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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-15 11:43:27 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文合集(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級(jí)作文合集(7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  在以后,以后的以后,無(wú)論我走到哪兒,都不會(huì)再害怕。因?yàn)槲抑,不論我走到哪,那雙眼睛就會(huì)跟我走到哪。

  ——題記

  中學(xué)的擔(dān)子壓在我的身上,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。家和學(xué)校、兩點(diǎn)一線,我如同一個(gè)笨拙的木偶在這線上徘徊、游走。但 這不是理由,我必須得去爺爺家看看了。

  八年了,這座小屋幾經(jīng)裝修和八年前已經(jīng)不一樣了。慢慢的,我已不能再在這小屋里聞到奶奶的氣息了。取以換之的,是另一個(gè)比爺爺小十多歲的女人的味道。我是打心眼里恨這個(gè)女人的,有多愛(ài)奶奶,就有多恨她。甚至,我曾一度認(rèn)為,是他氣跑了奶奶,搶走了爺爺,以為只要把這個(gè)女人趕跑,奶奶不生氣了,就會(huì)回來(lái)了。多么幼稚的想法啊,但我真的希望能夠這樣。

  自從奶奶走了以后,我就很少來(lái)這兒了,那個(gè)女人來(lái)了,我就更少來(lái)這兒了。八年的光陰在彈指間流逝,爺爺比以前更老了,頭頂上的帽子依舊是遮不住白發(fā)的痕跡。爺爺是個(gè)嚴(yán)肅的人,話不多。我很少和他說(shuō)話,即使是在一起,也都是彼此沉默著;蛘,我會(huì)幫他做一些家務(wù)。

  疊好衣服,我開(kāi)始幫爺爺整理櫥柜,不經(jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了那個(gè)別遺忘在角落里,落滿歲月的`塵埃的那個(gè)小木盒。我用布把它擦干凈想要收藏起來(lái)時(shí),卻被好奇心驅(qū)使著打開(kāi)了木盒。

  那里是一些彌漫著歲月的古老的一些首飾和泛黃的照片。我還記得奶奶生前與我提起過(guò)的,那些是奶奶的嫁妝。奶奶說(shuō)那時(shí)家里窮就這幾件首飾,她就是帶著這些首飾和爺爺一起步入了洞房,說(shuō)著臉上便翻展出了一片紅暈。奶奶十分珍重這幾件收拾的,別人都碰不得。而就在我六歲生日那年,他便用其中的一個(gè)給我打了一對(duì)鐲子。

  看著以前的事就十分容易被思緒帶回到從前。手中那一張張泛黃的照片是奶奶六十大壽的時(shí)候拍的,照片中的奶奶,依舊慈祥,依舊是我所深?lèi)?ài)的奶奶。

  那時(shí)奶奶就已經(jīng)被確診為心臟病了,但奶奶卻還是那么的樂(lè)觀,每天樂(lè)呵呵的。那次我沒(méi)告訴媽媽偷偷跑到奶奶家玩,被奶奶知道了,她便趕著我回家。他坐在輪椅上,就那么送我。小小年紀(jì)的我,便知道疼愛(ài)愛(ài)自己的人了,看著奶奶那么累就不愿意讓奶奶送我了。最后,奶奶只好目送我回家。我向前走幾步便轉(zhuǎn)回頭看奶奶,奶奶看見(jiàn)我在看她就假裝要走。再轉(zhuǎn)身,奶奶仍在原地。我知道,那樣來(lái)回用輪椅轉(zhuǎn)身很費(fèi)勁,便不再回頭看了。但我卻依然知道,奶奶的目光一直都跟著我。

  現(xiàn)在,就在我每天上學(xué)、放學(xué)的路上,奶奶的新家就在那兒。我每天都能夠看見(jiàn)奶奶在慈祥的朝著我笑。所以,即使是在深夜我獨(dú)自回家,也不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑,奶奶的目光?huì)一直陪著我,奶奶會(huì)一直陪著我,一直,一直,一直到以后的以后。

