少年風(fēng)采優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的少年風(fēng)采優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
少年風(fēng)采優(yōu)秀作文1
花開(kāi)、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復(fù)。時(shí)間的長(zhǎng)河在靜靜地流淌，那些閃耀在時(shí)間深處的記憶，跳躍如晶瑩的浪花，伴我走過(guò)一程又一程，讓曾經(jīng)幼小的我，漸漸增添了幾許少年的風(fēng)采。
少年的我懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，不再逃避。能夠擔(dān)起父母對(duì)自己期望的責(zé)任，承擔(dān)起老師報(bào)以自己目標(biāo)的責(zé)任，承擔(dān)起自己對(duì)自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也明白了逃避責(zé)任，畏懼承擔(dān)的人只會(huì)讓自己懦弱無(wú)能，干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的責(zé)任努力完成，綻放屬于少年的風(fēng)采！
少年的我學(xué)會(huì)了大度與謙讓?zhuān)辉贋橐恍╇u毛蒜皮的`小時(shí)與同學(xué)斤斤計(jì)較。少年的我借給同學(xué)東西不會(huì)因?yàn)榕獊G了，弄壞了而像小時(shí)候一樣一不做二不休的向同學(xué)索要賠償，反而是向同學(xué)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。也不會(huì)因?yàn)橥啦恍⌒募s過(guò)了“三八線(xiàn)”而爭(zhēng)吵得面紅耳赤，反而會(huì)將自己的東西往里挪一挪，互相謙讓。大度與謙讓是我們必須學(xué)會(huì)的，讓我們?cè)谂c他人互相謙讓相處的過(guò)程中展現(xiàn)屬于少年大度與謙讓的風(fēng)采！
少年的我懂得了拼搏，勇往直前不再退縮與畏懼。“人生能有幾回搏，此時(shí)不博待何時(shí)”，拼搏是對(duì)我們的考驗(yàn)。人生是公平的，只在于拼搏與退縮之間，退縮只會(huì)讓我們失去堅(jiān)持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。讓我們?cè)诿看蔚钠床�，展現(xiàn)出屬于少年的朝氣蓬勃、勇于拼搏的風(fēng)采！
少年的我學(xué)會(huì)了勇敢，不再膽小如鼠。少年的我走夜路的時(shí)候，不再像小時(shí)候一樣害怕身后有鬼而哭泣，反而是勇敢的面對(duì)，有時(shí)媽媽不敢走夜路時(shí)，還會(huì)陪在媽媽身邊與她一起走。少年的我自己一個(gè)人在家的時(shí)候，不再像小時(shí)候一樣，害怕得把自己一個(gè)人鎖在房間里，縮在被子中，而是一個(gè)人在家讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，做自己的事情。勇敢見(jiàn)證了我們一次次的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谟赂抑姓宫F(xiàn)出屬于少年的勇敢無(wú)畏、勇往直前的風(fēng)采！
少年的我行進(jìn)在人生的旅途中�？匆宦芬安莅菏�、看野花吐艷、春柳婀娜；聽(tīng)一路鶯歌燕啼、流水激石、笛聲悠揚(yáng)。一路贊嘆著這美麗的風(fēng)景，醉心其中！
少年風(fēng)采優(yōu)秀作文2
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)球網(wǎng)，墨綠色的籃球場(chǎng)上處處體現(xiàn)著青春的活力，一群少年的身影在球場(chǎng)上奔跑著，我和隊(duì)友們?cè)跒橄挛绲谋荣愖鲋惽坝?xùn)練。
隊(duì)友小姚在練三步上籃，只見(jiàn)他目光堅(jiān)定地盯著籃筐，把球緊緊地握在手中，在三米線(xiàn)外，開(kāi)始起動(dòng)，一步，兩步，跳起，投籃！藍(lán)球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn)，“砰”的一聲，砸在了籃筐上，重重地飛了出去，沒(méi)投中。教練向他投去激勵(lì)的眼神，陽(yáng)光照在他的身上，如媽媽的撫慰。小姚定了定神，拍著球，邁出有力的步伐，一步、兩步、跳，將球再次拋向籃板，還是沒(méi)進(jìn)！就這樣，一次、兩次、三次……球場(chǎng)上，他的身影不斷地跳躍，汗水濕透了他的衣襟。終于，他征服了籃筐，不羈的籃球順從著他投出的一道道拋物線(xiàn)，一次次穿透籃筐。我上前擁抱著小姚，贊道：“兄弟，好風(fēng)采呀！”
