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(集合)八年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
快樂的日子總是過得那樣匆匆，每當(dāng)我翻開相冊(cè)，就會(huì)想起小學(xué)六年美好的時(shí)光。往事歷歷在目，宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂章，奏響在我的耳畔，讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包，我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門，好多好多和自己同齡的'孩子組成了一個(gè)友愛的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，無憂無慮的時(shí)光就這樣在我們的指縫間悄然溜走，而我們卻毫無察覺。
我多么喜歡時(shí)光，因?yàn)樗屛液屯瑢W(xué)、老師相遇；可我又多么憎恨時(shí)光，為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了，大家就要去向不同的學(xué)校，很難再相見。下一次的團(tuán)聚，會(huì)是在十年后？抑或是二十年？沒人知道。懵懂的我們，人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細(xì)心呵護(hù)我們的老師，舍不得相親相愛的同學(xué)，舍不得朝夕相伴的校園，舍不得一張張如花的笑臉……
還是無法阻止離別來臨的腳步，日歷飛快地翻動(dòng)著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了！最后一次跨入母校的大門，校園里的一切還是那么熟悉。我挪動(dòng)腳步艱難地來到教室，同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試，連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋，什么話也不說。以前我們那么希望考試時(shí)間能短一點(diǎn)，可現(xiàn)在我們卻多么希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)倏匆谎圻@溫馨的教室，讓我們?cè)倏匆谎劭蓯鄣耐瑢W(xué)，讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)�？梢股钊遂o的時(shí)候，當(dāng)我從書本和題海中抬起頭來，還是會(huì)時(shí)常想起小學(xué)的六年時(shí)光。那些人，那些事，那些美好，我知道，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，直到我歸去的那一天……
八年級(jí)作文 篇2
猶太人也許是世界上最聰明的民族吧！他們對(duì)任何事情都有獨(dú)特的看法。如果你身上有一大筆的財(cái)富——金銀珠寶，你想找銀行為你保管，那你是不是要付保管費(fèi)呢？那么大筆財(cái)富要有多少保管費(fèi)呀！聰明的猶太人想到了一個(gè)特別的辦法，他們先到銀行的借貸部門貸款一美元。他們要干嘛呢？貸款就得抵押，于是猶太人就把所有的'財(cái)富拿去做抵押，就這樣，他們只要付一美元的利息，而銀行就得為他保管這些金銀珠寶，聰明吧！
這時(shí)有人就會(huì)說：“不走尋常路就是耍小聰明嗎？”當(dāng)然不是，不走尋常路，還包括志氣。
說起志氣，要數(shù)大家十分熟悉的周杰倫。在那個(gè)抒情歌泛濫的年代，周杰倫能夠獨(dú)樹一幟，唱起了說唱形式的歌曲。他的出現(xiàn)，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷們?yōu)樗偪�，為他吶喊，為他聲嘶力竭。周杰倫無疑是成功的，他成了歌壇的領(lǐng)袖，成了旗幟，成了標(biāo)桿。雖然后來歌壇中也出現(xiàn)了幾位極具影響力的人物，但若沒有周杰倫，他們能走上這一條不尋常的路嗎？能不去唱老一代歌曲嗎？能像現(xiàn)在這樣叱咤風(fēng)云嗎？走上不尋常的路，不僅要?jiǎng)?chuàng)新，還要有勇氣，有能力，更要有一種境界。
