小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
有人認為，雨是一種麻煩，有人認為她是一種心靈的洗滌。
望著車窗外迷迷蒙蒙的雨景，雨用力的傳送它的熱情，打在車窗上的是活潑有勁的節(jié)奏，讓人忍不住隨著它的節(jié)奏輕輕的哼著愉悅的歌聲�？粗晗磧袅诉B日來的煩躁和憂郁的心情；不禁讓人懷疑她是否具有神奇的魔力節(jié)奏。
雨讓我想到辛苦的清道夫，他們也是辛苦地打掃整個市區(qū)環(huán)境，把漫天灰塵和垃圾打掃的干干凈凈。雨是大自然界中的清道夫，她洗凈了大地上雜亂，讓植物擁有雨洗過后的綠葉，也因雨的滋養(yǎng)而洋溢了蓬勃的朝氣，不再悶熱，而死氣沉沉的氣氛也無影無蹤，花兒也因雨有了嬌艷的笑容，讓人不禁想要摘下來。雨有時也向頑皮的孩子們，跳到人們身上，讓閃躲不及的人們成了一只只的落湯雞。而拍打在路面上的聲音，則好像是帶著勝利的笑聲，讓人又愛又恨的在夏日里愛上她。雨在傘上跳著快樂的舞步，腳步不曾停過。她是一個精力充沛的小ㄚ頭，淘氣的享受著飛舞的快樂。
雨也像是一個魔法無邊的魔術(shù)師，總是在陣雨過后的天空中，畫出了一座七彩繽紛的彩虹，這是她的杰作，雖然如此，她卻樂此不疲，一再的玩著她的把戲。
看著車輛窗外紛飛雨點，看到外頭的櫻花，雨熱烈歡迎，隨風(fēng)輕飄飄在空中飛舞，在每個人的'傘上跳舞歌唱。我的心快樂的和雨一唱一和，笑盈盈的我也想要飛上天空跟你玩耍，你送來的歌，在我的臉上輕柔的游走，只知道，夏日陽光的濃烈如醇酒，卻不知道雨也能讓人深深的沉醉在其中。
雨是如此的美麗呀！喜悅聲音悄悄飛上心頭，打從心底升起的快樂。小水珠常常能使我們涼快的清醒過來。
有時淋了一點雨，但尚未染上雙頰，一不留意又飛走了………飛走了，飛上了那天空的故鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
1.飛來飛去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那樣淘氣。
2.一群五顏六色的蝴蝶就像一群穿著不同顏色衣服小孩子，聚集在一起。
3.這只受傷的蝴蝶像一個病人那樣無精打采。
4.飛來飛去的蝴蝶就像仙女跳舞那樣迷人。
5.蝴蝶在花叢中跳著迷人的舞姿。
6.蝴蝶擺動著手臂，羞答答地飛走了。
7.飛來飛去的蝴蝶就像小孩子玩耍那樣淘氣。
8.蝴蝶如翩翩起舞的'少女，優(yōu)雅地飛走了。
9.蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在跳舞。
10.蝴蝶像辛勤的園丁一樣在采摘花粉。
11.蝴蝶在空中自由的舞蹈，在陽光的照耀下，顯得格外迷人。
12.美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，就像一個優(yōu)美的姑娘在翩翩起舞
13.蝴蝶悄悄地從一朵花上沖了出來。
小學(xué)生作文 篇3
外公六十三歲了，是個又瘦又小的退休工人。從我上二年級開始，他就騎著那輛舊自行車接我放學(xué)，天天如此，風(fēng)雨無阻。對于他的這種做法，我已經(jīng)習(xí)以為常了，從來沒有留意過，直到那一次……
