（推薦）優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂(lè)谷玩，摩天輪、過(guò)山車(chē)、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開(kāi)始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說(shuō)坐上去了�？墒前职终f(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你就上去坐一次。”我說(shuō)：“不好！”媽媽見(jiàn)我不上鉤，就激將我說(shuō)：“你不敢上去坐就是膽小鬼�！币痪湓挵盐壹づ�，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊(duì)，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開(kāi)始后悔了，可是這沒(méi)有用，因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了，好不容易熬過(guò)了上升階段，等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來(lái)，速度越來(lái)越快，可以說(shuō)是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后，我仿佛有九死一生的'感覺(jué)，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心�！�
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)就好比一杯濃茶，總會(huì)越喝越淡，且無(wú)法再重回最初的味蕾�？倳�(huì)讓人覺(jué)得惋惜，等到有朝一日喝完后，卻又會(huì)看破人生的大起大落、悲歡離合。
再過(guò)幾個(gè)月將面臨的是小升初考試，這便意味著將和童年惜別，與在小學(xué)時(shí)的良師益友說(shuō)再見(jiàn)！當(dāng)然伴隨的是作業(yè)、學(xué)習(xí)難度的艱苦和勞累……這些都將是人生的'轉(zhuǎn)折。成長(zhǎng)的煩惱，因人生只有一次而永世不可再來(lái)。所以最應(yīng)當(dāng)珍惜留戀。最讓我傷心痛苦的便是與情同手足、有福同享、有難同當(dāng)?shù)男值芊蛛x。
小學(xué)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓我和好朋友在這六年的時(shí)光里相互關(guān)照，相互幫助。而最終的結(jié)局還是被迫握手道別，分道揚(yáng)鑣。小學(xué)時(shí)和良友的歡樂(lè)玩耍、共度苦難終將散去，這讓我不得不珍惜眼前擁有的一切。
朋友啊，道別后，你還會(huì)記得少年時(shí)陪你度過(guò)悲傷、快樂(lè)、困難的兄弟嗎？你在不同的道路上過(guò)得好嗎？我不會(huì)將你在我的頭腦中抹去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)……
我常常埋怨到：時(shí)光真是令人討厭。原本可以和兄弟一起永不分離，你卻無(wú)情地將我們推上另一條道路。你是否是想要我們互相忘卻，永不相見(jiàn)？其實(shí)不然，我們視友誼為金子一樣珍貴，怎可忘懷？
這便是我成長(zhǎng)中最大的煩惱！
天下知己會(huì)忍心互相告別嗎？都希望彼此永世一起同患難、共生存，長(zhǎng)大后在世界上創(chuàng)業(yè)。
再回頭，這個(gè)煩惱也終會(huì)覺(jué)得平淡無(wú)奇，因?yàn)槿丝倳?huì)有悲歡與離合，努力去戰(zhàn)勝困難，一切總會(huì)過(guò)去。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，蜻蜓柔柔的滑過(guò)我的窗邊，昨日那個(gè)稚氣未脫的小姑娘，已成了一個(gè)內(nèi)心成熟的女孩。歲月的年輪已轉(zhuǎn)了一半，我快11歲了，總恍恍惚惚地覺(jué)得，時(shí)間，怎么過(guò)的這么快。
10年的成長(zhǎng)歷程，宛如一片星夜的天空，布滿了數(shù)不清的，一閃一閃的星星。記得從小我很調(diào)皮，成天跟著一群小毛孩玩鞭炮，媽媽指著我的腦袋，又揪了揪我的耳朵，疼得我嗷嗷大叫，生氣又憂慮地說(shuō)：“天天瘋瘋癲癲的，哪像個(gè)小女孩？”那時(shí)，媽媽的話我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，吐了吐舌頭，就跑出去了�？粗业谋秤�，媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才能聽(tīng)話一點(diǎn)啊！”
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了可樂(lè)，因?yàn)楸鶝龅目蓸?lè)，打開(kāi)后，發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音，不僅因?yàn)樗煤龋驗(yàn)槲蚁Ｍ业娜松�，能夠過(guò)地引人注目一點(diǎn)兒。也許我天生就愛(ài)出眾，或許我認(rèn)為，別人歡迎我，我就開(kāi)心了。
正因?yàn)檫@個(gè)我童年時(shí)的夢(mèng)想，我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)就如體溫計(jì)一樣，迅速往上升，老師很喜歡我，我又積極地投入到各種活動(dòng)中，收獲了不少獎(jiǎng)狀。但很快，我厭倦了這種生活，我真正體會(huì)到，當(dāng)好學(xué)生真難，考試要是考不好了，老師那失望的神情，同學(xué)那嘲笑的'目光，真的讓我很難受。