最近在報(bào)紙上看到一則新聞：一對(duì)九旬夫婦在退休后的30年時(shí)間內(nèi)共資助了85名貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，而家中擺設(shè)極其簡(jiǎn)單，不過是張上世紀(jì)50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗櫥。而當(dāng)記者問其原因，回答僅是他們受過國家?guī)椭�，現(xiàn)在只是回饋社會(huì)而己。多么質(zhì)樸簡(jiǎn)單的回答，卻引來無限深思。九旬老人，原是在家兒孫滿堂，安享天倫之樂的年齡，而現(xiàn)在他們面對(duì)的是一個(gè)艱難、困苦的環(huán)境，但他們卻樂在其中。我認(rèn)為人有三樂：知足常樂，自得其樂，助人為樂。兩位老人三樂境界均以達(dá)到，難怪幸福。這不是尋常人走的尋常路吧！
“不走尋常路”，一句美特斯邦威的廣告，卻能引來如此之多的內(nèi)涵。
八年級(jí)作文 篇3
我和弟弟的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有些欠缺，但對(duì)奧運(yùn)會(huì)的熱愛已經(jīng)達(dá)到了萬物皆可拋的地步。以至于所有和奧運(yùn)有關(guān)的報(bào)道我們每天都會(huì)仔細(xì)觀看，但像《早間新聞》這類早上報(bào)道的新聞可把我和弟弟折磨壞了。一到時(shí)間，我和弟弟便夢(mèng)游似的打開電視準(zhǔn)時(shí)觀看，結(jié)束后繼續(xù)倒頭大睡。這期間，我看到了許多有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的趣聞趣事。
奧運(yùn)風(fēng)波之——“三段跳”
只見場(chǎng)上那位跳桿運(yùn)動(dòng)員自信滿滿，摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)，似乎他已經(jīng)看到了勝利女神在向他揮手。現(xiàn)在，他邁著自信的步子，強(qiáng)健而優(yōu)雅的輕輕一躍，噢！他飛了起來！他現(xiàn)在馬上就要?jiǎng)倮�！可是，意外又再一次發(fā)生在這倫敦奧運(yùn)會(huì)上，在兩聲“咔嚓”中，那看似結(jié)實(shí)無比的跳桿竟然斷成了三段。而剛才的運(yùn)動(dòng)員就像一只飛鳥一樣，他馬上就要飛上天堂時(shí)就瞬間來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一下從天堂刮落到了沼澤！唉……
奧運(yùn)風(fēng)波之——“美國旗來抱我”
比賽——奪冠——升國旗。這一系列看起來正常的順序，但在倫敦奧運(yùn)會(huì)上卻改變了，竟發(fā)生了這樣一幕：美國選手奪冠后，激動(dòng)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，已是眉飛色舞，左手拿著獎(jiǎng)牌，右手高高舉起，不斷地?fù)]舞著，向眾人展示著自己的強(qiáng)大�？擅绹鴩旌翢o征兆的飄了下來，那一刻全場(chǎng)鴉雀無聲，那位冠軍臉色“刷”的一下凝固了，而鏡頭剛好對(duì)著她，我和弟弟一下子就笑翻了。從床的.這頭滾到了床的那頭，肚子都笑疼了。而那個(gè)冠軍的回答卻出乎意料，她面帶笑容說：“美國國旗可能激動(dòng)了，忍不住要抱我�！边@位冠軍的鎮(zhèn)定和聰明，立刻讓我深深折服！從快樂中獲得真知與感悟，這也是我愛看奧運(yùn)會(huì)的目的之一。
奧運(yùn)風(fēng)波，給我?guī)Я顺鋵?shí)與歡樂，真知與感悟！我喜歡它！
八年級(jí)作文 篇4
走路，是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分。人們要去哪兒，去做什么，都少不了這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而我也不例外。
上幼兒園時(shí)，是父母牽著我的手，走進(jìn)幼兒園，把我親自交給老師，再與老師說幾句話，又叮囑我?guī)拙洳抛叩�，每�?dāng)幼兒園下課時(shí)，我都會(huì)欣喜的跑出幼兒園，這時(shí)，我總能一抬頭，就看見父母站在一塊大石頭上舉著幾包零食向我揮手。我總是高興的撲到父母的懷抱，習(xí)慣的把手放進(jìn)父母的手心里，再邊吃零食邊一蹦一跳的回到家中。在當(dāng)時(shí)的我看來，走路無疑是件最幸福，最快樂的事。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已到了入學(xué)的年齡，小學(xué)離家并不遠(yuǎn)，大概十五分鐘的路程，所以我就不需要父母的接送，總在早晨起床后，穿上衣服，拿個(gè)面包，走出家門，慢慢地邊吃邊走，看著路邊的風(fēng)景。因?yàn)樾W(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)，所以我也沒有太多的煩惱，偶爾父母提出送我上學(xué)，我也不會(huì)拒絕，但已經(jīng)沒有了上幼兒園時(shí)的親密，不再手拉著手了，而是低頭跟在他們的身后，也不說話。