八年級(jí)作文 篇2

  此時(shí)此刻,我正心煩意亂。無(wú)意間,從布滿灰塵的書(shū)架上翻出了一本日記本,輕輕的打開(kāi),里面,似乎在向我訴說(shuō)著什么……

  xx年10月10日

  今天早上,我還在抱怨活著太痛苦了,活著要面對(duì)太多的挫折……不久,看到報(bào)紙上面說(shuō)有一個(gè)小女孩,才16歲,品學(xué)兼優(yōu),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),可是在不久前,她被診斷出有白血病。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)突如其來(lái)的打擊,她不得不離開(kāi)深?lèi)?ài)她的學(xué)校,來(lái)到醫(yī)院接受治療。但是,堅(jiān)強(qiáng)的她,并沒(méi)有被疾病的痛苦所嚇倒,她堅(jiān)強(qiáng),她忍耐,她希望有一天,還能像往日一樣,回到校園與同學(xué)們一起讀書(shū),與同學(xué)們一起嬉鬧;她希望有一天,她可以去世界各地游覽,可以一飽眼福,吸收更多知識(shí);她希望有一天,她可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……她說(shuō),她并不想死,因?yàn)檫有太多的心愿來(lái)不及完成,因?yàn)檫有太多事等著她去做……

  一下子,我哭了,淚,毫無(wú)征兆地流了下來(lái)……

  是啊,那個(gè)小女孩年紀(jì)輕輕,還有大好前程,卻要面臨死亡,她是那樣不甘心,去無(wú)能為力。而我,生活在那么好的環(huán)境,竟然還不知足,難道真的要等到失去了才會(huì)珍惜嗎?我至少還可以去享受生活的快樂(lè)、痛苦,而那個(gè)小女孩,卻不能了。也許,有時(shí)候,活著,就是一種幸福!謝謝你,謝謝小女孩,謝謝生活,是你們告訴了我,活著就是幸福!

  xx年11月3日

  討厭死數(shù)學(xué)了,早上的測(cè)驗(yàn)又只考了六十幾分。一個(gè)人躲在房間生悶氣。姐姐進(jìn)來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō),她認(rèn)識(shí)的我不是這樣的,應(yīng)該是時(shí)刻都快樂(lè)的!我對(duì)姐姐說(shuō),考成這樣怎么快樂(lè)的起來(lái)!我,想放棄了。姐姐笑著說(shuō),所以一個(gè)人跑到房里生悶氣,不是去分析一下錯(cuò)的原因,不努力去爭(zhēng)取下一次成功?放棄?原來(lái)我的妹妹面對(duì)生活是那么的不堪一擊?真的嗎?我怔了一下。姐姐繼續(xù)說(shuō),她認(rèn)識(shí)的妹妹是不會(huì)輕易被挫折打倒的。她告訴我,只有笑對(duì)生活才能更快樂(lè),而不是躲在房間里生悶氣的!人,就應(yīng)該快樂(lè)一點(diǎn),不被任何挫折打倒,那才會(huì)成功!

  我略有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,或許是吧,我這樣子,怎么可能會(huì)成功,振作起來(lái),我才不怕呢!可惡的數(shù)學(xué),我一定要打敗你!不知不覺(jué)竟笑了出來(lái)……姐姐說(shuō),這就對(duì)了!

  謝謝姐姐,謝謝生活,是你們教會(huì)了我,只有笑對(duì)生活才能更快樂(lè)!

  xx年12月5日

  今天是我的`生日,爸爸媽媽答應(yīng)會(huì)回來(lái)幫我過(guò)生日的,我開(kāi)心極了!

