小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午教室里有一陣陣香味，哦，原來(lái)是同學(xué)們帶著香味的水果，它們的小主人都帶它們來(lái)比美。教室里坐滿了“小客人”，它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了！而且都噴著不同品牌的.香水來(lái)盡情比美。
咦？哪里飄來(lái)了香味？哦，原來(lái)是孔子曄綠油油的西瓜，只見(jiàn)它腆著圓溜溜大肚皮，身材真特別！連從幾千千米外來(lái)的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來(lái)了；看鄧茵帶的桔子金黃色的真惹人喜愛(ài)；還有很多很多……
我那穿著黃色衣服的芒果怎么還不來(lái)？等等，我熟悉的香味慢慢地飄來(lái)，呀！我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，水果們驚訝了，她一定是今天最美麗的小公主！
小公主太熱了，非常熱情地請(qǐng)我給她脫衣服。哇！好香��！我左手拿起芒果，張著大口輕輕地咬上一口，真美味呀！它的味道酸酸甜甜的，芒果香甜。我又咬了一口，里面黃澄澄的顏色非常潤(rùn)滑，感覺(jué)甜到了心窩上。水果快被我吃完了，芒果好像在說(shuō)：“別把我吃完了呀，別把我吃完了，你還要寫作文呢�！蔽疫B忙睜大眼睛說(shuō)：“我怎么把這么重要的事忘了呢？”眼看著水果要被吃完了，我連忙寫日記。
我的芒果小公主一定是最美的女主角，哎，可不能光顧著吃芒果而忘記作文，瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……
小學(xué)生作文 篇2
夜靜靜的，一輪明月掛在天空上，顯得那樣的明亮，皎潔。我躺在床上，仰望著深藍(lán)色的夜空，倍想著我那親愛(ài)的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的明天是什么樣的呢？我思考著，不知不覺(jué)的`進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了家鄉(xiāng)是非常的美。我想起了我應(yīng)該和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)去。于是，我和爸媽乘著汽車沿著公路行駛，我坐在車內(nèi)，我把窗戶打開(kāi)，頭透到窗戶外，看見(jiàn)那路邊到處種滿鮮花鮮草，還修了一些樓房。那顏色有紅的、有粉色的，還有五顏六色的......這些都是色彩明麗，形態(tài)各異。過(guò)了一會(huì)，終于到了家，看見(jiàn)家里擺放著彩電，空調(diào)......可是，我還希望草坪上，到處都是綠色，還有上面種些花，讓那些，吃的蜜蜂來(lái)采蜜。并且那些蜜蜂把花粉傳到雌蕊的柱頭上去就會(huì)長(zhǎng)出種了，再讓人工們把那些種子采下來(lái)，只要搜集更多的種子再撒到草坪上，就會(huì)長(zhǎng)出許多許多的花花草草。我還希望我們能修建一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。讓那些雞給我們農(nóng)民下蛋。我還希往我們家能有電腦，這樣我就可以在電腦上查資料，就可以不用去別人家了。
我面對(duì)鄰居家一棟棟新樓房，聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ)，我由衷的為家鄉(xiāng)的可喜變化而高興。
小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)張家界地貌奇特，有著泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化、桂林之秀麗，而且上面還有神仙呢，現(xiàn)在我就要去那里探個(gè)究竟了。今年八月三日我就要和爸爸媽媽一起去那傳說(shuō)中很美麗的張家界去玩一玩轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。 當(dāng)天晚上，我們就乘坐飛機(jī)來(lái)到了張家界——
第二天，我們一大早就乘車來(lái)到了張家界國(guó)家森林公園，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)神奇的童話世界。高聳入云的大樹(shù)像是在為我們點(diǎn)頭微笑。隨即我們便乘坐索道來(lái)到了黃石寨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千山萬(wàn)壑盡收眼底。重重疊疊的山峰拔地而起，聳入云霄，它們是那么多，一座挨著一座，千姿百態(tài)：有的像摩天大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花每一座山峰，就像一幅美麗的`圖畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)歌。下午，我們便來(lái)到了金鞭溪。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪，因金鞭巖而得名�？吹竭@里有人就有疑問(wèn)了，為什么說(shuō)它是金的呢？因?yàn)榘。鸨尴智宄�，黃沙顯而易見(jiàn)，太陽(yáng)照下來(lái)，水面上就會(huì)波光粼粼。金鞭溪四周全是翠綠，植被是綠的，青苔是綠的，流水沖刷的聲音伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人感到陣陣涼爽的感覺(jué)，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地游動(dòng)著，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒又游到西，好像譜寫著快樂(lè)的音符，讓人享受一種自然的靜謐的滋味。金鞭巖也是重中之重，它直入云宵，挺拔筆直，猶如一根高大的神器金鞭，給人一種敬畏、膽怯的感受，它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭，這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)金鞭”。
第三天，我嗎有來(lái)到了天子山和袁家界。天子山就是阿凡達(dá)的拍攝地了。它的景點(diǎn)其實(shí)和黃石寨差不多的。所以在這里我就不介紹了。
第四天，我們來(lái)到了黃龍洞。沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地小路我嗎來(lái)到了黃龍洞這個(gè)曠世奇觀。黃龍洞里有一條陰河，一年四季陰河里的水象冬天一樣冷，要想過(guò)那一條陰河的話，必須要多穿衣服。即使在炎熱的夏天，黃龍洞里也是相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍，石鐘乳是從上往下長(zhǎng)的，石鐘筍是從下往上長(zhǎng)的，聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)：“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長(zhǎng)著�！逼渲杏幸桓钭钭罡叩氖姽S，叫定海神針，定海神針也就叫金骨棒，是孫悟空從西天取經(jīng)回來(lái)把它放在這里鎮(zhèn)洞的。
第五天，我們來(lái)到了鳳凰古鎮(zhèn)�？赡苁且�?yàn)樯眢w不適，當(dāng)天我發(fā)了四十度的高燒，當(dāng)天到了就去醫(yī)院輸了液。就連鳳凰古城最美的沱江夜色也沒(méi)看到。第二天我們?cè)敬蛩闳ネ婷投春悠鞯�，但按這種情況，我就只能在醫(yī)院輸液，等晚上坐飛機(jī)會(huì)家嘍！ 張家界可真好玩呀！誠(chéng)心推薦。
小學(xué)生作文 篇4
誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)講并不陌生，在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，它可以來(lái)衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些人不講誠(chéng)信，但也有很多的人很有誠(chéng)信。
記得有一次我和媽媽吃好晚飯，我們?nèi)ド⒉�，走到了小區(qū)門口路過(guò)了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果，媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里，店里的老板很熱情的'問(wèn)我們要買些什么，媽媽說(shuō)：“買個(gè)西瓜吧，”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜，我問(wèn)媽媽，“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽(tīng)見(jiàn)了，馬上對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)放心，如果不熟，可以拿來(lái)?yè)Q的，”我還是半信半疑的。最后媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，不好我們就來(lái)?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家，切西瓜的時(shí)候，果然不出我的意料，是一個(gè)不熟透的西瓜，還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話，于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信，不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下，只見(jiàn)那老板馬上幫我們重新拿來(lái)一個(gè)大西瓜，對(duì)我們保證的說(shuō)：“這個(gè)西瓜肯定熟了，不熟拿來(lái)?yè)Q�！笨此@么爽快，這么有誠(chéng)信，我和媽媽對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。
生活中也有好多的人很講誠(chéng)信，誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
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