到學(xué)校時(shí)，抬頭說一聲”再見“就趕緊溜進(jìn)學(xué)校。走過校門很遠(yuǎn)了，回頭還能望見他們的身影站在學(xué)樣門口看著我。直到我上了教學(xué)樓，偷偷望去，這時(shí)他們的眼神中偶爾掠過一絲的欣慰，但當(dāng)時(shí)并不操心的我并沒有多想，認(rèn)為父母都是這樣的，常常聽到同學(xué)在我耳旁說：”你爸媽真關(guān)心你啊，我經(jīng)常能看到你在上學(xué)時(shí)他們?cè)谀愫竺孀撸恢钡侥氵M(jìn)入教學(xué)樓才離開�！拔衣晕⒂行@訝，是嗎？我怎么沒注意到呢？但小小的我又不以為然的搖搖頭，認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在想想，我那時(shí)多傻�。�
在父母默默的關(guān)心下，小學(xué)六年時(shí)光很快過去，我進(jìn)入了初一，初一的作業(yè)量大了，時(shí)間也緊了，我便騎車到校。有時(shí)早晨起得晚，我總時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的吃完早飯，再慌慌張張的連一聲”再見“都顧不上說，快速的`騎車上學(xué)，晚上七點(diǎn)多放學(xué)到家，累得連話都不想說，吃完飯就寫作業(yè)，然后睡覺。日復(fù)一日，基本上每天都這樣。直到有一天，我看了一篇關(guān)于孝敬父母的文章，猛然醒悟。是啊，父母能陪伴我們的時(shí)光也就這么幾十年，短短的幾十年如彈指一揮間。為什么我們要這么無視父母的愛，理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜ハ硎芨改傅膼鄱蝗セ貓?bào)呢？也許他們并不需要我們回報(bào)，但哪怕是一句”謝謝“也能讓父母感到欣慰溫暖啊。難道我們一定要等到”樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在“的時(shí)候再去彌補(bǔ)嗎？于是，我在學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間多陪陪父母，哪怕多與他們說幾句話，但父母總擔(dān)心耽誤我學(xué)習(xí)，總催我快去看書，更不允許為他們做什么事，母親在我學(xué)習(xí)時(shí)總是愛給我端上一杯水后匆匆退出房間，他們?cè)谕砩衔铱磿鴷r(shí)，盡量不出聲音，甚至不怎么看電視。與我說話的次數(shù)也少之又少。
真懷念幼兒園時(shí)與父母走路的時(shí)光，說著笑著，大手拉著小手，拉著幸福，一起回家。
八年級(jí)作文 篇5
其實(shí)學(xué)習(xí)鋼琴這件事，完全是由于我自己頭腦發(fā)熱。
家里的那家鋼琴正式成為家庭成員已經(jīng)快十年了。僅僅是在樂器行里的那一瞥，卻將我與它結(jié)下了不解之緣。我只是說了一句漂亮，不料它就被買下了。買了就得用，這是鐵律，所以我就莫名其妙地開始了學(xué)琴的生涯。
開頭的兩年是快樂的。不禁因?yàn)闃非?jiǎn)單，更因?yàn)殇撉俚男蓪?shí)在令我入迷。雖然我常常彈得斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)，但是單單按下琴鍵那美好的感覺就很讓人著迷。
接下來的幾年，曲目加深了難度，但我的琴技也隨之增長(zhǎng)，學(xué)得很快。旋律漸漸由斷裂變?yōu)榱鲿�，而這一切就發(fā)生在自己的手指之下，我開始覺得這旋律是神奇而動(dòng)聽的。
時(shí)間在旋律中飛快地滑過，書架上堆滿了我用過和沒有用過的樂譜。兩摞堆得很高的樂譜早已沉寂下來，上面落滿了灰，像兩個(gè)步入遲暮之年的老人。那時(shí)的我由于學(xué)業(yè)繁忙已經(jīng)中止了鋼琴的`旋律。雖然我很懷念那曼妙輕靈的旋律，但我也無力挽回。我自覺地收起所有關(guān)于它的回憶，就連走路也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著鋼琴走。
這旋律已沉寂就是四年，我已經(jīng)快要忘記家里有鋼琴這件事了。只是偶爾注意到它時(shí)，才, 會(huì)愣愣地對(duì)著它灰撲撲死了一樣的軀體發(fā)呆。
一天寫作業(yè)時(shí)，樓上響起了一陣久違的旋律，雖然很不連貫，但我能聽得出來，那是我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)所彈的第一首曲子。我聽著這旋律，聽了很長(zhǎng)時(shí)間。
我開始懷念那分別了四年之久的旋律了。
我坐到落灰的鋼琴前，打開琴蓋，里面的琴鍵依然潔凈，仿佛上一次練習(xí)就在昨天。