  可是沒(méi)想到,到了六點(diǎn)半他們都還沒(méi)回來(lái),他們打電話回來(lái)和我說(shuō)他們今天又很重要的客人不能趕回來(lái)陪我過(guò)生日了,我一激動(dòng)就對(duì)他們大吼說(shuō)他們只知道工作,根本不愛(ài)我!但講完后我就后悔了,或許我的話太過(guò)分了,爸媽也不在說(shuō)什么了。

  一個(gè)人的生日,第一次,我一個(gè)人在小區(qū)里走著,看著周?chē)囊咕,心情似乎好了不少,或許我真的太依賴爸爸媽媽了,太不理解他們了。風(fēng),呼呼地吹著,似乎在說(shuō):不要傷心,父母還是愛(ài)你的,學(xué)者理解他們吧!冷靜不少后,我想,或許,人與人之間還是需要理解吧,我也應(yīng)該試著去理解他們吧,一個(gè)人的生日未必不好啊。畢竟,他們辛苦工作也是為了我!

  回到家,自己煮了碗面一個(gè)人吃著,也津津有味。可沒(méi)多久,沒(méi)就開(kāi)了,竟然是爸爸媽媽!我很吃驚,他們還是為了我趕回來(lái)了,雖然不早了。當(dāng)他們向我道歉時(shí),我居然說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系,我能理解你們!謝謝你們!”聽(tīng)得爸媽也驚訝到不行,呵呵,我長(zhǎng)大了!

  謝謝爸爸媽媽,謝謝那個(gè)生日,是你們教會(huì)了我,人與人之間需要理解。

  過(guò)了很久,我合上了日記本。心里,似乎不再那么亂了,似乎明亮了許多。因?yàn),生活,給了我許多啟示,教會(huì)了我很多。謝謝你,生活!我將牢記你給我的這些啟示!

八年級(jí)作文 篇3

  大明宮的殘?jiān)珨啾,在夕?yáng)的灑落下照出斑駁的影子。風(fēng)吹得夕陽(yáng)仿佛在流動(dòng),流動(dòng)中隱隱約約閃現(xiàn)出幾個(gè)搖曳的身影。時(shí)光的河流中,我始終處在下游,在渡口,抬起頭遙望處在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到過(guò)去,我的的確確是在這片廢墟前,但我卻隱約可見(jiàn)牡丹花吹響季節(jié)的夜曲,飛過(guò)的鴻雁在演奏歷史的哀鳴。我閉上眼睛想感受感受時(shí)光河流中的上游。

  啊,我聽(tīng)到了!被記載在史書(shū)上的畫(huà)面,被人一直所向往的畫(huà)面,隨著牡丹花的開(kāi)放與枯萎,隨著季節(jié)的歌聲,一遍一遍反復(fù)展現(xiàn)。這卻更讓我覺(jué)得,時(shí)間之外,還有時(shí)間;生活之外,還有生活。

  曾讓人以為消失的唐朝,躲進(jìn)了時(shí)間的深處,卻又隨著白云的歌聲,在人心中留下淡淡的痕跡,就像夜間的露珠,在花朵上留下淡淡的濕潤(rùn),就不復(fù)存在了,或者說(shuō)已經(jīng)在時(shí)間之外了。如果說(shuō)沒(méi)有時(shí)光的落差,或許我真的可以,站在大明宮外,傾聽(tīng)著夕陽(yáng),偶爾從它的包裹中,散落出唐朝的聲音。古老與現(xiàn)代,宮殿與廢墟,是千年歷史的見(jiàn)證,是古人暢想的未來(lái),是今人懷念的過(guò)去,是千年之前與千年以后的人們共同緬懷時(shí)光流逝的憂傷。