那是一個寒冷的冬天，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，還下著雨，即使坐在教室里，渾身也感覺冷嗖嗖的。放學(xué)了，我一出門，一陣陣冷風(fēng)迎面撲來，我連續(xù)打了好幾個哆嗦，牙齒“嗒嗒嗒嗒……”直響，腿也凍得發(fā)抖了�？粗瑢W(xué)們一個個歡呼著奔向自己的家長，我盼望著外公早點來，快快地接我回到溫暖的家里。
這時，我看見一個熟悉的'身影：耶，是外公！外公一路小跑到我的面前，說：“天氣太冷了，多穿幾件衣服。”說著，外公把圍巾從自己的脖子上摘下來，包到了我的腦袋上，并在我的脖子前打了個結(jié)，一種軟軟的、暖暖的感覺立刻包圍了我的腦袋，那是外公的體溫。接著，外公把他的大衣脫了下來裹在了我的身上，我擔(dān)心地說：“外公，你不穿大衣會感冒的，我穿這些衣服已經(jīng)足夠了�！薄皼]事兒，只要你不冷，我也不冷。”外公好像挺不在乎似的，帶上我出發(fā)了。
一路上，雨點噼噼啪啪地打在雨披上，很像有人拿著鞭子在抽打。我把整張臉都埋在外公的背上，以躲避那透過雨披鉆進來的冷風(fēng)。漸漸地，我可以清晰地感覺到外公一邊騎著自行車，一邊“呼呼呼……”地喘著粗氣，不時還咳嗽兩聲。我把手輕輕地按在了外公的背上，發(fā)現(xiàn)外公居然在輕輕地顫抖……
回到家，外公滿臉雨水，嘴唇不停地顫動，連話都說不連貫。我的心里很不安，第一次擔(dān)心外公會因為我著涼﹑感冒。
晚上，我告訴了媽媽。媽媽聽了好像很高興，拍拍我的腦袋說：“好兒子，你能這么想，外公就不白辛苦了……”
嗯，我想外公肯定不會白辛苦的！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我和朋友到后山摘楊梅。
朋友們還給我們每人準備了一頂帽子，想的真周到。我上了路，那里的路很崎嶇陡峭，草也很長，隨時都能鉆出一只蟲子的樣子，我們來到了半山腰，那里的楊梅很黑，像我們黑黑的眼睛一樣，那里的楊梅樹很矮，我也摘得到楊梅，我摘了好幾顆楊梅吃起來，我吃得津津有味，最后吃得牙都發(fā)酸。摘了些楊梅后，大人們說：“到那個山上的吃飯�！�
我們吃完飯后，聽說再上去一點，上面好像還有秋千。我和朋友就上去了，等我們走到水泥路上，水泥路很長，像一條長長的.蛇，我們來到蕩秋千的地方，我的朋友把我推的老高老高，跟飛起來一樣。我有一個朋友不敢蕩，我玩了好一陣子，才離開蕩秋千的地方，然后又摘了許多的楊梅才回家。
小學(xué)生作文 篇5
金
鋒芒銳利，眩目耀眼，
高貴的金，受人愛戴，
灑脫的金，受人尊敬，
愿你有顆金子般的心，
永遠熠熠生輝，閃動光芒，五行心（組詩）。
木
生生不息，欣欣向榮，
生機的木，充滿陽光，
堅實的.木，活力永恒，
愿你有顆木質(zhì)地的心，
永遠陽光活力，奮進向前，五行心（組詩）。
水
潤澤細膩，絲絲柔美，
柔情的水，脫俗自在，
晶瑩的水，純潔無染，
愿你有顆流水般的心，
永遠溫柔純潔，瀟灑自由。
火
熾熱狂放，烈焰奔騰，
熱烈的火，潑辣激情，
燃燒的火，執(zhí)著魅力，
愿你有顆火焰般的心，
永遠激情狂放，奔涌熱情。
土
質(zhì)樸情懷，孕育自然，
樸實的土，真摯朦朧，
自然的土，天靈地氣，
愿你有顆土地般的心，
永遠自然純樸，清新善良。
小學(xué)生作文 篇6
