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少年風(fēng)采優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-13 20:37:06 優(yōu)秀作文 我要投稿
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少年風(fēng)采優(yōu)秀作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的少年風(fēng)采優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年風(fēng)采優(yōu)秀作文2篇

少年風(fēng)采優(yōu)秀作文1

  少年,一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡段,一個(gè)擁有無(wú)限生機(jī)的群體,他們有著與往輩不同的想法,有自己獨(dú)特的風(fēng)格。他們充滿(mǎn)著一個(gè)時(shí)代的烙印,也充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)采

  但現(xiàn)在,有很多人在說(shuō)如今的.少年是“垮掉的一代”“愚昧的一代”,甚至有人放出狂言“就是一幫孫子”,還列舉了所謂的“十大惡習(xí)”。但如今的少年真的這么糟嗎?。

  那是一個(gè)雨天的下午,大街上的行人大都行色匆匆的走著,顯著格外冷清。就這這時(shí),一位七十多歲的老人冷不防的撲倒在在地上,鼻子緊貼著地面,不一會(huì)兒,老人已是不省人事。而在圍觀的五六十人中,有的在悄悄議論,有的在撥打210,有的看了一會(huì)便繼續(xù)趕路,終究沒(méi)有一個(gè)人出手相助。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,老人已是在地上趴了十幾分鐘,救護(hù)車(chē)仍沒(méi)趕到,老人則一直無(wú)人幫助。

  就在這時(shí),路邊走來(lái)了兩個(gè)穿著超短裙,染著五顏六色頭發(fā)的女孩子,見(jiàn)此情況,立刻撥開(kāi)人群走了過(guò)去,當(dāng)老人被翻過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)面色慘白,早已沒(méi)了呼吸,而兩個(gè)人頭也不回的立即把老人送往醫(yī)院,而她們認(rèn)真的神情仿佛就像是在搶救自己的父母。

  看著他們遠(yuǎn)去的背影,周?chē)说男念^泛出了一絲溫暖。

  也許,我們少年打扮很個(gè)性:也許,我們少年想法很奇特:也許,我們少年很怪異。但這就是我們少年別樣的風(fēng)采,一種在成年人身上早已消失的風(fēng)采。

少年風(fēng)采優(yōu)秀作文2

  不知這已是第幾次了,人們都說(shuō)‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過(guò),這可能是緣分吧,從不認(rèn)識(shí)到漸漸熟識(shí),別是一番滋味在心頭。

  學(xué)習(xí)風(fēng)采

  我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場(chǎng)了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺(jué),但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來(lái)漸漸明白了原來(lái)那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺(jué),我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。

  體育風(fēng)采

  他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿(mǎn)面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對(duì)他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。

  以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是考試的'時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑?xiě)完馬上睡覺(jué),在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問(wèn)著他‘同學(xué),你不寫(xiě)完嗎’他笑著對(duì)我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來(lái)也交上去了,他一臉的無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場(chǎng),而且基本上都是前后的,終于我忍不住問(wèn)他‘為什么又是這樣啊’他笑著對(duì)我說(shuō),緣分吧;從此,我就對(duì)這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識(shí)了。

  何時(shí)又再見(jiàn)他。