  大唐盛世,風(fēng)流綺麗的畫(huà)面。初過(guò)長(zhǎng)安的金戈鐵馬,玄武門(mén)之變的血雨腥風(fēng),貞觀之治的太平盛世,武后稱帝的王者風(fēng)范,開(kāi)元盛世的歌舞升平,安史之亂的動(dòng)蕩不安,郭子儀單騎退回的絕世豪情與哀帝王國(guó)的冤仇。一切一切,都成了夕陽(yáng)的余暉。隨著年年月月的花開(kāi)花落,沿著季節(jié)的軌跡,顯得是那么的蒼老,又化作這大明宮的廢墟。我靜下心來(lái),仿佛看到了大明宮的過(guò)去,看見(jiàn)它的鐘鳴鼎食,暮鼓晨鐘。

  可當(dāng)我靜下心來(lái),卻又聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自唐朝的任何聲音,它又隨著夕陽(yáng)的余暉,躲進(jìn)了時(shí)間的深處。在大明宮里,在大明宮的廢墟里,我又覺(jué)得大明宮外還有另外一個(gè)大明宮。它不是廢墟,仿佛是牡丹花的記憶,盛開(kāi)在草坪上。這是昨天,是大明宮的昨天。

  我不理解昨天為什么會(huì)出現(xiàn)在今天,為什么過(guò)去這塊鵝卵石會(huì)忽然投到時(shí)光中的今天的下游,來(lái)消磨今天的時(shí)光嗎?或許這是記憶的享受,是我們不知道的記憶,也是大明宮的記憶。

  或許人真的無(wú)法回到過(guò)去,卻可以享受記憶的溫暖。離唐朝已經(jīng)將近一千四百多年了,它已經(jīng)是山峰上的一座雕像,而我是一個(gè)下山的行人。我期盼夕陽(yáng)可以把我?guī)У缴椒,但夕?yáng)會(huì)流動(dòng),時(shí)光不會(huì)后退。不知道大明宮給大家的感覺(jué)是什么,哦也無(wú)法言喻大明宮帶給我的感覺(jué),唐朝給我的感覺(jué)。如果沒(méi)有時(shí)光的流逝,或許這種感覺(jué)會(huì)更真實(shí),更生動(dòng),更貼切一些吧。

  但是,我尋找大明宮的記憶,我渴望體驗(yàn)一千年前的聲音。一千年前在山頂,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾經(jīng)的輝煌。也許一千年前我真的的聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自于大唐王朝的聲音,只是現(xiàn)在想要這些聲音在我耳邊回響罷了。

  我站在大明宮的殘恒斷壁前,將塵世的喧囂,化作一片惹眼的粉紅,隨風(fēng)而散,尋找最初的那份記憶。

  人么么總喜歡留下紀(jì)念品,可紀(jì)念品總像記憶的碎片,怎么拼也拼不出完整的圖案。史書(shū)亦是如此,史書(shū)是歷史的痕跡,或者說(shuō)是王朝的'碎片,大明宮是大唐王朝的碎片,二百八十九個(gè)春秋的碎片。不知是什么緣故,忽然歡躍的心,也變得如此寂寞;我的記憶,大明宮的記憶,融在一片寂寞里。時(shí)光用興盛與衰敗,興起與覆滅,來(lái)解釋大明宮,來(lái)解釋大唐王朝。

  我回憶,回憶時(shí)光的解釋,人世離合,滄海桑田,有時(shí)還說(shuō)不上悲欣交集吧。如果讓我選擇記憶的聲音,我想要大唐王朝的聲音,想要過(guò)去的聲音。人的一生或許會(huì)覺(jué)得百無(wú)聊賴,但當(dāng)你回憶以前的聲音,它早已躲進(jìn)時(shí)間的深處,唯一可以品味的,只有痕跡,只有淡淡的痕跡。大明宮,千年的痕跡早已埋滿六朝樂(lè)府的篇章,千年的歌聲在歌頌著古老的故事與今天的憂傷,一個(gè)悲傷凄美的故事,又被大明宮講述,講述它一千年的故事,一千年的憂傷,一個(gè)美麗憂傷的故事,在大明宮下埋了一千年。