上學(xué)了，朋友自然也多了，但是，我驗(yàn)證了那句話：朋友有時(shí)是個(gè)負(fù)擔(dān)。像黑暗中射入一絲金燦的陽(yáng)光，我突然覺(jué)得,朋友是一杯剛剛燒好的白開(kāi)水，開(kāi)始，水是沸騰的，還冒著霧氣，但時(shí)間一長(zhǎng)，水就涼了，這也代表著，友誼結(jié)束了。
我開(kāi)始改變自己，真正掌握快樂(lè)的秘訣，我開(kāi)始學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)在哭的時(shí)候，仰起頭，讓眼淚不流出來(lái)。也學(xué)會(huì)好好看待友誼，真正認(rèn)識(shí)友誼，讓自己不再傷痕累累。我們要換個(gè)心情，好好自信地走下去！
成長(zhǎng)，不需要過(guò)分地出眾與光彩，只需做個(gè)默默成長(zhǎng)的小南瓜，總有一天會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，就像馬蹄蓮，雖然開(kāi)得不卑不亢，很低調(diào)地盛開(kāi)著，馬蹄蓮雖然不是最美的花朵，但它也要盛開(kāi)快樂(lè)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍珠，每一顆都閃爍著童年的快樂(lè)。我打開(kāi)了童年的故事書(shū)，翻到了最令我印象深刻的那一頁(yè)……
記得那個(gè)夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱，為什么故意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi)，可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想，肯定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個(gè)小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了，可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“既然你這么想吃，我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會(huì)輸。
比賽開(kāi)始了，我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說(shuō)：“你把西瓜籽都吃了，它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜！到那個(gè)時(shí)候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢！”我聽(tīng)到以后大吃一驚，便小心翼翼地吃起來(lái)，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“��！我不吃了，你自己吃吧！”我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進(jìn)了廚房，絞盡腦汁地想有什么解救的'辦法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了！”想到這里，我的腰板挺直了，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。
第二天，爸爸看我無(wú)精打采的，問(wèn)我怎么了，我就把事情一五一十地講給他聽(tīng)，他邊笑邊說(shuō)：“哈哈，你媽媽是騙人的！”喔，天吶，原來(lái)，我是世界上最傻的人！
每每想起這件事，我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，書(shū)早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外，從小便和書(shū)成為了好朋友，伴我一起成長(zhǎng)，與其說(shuō)它是那一座指引成功的燈塔，倒不如說(shuō)書(shū)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露。
上小學(xué)之前，媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫(huà)—《西游記》。這本劇情不長(zhǎng)的書(shū)卻把我迷得神魂顛倒，整天對(duì)著書(shū)傻樂(lè)。居然讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，好像自己就是孫悟空似的.。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的連環(huán)畫(huà)，讓我和書(shū)有了不解之緣。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書(shū)室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說(shuō)故事通常都是被我囫圇吞棗，一口到底，大有“不求甚解”之意。雖說(shuō)一口到底，但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。
而現(xiàn)在，我迷上了《中國(guó)少年文摘》。那是集合各書(shū)、文、詩(shī)精華的一本書(shū)。就如古人所說(shuō)：“吸天地之精華�！边@本書(shū)也必然成為了訂書(shū)的首選。上課時(shí)，老師宣布發(fā)書(shū)，我就像一匹餓狼，眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺(jué)得一節(jié)課竟像一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，好不容易等到了下課，我滿懷欣喜地拿出《中國(guó)少年文摘》準(zhǔn)備看書(shū)，結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園。”，我的心從高峰跌倒了谷底。