一個(gè)充實(shí)的上午過(guò)去了，隨著不斷的練習(xí)，我們的各項(xiàng)能力也隨之提高。比賽前，教練拍著小姚的肩膀，鼓勵(lì)著他：“小伙子，你是最棒的`，要相信自己，去展現(xiàn)你的風(fēng)采吧！”比賽開(kāi)始了，一上來(lái)我們就被對(duì)手一陣猛攻，打得措手不及，比分一直落后，直到終場(chǎng)前一分鐘，我們還落后對(duì)手兩分，這時(shí)我們拿到了球權(quán)。我把球發(fā)到小姚的手里，他的眼睛注視著前方，目光堅(jiān)毅，如一只欲飛的雄鷹。他運(yùn)著球，腳下小碎步快速移動(dòng)著，頭上豆大的汗珠在滾落，左右手同時(shí)發(fā)力，快速而穩(wěn)當(dāng)?shù)刈屒驈谋澈�、胯下、身前接連運(yùn)轉(zhuǎn)，終于過(guò)掉了堵截的對(duì)手。藍(lán)球撞擊著地板，“砰砰”聲仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上擂起的戰(zhàn)鼓，我和隊(duì)友們?nèi)�(xiàn)壓上，宛若千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)。球架仿佛在呼喚著他，球筐仿佛在向他招手，我們和對(duì)手同時(shí)發(fā)出驚嘆：“運(yùn)球太棒了！”驚嘆聲中，他突然一個(gè)錯(cuò)步，猛提一只氣，只覺(jué)一股力量從他的腳跟，一直貫穿到他的指尖。
小姚高高跳起，發(fā)出一聲大吼，右手一撥，球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)筐。比分扳平了！隊(duì)友們一陣歡呼。但最終，我們還是因?qū)嵙Σ粔�，輸�(shù)袅吮荣悺?/p>
比賽雖然沒(méi)有贏下來(lái)，可是，我們贏得了對(duì)手的尊重。我相信，只要我們都像小姚那樣，堅(jiān)持不懈，不斷歷練，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切對(duì)手，展現(xiàn)出我們最好的風(fēng)采！
我抬頭看著空空的球場(chǎng)，依稀中看到一群少年的身影在不斷地跑動(dòng)、運(yùn)球、上籃……
少年風(fēng)采優(yōu)秀作文3
人生就像是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持到最后的才是贏家，而我們現(xiàn)在就正在拼搏的階段。正如那年那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情流淌的淚水，盡情揮灑的汗水，盡情展現(xiàn)的少年風(fēng)采。
少年的真心，運(yùn)動(dòng)會(huì)正值夏秋更替之際，碩大的太陽(yáng)散發(fā)著熱量，似乎是在點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情�？粗賵�(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奔跑熱血的背影，聽(tīng)著耳邊播音員孜孜不倦地閱讀廣播稿的聲音，嘴邊是對(duì)凱旋歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)員的噓寒問(wèn)暖，似乎連炎炎烈日的`焦灼都化成了脈脈的溫情。
少年的體貼，少年的關(guān)心，都是少年的真心，洋溢著善良、溫暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年風(fēng)采。
少年的戰(zhàn)心，看起跑線(xiàn)旁的運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)都卷起寬大的褲管，目光緊緊鎖著前方，一刻都不容放松，無(wú)不張揚(yáng)著一股子傲勁兒，似乎不拿第一永不罷休似的。體育老師慢慢舉起發(fā)令槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)薄發(fā)。只見(jiàn)他們都緊緊地繃著肌肉，卷曲著小腿，如同豹子一般，拳頭緊握，隨時(shí)準(zhǔn)備好起跑的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們以飛快的速度、穩(wěn)健的步伐拼了命似的向前跑，盡管發(fā)絲被風(fēng)吹得凌亂不堪，盡管像瘋子一樣，他們也絲毫不在意，希望能為班級(jí)獻(xiàn)出自己的努力，從而獲得些榮譽(yù)，是少年的戰(zhàn)心使然，不然何來(lái)少年的“風(fēng)采”呢？他們的腿上仿佛纏上了發(fā)條一樣，保持著頻率，一直不停歇地奔跑……若是一不小心被人超了前，他們必定喘息著調(diào)息著不服輸?shù)乩^續(xù)向前沖。烈日下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，還依稀可見(jiàn)些許汗水，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，仿佛閃爍著金黃色的光芒。