  大明宮的古老,大明宮的憂傷,正如老人一般,感嘆時(shí)光流逝。不知什么時(shí)候,它會(huì)從這兒消失。

  我傾聽(tīng)大明宮述說(shuō)它的故事,述說(shuō)大唐王朝的故事,這是史書(shū)里看不到的。曾經(jīng)的歌舞升平與金戈鐵馬,化作一片廢墟,又被流動(dòng)的夕陽(yáng)照耀,僅隔著一片廢墟,我卻聽(tīng)不到來(lái)自于一千年前的任何聲音。

  旁邊,牡丹花已盛開(kāi)了千年。

八年級(jí)作文 篇4

  因?yàn)橄蛲,所以追求美、珍惜美。有時(shí),美麗是短暫的,如同那曇花一現(xiàn),稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的停車(chē),十多號(hào)人蜂擁而入,卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的,默想:唉,我真幸運(yùn),這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著。幾站過(guò)后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛(ài)。

  課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對(duì)這美的理解。因?yàn)檫@美只有我領(lǐng)略過(guò),只有我深有體會(huì)。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的.那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

  領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀天,而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺(tái),而我們也只是臺(tái)上的一個(gè)角色,殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在,但確實(shí)也會(huì)有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。

八年級(jí)作文 篇5

  今天,趁著這是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我和爸爸媽媽決定去李莊。在車(chē)上,媽媽為了讓我體會(huì)李莊風(fēng)俗,特地給我講了李莊的故事:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),戰(zhàn)火硝煙彌漫,只有四川比較清靜,因此全國(guó)許多大學(xué)、博物館、研究中心從北京、南京、上海牽制李莊,李莊成為抗戰(zhàn)后方的文化中心,因?yàn)楸辉S多名人呆過(guò)(如建筑家梁思成,文學(xué)家林徽音),所以李莊才這么出名。聽(tīng)了媽媽的介紹,我更加興奮了,真想早點(diǎn)到。到了車(chē)站,!國(guó)慶節(jié)就是不一樣,售票口人山人海,排隊(duì)起碼要三四個(gè)小時(shí),爸爸媽媽開(kāi)始猶豫了起來(lái),這時(shí)我急了,怕爸爸媽媽不去了。于是,我四處找“活生的機(jī)會(huì)”,突然,我看見(jiàn)了一輛的士,靈機(jī)一動(dòng),我對(duì)爸爸媽媽喊到:“媽媽爸爸,我們干脆打的吧!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“打的起碼要五十塊!太貴了!算了吧。”正在我哭泣的時(shí)候,媽媽的一句欣慰的話讓我聽(tīng)到了:“我們干脆去真武山的古廟群看看吧!蔽腋吲d的跳了起來(lái)。

  吃過(guò)午飯后,我們開(kāi)始了“登山之旅”。來(lái)到真武山腳下,望著前面似乎沒(méi)有盡頭的山路,我來(lái)勁了,一口氣跑了幾百米,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),已經(jīng)不見(jiàn)了爸爸媽媽的蹤影,突然,一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),。≌鏇鏊。我是第一個(gè)先到達(dá)目的地的。真武山古建設(shè)群是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,明萬(wàn)歷二年在山上修建真武祠,是川南道教名山。聽(tīng)媽媽說(shuō),道教主張“天人合一”,強(qiáng)調(diào)人與大自然和諧相處。它主要分為藥王殿、財(cái)神殿、三清殿、文昌殿。我發(fā)現(xiàn)在三清殿的旁邊,有一塊像耳朵形狀的.池塘,它的邊上立了一塊碑,好奇的人都要上去看一眼,喔!原來(lái),這塊池塘被稱為“月耳池”,傳說(shuō)是玄祖(真武大帝)和佛祖共同留下的耳朵,為的是在人間聽(tīng)善惡。真武山的動(dòng)植物都有“靈性”,你看,一棵棵大樹(shù)正在向我們招手(因?yàn)檎诠未箫L(fēng)),還有,池塘甲魚(yú)正在轉(zhuǎn)圈圈,好像在為我們表演。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們?cè)摶丶伊。在路上,我感嘆道:“我真為自己的家鄉(xiāng)倍感自豪。