在我的家中有一個(gè)專(zhuān)屬我的書(shū)柜。小到小人書(shū)、漫畫(huà)，大到國(guó)際新聞、天文地理。隨手拿一本，便可以讓我陶醉其中。
書(shū)像一縷溫暖的陽(yáng)光，像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我心中的小苗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)遇到種種煩惱，它就像在風(fēng)暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達(dá)目的地。
第一個(gè)煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級(jí)，作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校，每天作業(yè)最少都有3頁(yè)資料左右，還不時(shí)有幾張卷子，一知道作業(yè)我們就拼命地寫(xiě)，也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的工作，來(lái)撼動(dòng)眼前的“大山”。
第二個(gè)煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在，到處都有壓力，作業(yè)往往寫(xiě)到11點(diǎn)，而寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊搬著作業(yè)“大山”，一邊頂著家長(zhǎng)的機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄儾粫r(shí)地問(wèn)：“作業(yè)還有多少？這都幾點(diǎn)了？再拖就別上學(xué)了。”壓力還不止這些，更大的是考試，考完試總是擔(dān)驚受怕的，生怕沒(méi)考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補(bǔ)接下來(lái)幾天要在老媽的重機(jī)槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。
第三個(gè)煩惱就是“睡眠不足”。
自從進(jìn)入了六年級(jí)，就加了早自習(xí)，晚自習(xí)。在早上很早就要去自習(xí)，說(shuō)是自習(xí)，其實(shí)就是老師講課。晚上上晚自習(xí)很晚才能回家，作業(yè)又多，每天六點(diǎn)回家寫(xiě)到十一點(diǎn)，第二天六點(diǎn)多就起床上早自習(xí)。搞得我們的`精力不足，再加上沒(méi)有足夠的睡眠，一天比一天狀態(tài)差。我聽(tīng)說(shuō)，有人在早自習(xí)上還睡著了，其實(shí)這就是證明我們睡眠不足的證據(jù)。這樣下去，我們的精神遲早要垮掉，難道六年級(jí)就不需要充足的睡眠了嗎？
雖然我知道這是不可改變的，就算沒(méi)有這些煩惱，也會(huì)出現(xiàn)其他的煩惱。煩惱是成長(zhǎng)所產(chǎn)生的必然產(chǎn)物，而唯一沒(méi)有煩惱的童年，已離我們遠(yuǎn)去……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
突然意味到，其實(shí)每一個(gè)人每一天都是在成長(zhǎng)的。
只是有的人因?yàn)橐恍┙?jīng)歷，一些歷練成長(zhǎng)的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時(shí)間還是會(huì)讓人無(wú)形中慢慢地有成長(zhǎng)的，那種成長(zhǎng)像微風(fēng)細(xì)雨，很細(xì)膩，也許并不是讓人很明朗地察覺(jué)，可不可否認(rèn)的是，他也是在成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)慢的人，很少人會(huì)去關(guān)注，因?yàn)椴](méi)有什么新奇點(diǎn)讓人停留。
成長(zhǎng)快速的人，很多時(shí)候都會(huì)成為別人眼中的焦點(diǎn)，尤其是那些成長(zhǎng)慢的人眼中的焦點(diǎn)。
可以說(shuō)，因?yàn)榱w慕他人的.快速的成長(zhǎng)，很多時(shí)候就會(huì)萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的心理。
從心理層面上來(lái)說(shuō)，人都是希望自己能快速的成長(zhǎng)吧，不說(shuō)達(dá)到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素，也有的內(nèi)在因素，同樣的起點(diǎn)，同樣的個(gè)性，成長(zhǎng)的速度也都會(huì)有所不同。
喜歡的兩個(gè)偶像，都有些他們很厲害的成長(zhǎng)史，一個(gè)經(jīng)歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個(gè)努力上進(jìn)，終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)，他們的成長(zhǎng)有快有慢，然而有一個(gè)相同點(diǎn)就是：努力且堅(jiān)持！
越挖掘，越發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)路上有這樣堅(jiān)毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。
所以，既然喜歡，那就要學(xué)習(xí)精髓，加油，成長(zhǎng)路上，每一個(gè)人都是新手。
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