看了這個題目，你會想：這個知心朋友會是誰呢？告訴你吧，它就是—書。我喜歡她，是因為她能給我?guī)椭�，給我?guī)碓S多啟示：當(dāng)我有不會的知識時，可以隨時向她請教，當(dāng)我漫無目的地徘徊時，她能給我一股神秘的勇氣與力量，為我指明方向，當(dāng)我難受，傷心時，書能使我快樂，再次讓我變得開朗起來；當(dāng)我招架不住困難時，書是我手中閃亮而又智慧的武器，讓我能與更大的困難搏斗……
書的樂章里有許多活潑可愛的音符：當(dāng)看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街頭，過著凄苦的日子，我不由得為他的生活操起心來，看到賣火柴的小女還光著小腳丫，過著那樣悲慘的日子，最后凍死在街頭，在喜氣洋洋的新年里，她死了，這難道不令人傷心，難過嗎？所以，看著看著，我便灑下同情的熱淚；看見那個總愛穿漂亮衣服的愚蠢的.皇帝時，我的肚皮都笑痛了……
我相信你，相信現(xiàn)在的你，也一定會愛上書，讓我們一起遨游在知識豐富的書海里，在書海里撿拾最美麗，最精致的貝殼。
小學(xué)生作文 篇7
爺爺就這么走了，帶著大家的心。
爺爺，請原諒孫女的不孝，您生病的這二十多天里，我只去看了您幾次………
記得，第一次去時，您打了鎮(zhèn)靜劑，安靜地躺在那里。第二次，您清醒著，您喊著我的名字，沒有聲音，可是我感覺得到。第三次，您用力地睜開雙眼，我明顯地看到，您瘦了很多……
變得語無倫次，不知道怎么表達。那天的遺體送別，我見您的最后一面，您那么安詳，臉上還有著淡淡的微笑。我想，爺爺，您一定是睡著了，對不對？您等會就會醒來，來陪我玩，來唱歌給我聽，再罵我一聲“小壞蛋”……可這眼前一切的一切，卻是如此清晰卻又冷漠地告訴我一個事實，爺爺走了。
我不相信這個世界上會有鬼神，可我卻固執(zhí)地認為：爺爺變成了天使，飛進了天堂，在天堂保佑著我們。所以，您的臉上仍洋溢著那令人暖心的微笑，如此安詳，如此溫暖。
我是在馬鞍山出生、成長的，只有周末才能到當(dāng)涂去見您一面。您每次都會陪我一起玩，一起笑，雖然您的腿已經(jīng)不好了。我還依稀記得您為我創(chuàng)作的一首歌，沒有歌名，但那旋律卻縈繞于心，“吃飯飯，長胖胖，家家有個蕓蛋蛋；吃豆豆，長肉肉，家家有個蕓豆豆……”那時候，我總是嫌您唱的'不好聽。您就這么走了，沒有人再給我唱了，沒有人會在我不開心的時候唱這首歌逗我笑了……我想您了，想您的聲音，想您的容顏……
您是個老煙槍，看見您嘴里叼根煙，我就纏著您，讓您也給我吸一口，您卻對我說：“抽這個的不是乖寶寶，乖，聽話！”我卻不依，硬是要吸一口，“不干，我也要�！痹谖业摹巴{”下，您給我聞了一下，好嗆好嗆。我知道了，您是故意嗆到我的，您只是希望我可以遠離那玩意兒。您的關(guān)心，總是那么細膩，您不善言辭，但您做的點點滴滴都是對我的愛。
那天，您突然胃穿孔，上手術(shù)臺前的最后一句話就是“你們要團結(jié)”。是的，我和哥哥姐姐會團結(jié)的，我一定會乖乖的，我們不會辜負您的殷殷期望的。
爺爺，去天堂的路不要怕黑，太太和姑奶奶都會在那兒接您的，我知道，您想她們了。爺爺，在天堂里過的快樂一點，那里只有光明與溫暖，我們會為您默默地祈禱的！
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