八年級(jí)作文 篇6

  命運(yùn)的灰暗,可能讓一些人的心靈沉寂下去,那些本應(yīng)在他們身上閃耀的光芒也悄然消逝。但有些人則不然,他們會(huì)在那一片灰暗中尋找那屬于自己的光明,這些人,不普通。

  還在上幼兒園時(shí),他的父母離婚了,他被判給了他的父親。他們家窮,只有父親在當(dāng)?shù)匾患倚⌒〉闹埔聫S打工,可這明顯不夠他們家用,他奶奶只好在家里整了塊地方供人打麻將,收點(diǎn)場(chǎng)地費(fèi),就這樣供他上學(xué)。而他,就在一天到晚的麻將聲中長(zhǎng)大。從小沒(méi)有什么人管他,可他卻很懂事,經(jīng)常去看望外公外婆,當(dāng)春節(jié)時(shí)外公外婆給他壓歲錢(qián)時(shí),他也一分不拿,而這壓歲錢(qián)對(duì)他這種窮困的家庭是多么重要呀!生活壓力大了,而他又被麻將聲吵得無(wú)法安靜學(xué)習(xí),成績(jī)自然受到了影響。中考過(guò)后,他到了福州,在一所中職校念書(shū)。

  在中職校中,他只是個(gè)汽修專業(yè)的普通學(xué)員。在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,他就感到,他的路不能就這樣走下去,他要改變,決定從此更加努力地讀書(shū)。剛開(kāi)學(xué)不久,他就被班主任挑中,當(dāng)了班長(zhǎng)。在第二學(xué)年,班上重新競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),他憑借著良好的`品德和優(yōu)秀的成績(jī)贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,被推舉又一次成為了班長(zhǎng)。他有一個(gè)夢(mèng)想,就是考上大學(xué),但他所在學(xué)校的學(xué)生無(wú)法參加普通高考,所以自從上了中職校后,他就一直在尋找一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)。就在這時(shí),他得知了一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)天大的好消息:天津有一所面向全國(guó)中職校單獨(dú)招生的大學(xué),在他畢業(yè)那年全省有五十多個(gè)名額,他下決心一定要考上。從那時(shí)起,他就開(kāi)始更加認(rèn)真地攻讀他所要參加考試的科目。

  高考結(jié)束了,在成績(jī)出來(lái)前,他就決定到工廠里去打工。跟我聊天的時(shí)候,他曾說(shuō):“這次如果考上了,打工掙的錢(qián)就當(dāng)是攢學(xué)費(fèi);如果沒(méi)考上,這錢(qián)就用作下個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)費(fèi),我明年再考一次,一定能考上!”于是,他開(kāi)始自食其力,跟工人們一樣倒班,用每個(gè)月兩千多元的工資一點(diǎn)一滴地?cái)學(xué)費(fèi)。他的工作十分辛苦,上班時(shí)間得站著做枯燥的活,而且經(jīng)常要通宵上班,非常勞累,可他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗兄睦硐搿洗髮W(xué)。終于,他收到了大學(xué)錄取通知書(shū),他欣喜若狂,迫不及待地告訴撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的奶奶。自此之后,他更加努力地工作,努力追求他的人生之夢(mèng)。

  他是我表哥,一個(gè)值得我敬佩的表哥。他出生于一個(gè)普通的單親家庭,卻擁有著一顆美好的心與不平凡的精神品質(zhì)。在我眼里,他一點(diǎn)也不普通。

八年級(jí)作文 篇7

  她,是個(gè)孤兒,一個(gè)紅頭發(fā)的普通女孩。

  她,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻,被善良的馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。