手指輕輕地落上琴鍵。流淌出旋律，依然像從前一樣。那是為了參加表演練習(xí)了三個(gè)月的鋼琴曲，至今仍然令我難忘，樂音像水一樣緩緩流淌出來，像是來到了山間小溪，淙淙的水花拍打在溪間的山石上，不時(shí)有棕黃或火紅的落葉飄落水上。我甚至不舍得將這樂曲這樣快地結(jié)束，索性來了一個(gè)循環(huán)往復(fù)。在休止的地方，余音不絕，我從來沒有覺得這首樂曲如此動(dòng)聽。閉上眼睛，我感到舒心的自由。
其實(shí)當(dāng)時(shí)停學(xué)鋼琴，不禁是學(xué)習(xí)忙，有很大一部分原因是由于自己不耐煩。尤其是因?yàn)檫@首曲子，連續(xù)三個(gè)月都彈這一首，令我感到十分無聊和不自由。我央求老師要加練別的練習(xí)曲，可每一次都被拒絕。無奈之下，我在表演之后不久就退出了練習(xí)。
在熟悉的旋律里，回憶漸漸浮現(xiàn)。
但是這一次，我沒有感到不快，反而感到了身心獲得了從未有過的自由。也許，旋律的本意就是自由的，那么我何必要把自己栓在束縛之中？一曲終了，余音繞梁，也許這旋律更加動(dòng)聽的原因，是自己的心境不同吧。在自由的心境中，那旋律，想必也帶著自由的味道。
我開始覺得四年前的我是多少的傻，何必要放棄那原本可以自由起來的心境呢？
既然不甘于束縛，那么鋼琴優(yōu)美的旋律就在自由中延續(xù)吧，如果有一種擺脫束縛的方式是徹底放棄，把自己?jiǎn)为?dú)封閉起來，那么另一種更好的方式是在束縛中找到自由。
鋼琴的旋律，在自由的指尖流淌。
八年級(jí)作文 篇6
前幾天，我做了一件令我十分開心的事——幫助了一個(gè)小妹妹。
那天，我正走在回家的路上，一個(gè)小妹妹踦著一輛畫著米老鼠圖案的.自行車向我駛來，她騎得很快，一點(diǎn)也看不出來她剛剛學(xué)會(huì)騎車。當(dāng)時(shí)，我正在過馬路，并沒有注意那個(gè)小妹妹。
我過了馬路，往前走，忽然，我聽到馬路口處傳來“咣鐺”一聲，我想：“是不是剛才的那個(gè)小妹妹摔跤了？要不就是撞車了？”想到這里，我飛快地跑回了馬路口。
當(dāng)我跑到那里時(shí)，我嚇壞了。那個(gè)小妹妹的頭磕到了馬路牙上，自行車倒在一邊，我急忙看了看四周，想找個(gè)大人來幫忙，可是沒有一個(gè)人。我趕快把小妹妹扶了起來，小妹妹一個(gè)勁地哭，我也很著急，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見一位漂亮的阿姨朝我們這邊走來，我連忙跑過去，向阿姨借了手機(jī)，跑回小妹妹的身邊，問了她家人的電話號(hào)碼，給她家人打了電話。
她的家人很快就來了，他們都向我表示感謝，我心里甜滋滋的。
這真是一件令人開心的事呀！通過這件事，我明白了一個(gè)道理，幫助別人，自己會(huì)得到愉快的心情。即使得不到表揚(yáng)，自己也會(huì)很開心。
八年級(jí)作文 篇7
“愛”是來自于奉獻(xiàn)、幫助與努力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過“愛”，它當(dāng)時(shí)讓我的心注入了一股清新的暖流，讓我眼眶濕潤了起來。
記得，幼兒園大班的我非常熱愛舞蹈，經(jīng)常在舞臺(tái)上大展身手，但是在某一天的下午，上帝似乎忘了照顧我，讓災(zāi)難悄悄的發(fā)生了......
早晨，我一如往常的早起，準(zhǔn)備搭幼兒園的車子去上學(xué)，在上車的最后一秒還是不忘提醒媽媽，記得要去舞蹈班看我上課。下午，下了一場(chǎng)大雨，我遲遲不見媽媽的身影，“媽媽似乎忘了和我的約定了！”這時(shí)，一位老師告訴我：“因?yàn)樘煊曷坊�，你的媽媽和弟弟在來的路上出了車禍�！?/p>
聽完了老師說的話，我不禁痛哭了起來。我想，如果早上不叫媽媽來看我上課，就不會(huì)發(fā)生意外了。但是，媽媽和弟弟還是沒有責(zé)怪我，還為我擦干了眼淚，告訴我“人生無常，事事難料”的道理，但媽媽越這樣說，我就越自責(zé)。如今，每次看到學(xué)校舞蹈班的小朋友盡情的跳舞，就使我想起媽媽無盡的愛.
經(jīng)過了這樣的'事，使我更珍惜父母對(duì)我的教導(dǎo)，不再認(rèn)為爸媽只會(huì)對(duì)我生氣；使我更明白父母工作是為給我們更好的生活，所以我們不應(yīng)該以不禮貌的口氣對(duì)待辛苦上班的父母�，F(xiàn)在，對(duì)于父母的教導(dǎo)，我不再像以前愛理不理的樣子，而是畢恭畢敬，還協(xié)助父母看管、教導(dǎo)弟弟，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我想，我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變，都是愛的力量使然吧！愛，它真的妙不可言。
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