我的呼喊，才能讓我振翅飛翔。上帝在打開了一道門的同時(shí)，也掩上了另一扇門，緊張的學(xué)習(xí)生活里已不再有藍(lán)天的祝福。

　　藍(lán)天下的地盤，被太陽(yáng)照得蓬然生輝，已聽不見那深暗的角落里一個(gè)吶喊的聲音。

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