小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
十年后的我是一位德高望重的科學(xué)家，我發(fā)明的東西有六百多項(xiàng)獲得了國家專利，我已是世界知名的科學(xué)家，不但為家里爭了光，還為祖國爭了光，我發(fā)明的東西沒有最好的，只有更好的`。沒有人能與我匹敵。
一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車嚴(yán)重，我的高科技太陽能汽車被堵在了數(shù)以萬計(jì)的車流里面，我按下了紫色按鈕，汽車變成了一輛小型電動(dòng)自行車，這輛車有自動(dòng)定位系統(tǒng)，當(dāng)你自己疲憊時(shí)，只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，說出自己想去的地方，車子便可以自己到達(dá)目的地，如果體重超過180斤的人坐上車，車子便自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，停止前進(jìn)。不知不覺就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達(dá)，這也是我的發(fā)明之一。
到了下午兩點(diǎn)，我接到了一個(gè)緊急任務(wù)，就是到大西洋探險(xiǎn)，我坐上車按下黑色按鈕，汽車一下變成了一架高速直升飛機(jī)，一秒能飛幾千米，過了一個(gè)小時(shí)，我們便到了大西洋。我按下藍(lán)色按鈕，飛機(jī)變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬多米深，可惜海洋沒有那么深。走著走著，我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點(diǎn)渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個(gè)爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉(zhuǎn)換器中，這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。
這就是十年后的我，一名偉大的科學(xué)家。
小學(xué)生作文 篇2
我的數(shù)學(xué)一直都是“W”形的，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。進(jìn)入六年級(jí)以來的幾次考試成績總在寫檢查的范圍之內(nèi)，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)毫無自信。
“叮零零”，“唉，又是倒霉的數(shù)學(xué)課�！蔽覈@息道，一上課，謝老師說：“現(xiàn)在，我們先寫幾道思考題�！蔽乙宦牐D時(shí)絕望，完了!肯定全軍覆沒，但是，當(dāng)我讀完第一道題時(shí)，一驚：這道題好像簡單!我快速地完成了，又一想：以前做思考題常是錯(cuò)的，這次不知道什么結(jié)果。
只聽老師說：“請(qǐng)寫好的學(xué)生起立。”我立馬站起來，一看，啊?怎么只有幾個(gè)人?更另我驚訝的還在后面，老師說：“答案等于264的請(qǐng)起立”一時(shí)間里，我簡直懷疑自己的'答案是正確的。
老師又說：“我再出幾道思考題，難度略有提高哦�！蔽乙�?yàn)橛辛松弦淮蔚某晒Γ辛它c(diǎn)自信心，按照自己的思路完成了第二道思考題，等到老師一報(bào)答案，我差點(diǎn)高興得跳起來。
最后一關(guān)，第三道思考題一出來，我就自信滿滿，整理好思路，一步一步走下去，耶!我成功了!我全對(duì)!老師似乎也非常驚訝，走過來看，看過答案，拍著我的肩膀說：“不錯(cuò)，要有自信。”
下課后，我一直回想著老師的鼓勵(lì)。自信的力量是無窮的!
小學(xué)生作文 篇3
我偶然知道了白塔公園在五一節(jié)的時(shí)候正式開放了，我便拉著我的父母讓他們帶我去那兒湊湊熱鬧。
到了五點(diǎn)鐘，白塔公園的人都走得差不多了，柔和的晚霞的余光輕輕地灑在大地上，似乎還伴著鳥兒的歌聲。在這樣浪漫的晚景的襯托之下。讓這白塔公園顯示出十二分的高貴和寂靜來，讓人浮想聯(lián)翩。抬起頭來，映入眼簾的就是一座高約六米的白塔了，白塔使用純白的石材筑成的，故名“白塔”。這白塔與六和塔遙遙相望，就好似一對(duì)親密的伙伴那樣相互張望著。走進(jìn)白塔，發(fā)現(xiàn)白塔以木結(jié)構(gòu)的`模式，呈八面九層狀。上面還隱隱約約刻有菩薩像，這使它成為了五代時(shí)期建筑的代表作。它雖然經(jīng)過了無數(shù)次的風(fēng)吹日曬，雖然在外表上它已不見了當(dāng)年的輝煌，但在我們的腦海里依稀可見當(dāng)年這座白塔的華麗，它定是無數(shù)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！在當(dāng)時(shí)，它一定是一道奇景！
再往前走，就走上了以前老鐵路干線，在每一道木板上的兩側(cè)都裝有兩枚釘子，雖然現(xiàn)在有很對(duì)釘子都已經(jīng)掉了，但還是可以想象出當(dāng)時(shí)的情景。原來當(dāng)時(shí)人們?cè)谄茐蔫F路干線的辦法就是把兩邊的釘子拔掉。
走過這段鐵路都，迎面而來的就是一個(gè)巨大的綠皮火車的車頭，這讓我又對(duì)綠皮火車有了進(jìn)一步的了解。
快樂的時(shí)光很快就結(jié)束了，在這一次的游玩中，雖然時(shí)間短暫，但讓我了解到了更多的歷史文化、故事！
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