  她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周?chē)娜藗儭?/p>

  她,就是安妮。綠山墻的那個(gè)安妮。

  安妮的生命里,到處都綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花。她的樂(lè)觀開(kāi)朗,想盡辦法使生活每一天都充滿驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對(duì)生活的美好憧憬里。努力地用一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活給她的一次次打擊。在安妮的世界里始終堅(jiān)信——“這世上一切都會(huì)很美好的”。

  讀了安妮的故事,我不禁想起曾經(jīng)看過(guò)的日本大企業(yè)家和田一夫的事。作為國(guó)際著名零售集團(tuán)八佰伴的`總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂(lè)的心”。他從一個(gè)小小的蔬菜鋪?zhàn)幼銎,發(fā)展到國(guó)際知名的大公司。然而在他68歲時(shí),由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)和過(guò)度擴(kuò)張,經(jīng)營(yíng)了幾十年的八佰伴集團(tuán)破產(chǎn)倒閉。周?chē)娜硕颊J(rèn)為他會(huì)從此一蹶不振。他卻鼓勵(lì)自己:“黑暗中,點(diǎn)燃一支蠟燭,周?chē)突砣幻髁痢?nèi)心老是一片漆黑,命運(yùn)也會(huì)黑暗一片。我深信我還有機(jī)會(huì)東山再起!惫辉谒70歲的時(shí)候創(chuàng)建了小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)咨詢公司,面對(duì)新行業(yè)他臉上始終掛著微笑。一年多之后,公司成功在創(chuàng)業(yè)板上市。當(dāng)記者問(wèn)他怎么能短時(shí)間東山再起?他樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“因?yàn)槭×,我也能笑出?lái)。”

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)呢?有些人面對(duì)失敗和困難,只會(huì)選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會(huì)被困難打倒;有些人會(huì)選擇執(zhí)著堅(jiān)持,笑著面對(duì),正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會(huì)迎來(lái)屬于自己的幸福。

  記得去年我們?nèi)昙?jí)一起去上城軍校參加“學(xué)軍活動(dòng)”。去之前聽(tīng)高年級(jí)哥哥說(shuō),“軍校的教官很兇很兇的,動(dòng)作做不好,要接受各種懲罰”。離開(kāi)爸媽的保護(hù),整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開(kāi)始訓(xùn)練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個(gè)項(xiàng)目要求最嚴(yán)苛。腳尖要繃直,邁步時(shí)腳后跟一定要碰到地面,并且發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭并進(jìn)才好看又好聽(tīng)?晌以趺匆沧霾坏矫看文_后跟碰到地面。心里害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側(cè)滑落下來(lái),心里像是有幾千只小蟲(chóng)在啃咬。只見(jiàn)教官向我走來(lái),表情十分嚴(yán)肅。我心想完了,這下肯定要挨打了。感覺(jué)自己真像一只被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過(guò)來(lái),雖然嚴(yán)肅但輕聲地說(shuō):“你的腳后跟應(yīng)該這樣!币贿呎f(shuō)一邊示范正確動(dòng)作。我照著做了一次,果然好多了。教官朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“別急,努力練習(xí),一切都會(huì)好起來(lái)的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛才做的好多了。我努力練習(xí),漸漸地能跟同學(xué)們做得一樣標(biāo)準(zhǔn)了。后來(lái),我也一直用教官的話鼓勵(lì)自己:努力練習(xí),一切都會(huì)變好的。

  “這天晚上,安妮坐在窗前沉思著。她感覺(jué)到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿了鮮花,而她與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。這世上一切都會(huì)很美好的! 書(shū)的結(jié)尾久久縈繞在我腦海里。安妮用她強(qiáng)大的內(nèi)心支撐起了綠山墻的未來(lái),和田一夫老先生用他的樂(lè)觀開(kāi)朗支撐起了他的企業(yè)。他們做到了,我也可以。

  是的,一切都會(huì)很美好。只要我們?cè)敢鉃橹蛫^斗。

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