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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
**悄悄地走了，正如**輕輕地來(lái)了。今年，我與往年不同，不是在老家過(guò)年三十，而是在杭州下沙過(guò)年。
今年，我格外興奮，因?yàn)?*正是我的本命年——羊年。媽媽為我準(zhǔn)備了紅衣服、紅褲子、紅襪子……統(tǒng)統(tǒng)都是紅色，讓我紅紅火火過(guò)羊年！2月18日傍晚，我們?nèi)叶紕?dòng)起手來(lái)準(zhǔn)備年夜飯、買年貨，迎接新年的到來(lái)。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，讓我口飽眼福。節(jié)目精彩動(dòng)人，新發(fā)明的微信搖紅包也讓我們其樂(lè)融融。晚上十二點(diǎn)時(shí)，我換上紅色衣物、紅色吉祥手鏈，全身都穿的紅紅火火。我忍不住問(wèn)媽媽：“為什么本命年要穿紅色呢？”
“因?yàn)槿藗兠糠瓯久陮?duì)紅顏色特別鐘愛(ài)，每到這時(shí)，漢族各地，不論大小都帶系上，俗稱”扎紅“。 本命年的紅色講究應(yīng)該是源于中國(guó)漢民族傳統(tǒng)文化對(duì)于紅色的崇拜。在漢族的`舊式婚禮中，紅花轎、紅色穿戴的新娘、紅燈籠、紅地毯、紅蠟燭，一片紅光籠罩……”媽媽說(shuō)了很多很多，這使我恍然大悟。
正月初一，我們這才回了老家。在那里，我們?nèi)乙黄鹑ゾ频瓿宰灾停@更使我興高采烈……
我祝大家萬(wàn)事如意，羊年吉祥！
小學(xué)生作文300字 篇2
去年暑假，我媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。
蛙泳我很早就會(huì)了，所以我直接學(xué)了仰泳。仰泳就是躺在水面上游，幾個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了仰泳，我又開(kāi)始學(xué)自由泳，自由泳十分難游，因?yàn)槲沂?0xx年出生的，那一年是閏年，同時(shí)也要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，我是奧運(yùn)之子，游自由泳就是小菜一碟。但是，剛剛開(kāi)始游時(shí)，我還是喝了幾口水，奧運(yùn)之子的本領(lǐng)，也是要練出來(lái)的，于是我堅(jiān)持著游泳，我先拿板兒帶“飄兒”游，過(guò)了幾個(gè)星期，我不用帶“飄兒”了，只用拿著板主可以游了，又過(guò)了幾個(gè)星期之后，我不用拿板兒了，只用帶“飄兒”了，再一次過(guò)了幾個(gè)星期，我就什么都不用帶了，第一次什么都不帶的`時(shí)候，總是喝水，可是，等我習(xí)慣了，我就不喝水了。哇，我學(xué)會(huì)游自由泳了！就這樣，我學(xué)會(huì)了游自由泳。
小學(xué)生作文300字 篇3
寒冷的冬天就要來(lái)到了，我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因?yàn)榭梢源蜓┱�、滾雪球、堆雪人，而是國(guó)為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報(bào)了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節(jié)，我買了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過(guò)了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過(guò)了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過(guò)了幾天，在一個(gè)葫蘆藤上開(kāi)了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽(yáng)公公給它陽(yáng)光，我每天辛勤的`澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來(lái)到，原來(lái)那小小報(bào)葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大葫蘆了，又可愛(ài)又漂亮。我心里想象著：冬天一來(lái)到，我就把它摘下來(lái)，在上面畫(huà)一幅畫(huà)，放在家里觀賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn)，數(shù)也數(shù)不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經(jīng)驗(yàn)，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長(zhǎng)得更多更好，讓我的想法也能成為現(xiàn)實(shí)。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。
好大的梧桐樹(shù)啊！要我們?nèi)齻�(gè)小同學(xué)手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹(shù)�。∷鼈儌z都已經(jīng)長(zhǎng)到教學(xué)樓四層那么高了。
好茂盛的梧桐樹(shù)��！它們向四面伸展著枝葉，夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來(lái)臨了，細(xì)雨如絲，兩棵梧桐樹(shù)還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露，它們伸展著四季長(zhǎng)青的枝條，一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，他們時(shí)常爭(zhēng)著在梧桐樹(shù)下這個(gè)陰涼的地方看書(shū)，開(kāi)展活動(dòng)或是欣賞這里美麗的風(fēng)景。
楓紅菊香的秋天來(lái)了，操場(chǎng)上少了往常的喧鬧，梧桐樹(shù)的手掌形的樹(shù)葉落了下來(lái)。小同學(xué)又把它們撿起來(lái)拋向空中。有時(shí)還不由自住，情不自禁地叫起來(lái)：“哇！快來(lái)看呀！一群黃蝴蝶飛起來(lái)了。“那也是很快樂(lè)的。
松青雪白的冬天到了，同學(xué)們都冷得不敢出教室的.門。因?yàn)橥饷嫦轮Z毛大雪。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會(huì)有幾只不知名的鳥(niǎo)兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹(shù)的芳香，梧桐樹(shù)看著我們不斷成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)——你是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
小學(xué)生作文300字 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里，只聽(tīng)見(jiàn)老師大步走來(lái)的腳步聲。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，手握個(gè)雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個(gè)雞蛋上。我便奇異的想：“一個(gè)雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)？”我正在想著，老師快不知道講臺(tái)邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的'說(shuō)：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)能捏碎這個(gè)雞蛋就得到這個(gè)巧克力�！苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說(shuō)：我們班誰(shuí)的力氣大�！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張，只見(jiàn)他仰頭挺胸的走向講臺(tái)，接著小李接過(guò)雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說(shuō)：“什么大力士，不過(guò)如此�！毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著：“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來(lái)。后來(lái)，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實(shí)是雞蛋形壯的問(wèn)題，它可以把力量分散到各個(gè)部分。沒(méi)想到雞蛋都有學(xué)問(wèn)，真是讓我大開(kāi)眼界。
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