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丟手帕作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的丟手帕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
丟手帕作文1
今天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，正是個(gè)出去玩的好機(jī)會(huì)。我約了十個(gè)小伙伴去村外的草地上玩丟手帕。
開始游戲了，我們圍好圈。大家都紛紛舉起手來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”我也忍不住舉起手說(shuō)；”還是我來(lái)吧~”大家商量了幾分鐘，一致決定由小怡來(lái)丟手帕。小怡特別狡猾，她先跑了幾圈，然后假裝往我身后一丟，繼續(xù)跑了起來(lái)。我往身后一摸，居然沒(méi)有。心想：好你個(gè)小怡，居然這么狡猾。小怡往小芳的位置上一丟，快速的跑了起來(lái)。小芳當(dāng)時(shí)沒(méi)察覺(jué)到自己的身后有手帕。終于，在大家的提醒下，小芳發(fā)現(xiàn)了自己身后的手帕，拼命地跑了起來(lái)。小怡之前是800米的.跑步冠軍，可小芳是200米的跑步冠軍。小怡馬上坐在小芳的位置上。小芳拿小怡沒(méi)辦法，只好認(rèn)輸給大家表演了一個(gè)非常精彩的節(jié)目。
游戲緊張得進(jìn)行著，大家都提心吊膽的，生怕自己的身后會(huì)有手帕。
這一天，我們獲得了開心，也獲得了友誼的收獲。
丟手帕作文2
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上做了個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“丟手帕”。
首先，老師讓大家圍成一個(gè)圓圈，老師先推選我當(dāng)丟手帕的人，我十分開心。開始游戲了，同學(xué)們?nèi)级紫拢吪氖诌叧鴣G手娟的歌：“丟，丟，丟手娟……”只見我拿起手拍蹦蹦跳跳地圍著圓圈跑，忽然，我發(fā)現(xiàn)劉雨棠沒(méi)有注意我，我就輕輕地把手帕丟在她的身后，我若無(wú)其事地走了。可同學(xué)們的陽(yáng)光齊刷刷地盯著劉雨棠，她似乎覺(jué)察到了，扭頭一看，看見手帕就在自己的身后，連忙拿起手帕飛快的向我跑過(guò)來(lái)，還好，我立刻回到了我的位置上蹲下，她沒(méi)有抓到我。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，劉雨棠把手帕又放在朱清林的'身后，朱清林立刻拿起手帕去追，可是已經(jīng)晚了，劉雨棠也迅速地回到了她的位置上。老師說(shuō)：“丟給男生吧！”朱清林一聽連忙把手帕丟給楊邦國(guó)，誰(shuí)知，楊邦國(guó)拿起手拍拼命奔跑，把她追到了，她只好給大家表演了一個(gè)節(jié)目。
這真是一場(chǎng)緊張而好玩的游戲。
丟手帕作文3
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)的梧桐樹下，玩丟手帕游戲。
大家圍成一個(gè)圈，蹲在地上，先有許家良來(lái)丟手帕。他握著一塊手帕，飛快的跑了一圈，然后輕輕放在余浩元背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)余浩元還未發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì)，余浩元發(fā)現(xiàn)了，緊追過(guò)去，結(jié)果沒(méi)成功。
第二輪輪到余浩元丟手帕了。他可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。后來(lái)趁我不注意，把手帕悄悄放在背上。開始，我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì)，他快速向我跑來(lái)，而且眼睛也緊緊的'盯上我。這是，我想，他可能會(huì)把手帕放在我背后，我急忙轉(zhuǎn)身找――沒(méi)有。我不放心，又抖了抖身上。忽然，一塊手帕從我身上落下來(lái)，我拔腿就追，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我沒(méi)辦法，只好唱了一首歌。這樣依次輪流，直到下課。
今天，我玩的很開心。
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