少年的傲勁兒，少年的不服輸，都是少年的戰(zhàn)心，洋溢著執(zhí)著、昂揚(yáng)、追求的少年的戰(zhàn)心，是有如烈火的少年風(fēng)采。
少年的一心，觀眾席上的同學(xué)們，有的站立著為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，有的坐著為運(yùn)動(dòng)員們默默加油打氣，但無(wú)論是坐著還是站著，他們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的為運(yùn)動(dòng)員們加油。少年的呼喊，少年的堅(jiān)持，都是少年的一心，是有如花兒的少年風(fēng)采。少年的風(fēng)采銘刻青春的回憶，讓過(guò)去更懷念，讓現(xiàn)在更充實(shí)，讓未來(lái)更明媚！
少年風(fēng)采優(yōu)秀作文4
揮灑青春，決不后悔，面對(duì)困難，永不言�。惶魬�(zhàn)風(fēng)雨，通往直前。這就是少年風(fēng)采。
——題記
時(shí)光車(chē)輪悄悄轉(zhuǎn)過(guò)，童年已經(jīng)成為過(guò)去。孩童時(shí)那天真無(wú)邪的笑容已被少年那堅(jiān)定自信的目光所取代。正值青春年華的我們，盡顯少年風(fēng)采。
揮灑青春
操場(chǎng)的賽道上，各班運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤x弦的箭一般，向前飛奔。聽(tīng)風(fēng)在耳旁呼嘯，聽(tīng)心臟在強(qiáng)烈的跳動(dòng)，任汗水浸濕了衣裳，任憑腳步如鉛般沉重，但他們依舊堅(jiān)持。他們堅(jiān)信，勝利就在前方。環(huán)形跑道如那人生征途，艱辛而漫長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)員們難免有累的時(shí)候，但無(wú)論多累，他們決不放棄，他們用心對(duì)自己說(shuō)：記住，自己選擇的'路，即使爬也要爬到終點(diǎn)。揮灑青春，決不后悔。是比賽難免有輸贏。勝者會(huì)對(duì)自己說(shuō)：勝不驕敗不妥，繼續(xù)努力。失敗者會(huì)對(duì)自己說(shuō)：失敗是成功之母，路是自己先的，輸了，我決不氣餒，下次再來(lái)。
賽道上堅(jiān)定的身影，操場(chǎng)上自信的聲音，揮灑青春，我們決不后悔。這就是少年風(fēng)采。
面對(duì)困難
中考將至，教室里埋頭苦干的身影，操場(chǎng)上自信的聲音，揮灑青春，我們決不后悔。這就是少年風(fēng)采。那桌前的書(shū)早已高過(guò)人頭，一張張雪白的試卷漫天飛舞，像大片大片的雪花�？諝庵谐錆M(mǎn)了緊張的氣氛，仿佛在訴說(shuō)我們內(nèi)心的煩悶。“這道題到底怎么解？”面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上的“攔路虎”我手足無(wú)措了。算了，放棄吧！等等老師來(lái)講。不可以，決不放棄，你忘了你的努力了嗎？不可以讓努力白費(fèi)。想了這么久，再堅(jiān)持一下，答案也許就在眼前。另一個(gè)聲音在我耳畔響起。我瞬間打起了精神，對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)，相信自己，決不放棄�！�
題海里，有風(fēng)景，有暗礁。就如那人生。但年少的我們，面對(duì)這些，決不放棄。這就是少年風(fēng)采。
挑戰(zhàn)風(fēng)雨
“同學(xué)們，進(jìn)入了這個(gè)班，我們就要好好努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。在這個(gè)班，你們會(huì)很辛苦，要比別人付出更多的時(shí)候和汗水。我們這個(gè)集體就像一支革命的隊(duì)伍，因?yàn)槟銈兌加袑?shí)力，才能坐在這里，以后你們可能會(huì)因?yàn)樘熨Y不夠，勤奮不夠，而被踢出去�，F(xiàn)在剛分班，你們還有的選擇�？梢赃x擇去其它班不用這么辛苦。那么現(xiàn)在有想轉(zhuǎn)班的請(qǐng)出去�！苯淌依餆o(wú)一人出去，因?yàn)槲覀兌荚敢饨邮茱L(fēng)雨的洗禮，甚至想說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
挑戰(zhàn)風(fēng)雨，通往超前，這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采，我們盡現(xiàn)，我們勇敢自信，奮發(fā)向上，我們是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年！
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